智慧阅读服务概念界定及国内相关研究评析

[目的/意义]对智慧阅读服务概念进行界定,梳理国内近3年的相关研究成果,为该领域的研究发展提供参考。[方法/过程]在CNKI对2017年以来国内的相关研究成果进行检索,梳理相关研究文献,分析研究热点,归纳智慧阅读服务的分析框架,并对未来的研究进行展望。[结果/结论]2017年以来国内智慧阅读服务研究成果主要包括智慧阅读服务系统与平台、用户、服务内容与策略、服务评价、服务管理等,智慧阅读服务内容与策略、用户是其中两个研究热点方向,研究较多的热点信息技术是大数据与人工智能技术、虚拟现实技术。智慧阅读服务将是未来的研究热点,技术与用户是未来研究的重点方向。     

数字环境下图书馆移动阅读服务研究

随着移动阅读设备标准化的逐步统一,数字移动阅读内容知识版权问题的进一步完善,移动阅读服务体系结构、服务模式、服务内容、服务理念和资源管理方式也将日臻完善。在数字技术日新月异的大环境下图书馆应积极开展移动阅读服务,积极完善数字化的服务平台,引进手持阅读设备,让图书馆数字文献资源更高效、更便捷、更随意地展现在读者面前,满足读者多元化、类型化、个性化、互动化的信息需求。     

探究4G环境下的图书馆移动阅读服务

文章介绍了4G的概念及基本技术特征以及4G环境下图书馆移动阅读服务的用户需求趋势,并对4G环境下的移动阅读服务策略进行了探索与研究.     

5G技术环境下公共图书馆智慧服务发展路径研究

概述了5G技术的内涵与应用方向,总结了5G技术对于公共图书馆智慧服务的推动作用以及服务拓展的主要方向。从构建匹配服务平台、积极探索服务场景、增强沉浸式用户体验以及推动总分馆制发展4个角度,提出了完善5G技术环境下公共图书馆智慧服务的建议与对策。     

5G时代图书馆智慧阅读推广服务研究

从5G视角出发阐释智慧阅读的演变优势和服务特点,基于5G+多元智能技术打造智慧阅读空间、阅读游戏开发、智慧阅读营销、阅读资源导航、阅读素养教育的服务体验。为完善5G模式下图书馆智慧阅读的发展格局,论文从维系阅读媒介生态、用户数据的规范与增效、融入情感交互、多样举措融合4个层面对智慧阅读的开展提出参考意见。     

5G技术赋能下的数字阅读趋势

5G技术的应用和智能设备的普及为数字阅读的发展带来新的机遇。文章从社交与共享功能升级的增强型社会化阅读、新型阅读媒介下的场景化阅读、5G与人工智能结合下的分众化阅读3个方面探析5G技术赋能下数字阅读的趋势。在以5G为基础的新技术支撑下,数字阅读服务将更加倚重互动关系链、媒介延伸、富场景感知以及基于全方位数据采集的用户画像。因此,在深耕内容的基础上,阅读服务机构应积极构建读者与他人、读者与媒介、读者与场景的深度互联关系。     

开展数字阅读提升图书馆内容服务

云计算使图书馆摆脱技术束缚而转向内容服务成为可能;中国网民规模的快速发展及其阅读行为的变化,引起人们关注数字阅读的概念和特征;为顺应时代要求,图书馆应从阅读引导、阅读提供和阅读互动三个层面开展数字阅读服务,以提升图书馆的内容服务.     

国内外基于3G网络的移动数字图书馆实践现状和创新应用

移动数字图书馆将无线通信网络和数字图书馆系统结合起来,利用普及率飞速增长的智能手机作为移动数字阅读终端,补充和延伸数字图书馆的服务,在不同方面和程度满足人们的移动数字阅读需求。通过多重视角分析现有模式下国内外基于3G通讯网络以智能手机为阅读终端的“移动数字图书馆”实践现状和移动数字阅读用户的需求特征,探讨移动数字图书馆的发展方向和完善方案。     

基于智慧服务的图书馆阅读推广服务研究

本文以学术型图书馆开展阅读推广服务为对象,主张创建基于智慧服务的自动向读者推荐馆内资源的阅读推广服务系统。该系统包含教育层、增强层、预测层,可提供九项针对科研工作的参考咨询服务和六项推荐阅读服务。其中,教育层是基础层,增强层是关键要素,预测层是顶层。预测层使用教育层和增强层过滤个人需求信息,准确发现与预测读者阅读需求,实现阅读推荐服务,为教学和科研工作提供定性的信息支持。     

大学生阅读现状调查与数字阅读教学

阅读在随着时代发展,根据对大学生阅读现状的调查,虽然纸质阅读依然广受欢迎,但学生数字阅读的比例在不断增加,拥有数字阅读设备的读者越来越多。由于数字资源的内容良莠不齐,信息源非常分散,读者获取信息的能力需要提高。图书馆信息检索课致力于提高学生的信息能力,数字资源利用是其中的重要内容。本文根据目前高校学生阅读的现状讨论了如何开展有效的信息素养辅导以及提升读者数字阅读能力的问题。     

国内外老年人数字阅读研究述评

从老年人对数字阅读的感知与效果、数字阅读工具接触与使用、阅读文本搜寻与选择、阅读障碍与支持等方面总结国外老年人数字阅读研究成果,从老年人数字阅读接触状况与发展前景、数字阅读工具接触和使用、阅读内容等方面总结国内老年人数字阅读研究状况。分析发现,国内外研究在研究视角、研究内容与研究方法上存在相同之处与差距,指出国内外研究共同存在的不足,建议今后要加强研究的针对性、促进研究成果的整合、充实研究内容、完善研究视角。     

数字乡村战略下基层阅读服务协同治理现状与对策——以湖北省7县(市)130村为例

[目的/意义]关注乡村阅读服务协同治理,提高协同治理水平,进而提高乡村层面的基层阅读服务效能.[方法/过程]在湖北省范围内面向乡村居民和阅读服务提供者开展问卷调查,并基于K.Emerson和T.Nabatchi提出的协同治理整合框架对调查结果进行分析,发现乡村层面基层阅读服务协同治理的现状、存在问题.[结果/结论]分析...     

基于3G技术的图书馆移动阅读服务

论文分析了移动阅读的特点,从技术条件、阅读工具、内容保障、潜在需求等方面论述了3G环境下图书馆开展移动阅读服务的可行性,构建了图书馆移动阅读的数据库WAP网页浏览模式、原文传递的移动Email模式和推荐阅读的多媒体信息模式。     

国外阅读立法对阅读推广的影响研究

[目的/意义] 探究国外阅读立法对阅读推广的影响,讨论阅读立法的有效性,为我国阅读立法工作提供参考。[方法/过程] 采用分析和比较的方法,调研国外阅读立法的相关情况,从机构、科研、项目及评估4个视角出发研究国外阅读立法对阅读推广产生的影响。[结果/结论] 实证研究表明,①国外阅读推广机构在阅读立法后产生了职能和架构的变化;②相关文献增长趋势与国外阅读立法的进程密切相关;③国外阅读立法产生了一批成功的阅读推广项目;④国外阅读立法形成或影响了一些阅读推广评估标准,且从评估的成绩来看国外阅读立法同样卓有成效。借鉴国外阅读立法显著影响了阅读推广的经验,我国应当就全民阅读进行立法。