新媒体时代广播媒体的发展策略

新媒体的迅猛发展,给广播媒体带来了巨大的挑战和冲击。面对新媒体的竞争压力,广播媒体的发展,存在诸多问题,也有自身的优势。广播媒体应坚持内容为主,提高节目质量,并积极吸收新媒体技术,走媒介融合之路,推动广播事业发展。     

我国广播电台的运作模式与发展走向

1986年是我国广播的一个转折点。由于受到电视的冲击,广播的受众急剧下降。广播开始寻找新的出路。这一年,珠江经济广播电台开播,它动摇了人民台模式,以平视甚至仰视受众的观念、低成本的经营方式进行运作,它使广播退出了主流媒体。这种模式被称为“珠江模式”,全国各地方台基本采用这种模式进行运作。中央一套于1987年推出的新的节目表,走的是精办节目的路,并试探性地进行节目创新。之后,中央一套改为中国之声。中国之声坚守主流媒体的地位,但在珠江模式的影响下,它不免在一些具体节目上出现了在主流和非主流媒体运作方法之间摇摆。交通广播虽然采用非主流媒体运作方法,却能吸引主流受众。但这种模式目前还很难用在其他大众化类型广播上。小众化类型广播和网络广播现在还未形成气候,但早晚会普及的,其广播面貌将有新的变化。我国大陆广播模式出现了多样化倾向。     

化“虚”为“实”——就《行风热线》初探大众媒体的合流模式

《行风热线》作为一档民生服务类栏目,在全国范围内产生了巨大影响。但传统的以广播为主要制播平台的节目形式在新媒体形势下渐趋式微。电视和网络作为视听合一的媒体,弥补了广播耳听为"虚"的缺陷,使大众媒体在合流模式的形态下"虚实"结合。     

新媒体视域下高校广播培育和践行社会主义核心价值观研究

高校广播是学校宣传的主流媒体之一,长期以来在加强和改进大学生思想政治教育、学校文化建设等方面履行着重要的使命,在培育和践行社会主义核心价值观方面发挥着无可取代的作用。然而,随着新媒体时代的到来,高校广播不可避免地被边缘化,各种问题日益突出。面对新媒体的冲击,高校广播必须找准突破口,与新媒体融合发展,立足节目创意与质量,打造品牌栏目,在各种纷繁思潮的影响下,宣传主流意识形态,弘扬社会主义核心价值观,牢固树立高校文化自信。     

让新媒体为教学画虎添翼

所谓新媒体主要是指新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体以电脑、投影仪、交互式电子白板等为载体,通过音频、视频、图片、即时网络等,使教学内容丰富化、情景化。新媒体技术的优势是课堂构建不可忽视的方面。本文主要从激发学生学习积极性角度,探讨新媒体在各科教学中的整合运用。     

当前中国内地电视新闻评论节目的互动性研究

电视新闻评论节目在互动性方面不敌网络、微博等新媒体。为提高电视新闻评论节目的互动性,应打造多媒体互动平台;广泛开展媒体间合作,在节目外与政府、广告商互动交流;明确节目定位,提升节目品质;培养优秀的节目主持人和评论员群体;加强节目监管,防止娱乐化、低俗化现象。     

电大教学使用广播电视媒体的现状及初步分析──中日合作开展的“对广播电视高等教育与普通高等教育的比较研究”之三

电大教学使用广播电视媒体的现状及初步分析──中日合作开展的“对广播电视高等教育与普通高等教育的比较研究”之三陈纪堃广播电视大学应用电视或广播作为主要媒体来传播教学节目，十多年来已经培养出了近２００万高等专科学历教育毕业生，为我国的社会主义建设事业做出...     

新媒体时代地方电台的运营管理与创新发展

近年来,以互联网络和手机电视等为中心的新媒体的快速发展给整个媒体格局产生了的深刻变化.但它所带来的现实的冲击和变化不容忽视.对于具有产生时间较为长久的广播来说,新媒体的冲击所带来的挑战和机遇都会对其产生重要影响.新媒体在冲击传统媒体广播的同时,也为广播提供了新的延伸和拓展的巨大可能.本文从几个方面对新媒体时代下的地方电台的经营管理与创新进行分析、解读,旨在为之提供相应的应对新媒体冲击的策略.     

如何利用新媒体做好思想政治教育工作

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化等特征。如何利用好新媒体的这些优势来宣传和做好思想政治教育工作,是非常值得我们研究的。     

专业广播频率如何走出不专业的困境

频率专业化既是适应受众和市场客观要求的产物,更是有利于配制优势资源、突出媒体特色、减少资源浪费的广播机制优化的产物,是我国广播媒体发展的必然趋势。本文提出广播媒体走出专业频率不专业的途径:转换节目制作思路;专业频率形象要鲜明;开发专业化人才,专业性策划人;成立节目交易中介机构,构建和活跃节目市场。     

微世界里的大能量

多渠道,全媒体,加强舆论宣传阵地建设 在新媒体的对比下,不能说校报、校园广播、校园电视等传统校园媒体就是落后的信息传播方式,只是因为媒体本身的属性不同,决定着他们在传播信息时拥有不同的优势和特点。新媒体,快速、便捷、交互性强;传统媒体,严谨、权威、信息量大。把新媒体和传统媒体结合运用,各取所长,拓展信息传播途径,立体全方位地服务校园舆论宣传工作,才是新媒体和传统媒体的共存之道。     

大众传媒下的文章写作

随着媒体的发展，传统的报纸、杂志、书籍等平面媒体与广播、影视、特别是由高科技所支持的电脑网络等新媒体，正在联手制造一个新时代的童话。媒体力量之大，影响范围之广，让我们这些本来优雅、从容的现代人变得措手不及：一方面在媒体的挟裹之下不得不踉跄前行；另一方面又前所未有地对媒体产生强烈的依赖心理，     

新媒体环境下高校后勤服务管理工作的思考

正一、新媒体的特征新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为"第五媒体"。与传统媒体相比,由网络媒介为表征的新媒体的显著特征表现在三个方面:(一)交互的多元化在媒介的帮助下,人们使用链接在互联网上     

浅谈微时代广播节目主持人的自我提升

随着新媒体的不断发展,我们已经迎来了微时代,微博、微信成为大家获取信息、沟通交流、发表见解的主要平台。对于传统媒体说,这是一个挑战,更是一个机遇,特别是完全依靠声音来塑造形象的广播媒体迎来了又一个春天,依靠这些平台实现了一次华丽转身。广播节目主持人作为广播的核心群体,更应该把握好这个机遇,使自身和节目都在微时代释放出更加夺目的光彩。     

从“975辽沈全路况”看广播整点节目的实用性与时效性

广播媒体的"核心竞争力"是近些年伴随白热化的媒体竞争被业界和学界经常提及的高频词。有人说:"现代广播的优势在汽车里"。汽车时代的到来使得广播媒体的发展前景更为广阔。交通广播这个各级媒体最大听众市场份额的占有者,在很多节目的开发和利用上都着力凸显了广播媒体迅速及时的竞争优势与近距离服务听众的传播理念。近些年,交通广播中出现的整点资讯、整点路况就是对这一态势的很好体现。辽宁交通广播的"辽沈全路况"节目正是在这一传播背景下应运而生,它的时效性与实用性也是对广播媒体"核心竞争力"的诠释。     

发挥电视宣传作用深化青年学生的社会主义荣辱观教育

一、深刻认识树立社会主义荣辱观的重要性,把对广大青年学生的社会主义荣辱观教育贯穿在电视宣传之中电视作为传播媒体,它在信息传递形式上主要借助于声和像,声像结合是电视区别于广播、报刊等其他媒体的最基本特征。随着新技术、新方法的运用,电视事业迅速发展,节目水平和质量     

新媒体环境下凸显广播媒体优势与影响力

在新媒体竞争日益激烈的今天,广播作为靠声音单一传播的传统媒体,面临更大的竞争与挑战.但我们也应该看到,新媒体全新的互动方式和传播理念也给广播发展带来了新的启发与机遇.广播媒体只有在充分挖掘自身优势的基础上,借力新媒体、新技术,寻求更广阔的发展空间和传播路径,才能立于不败之地.     

浅谈对广播语言的几点要求

马克思曾经说过,“语言是思想的直接现实”,人们的交往离不开语言媒介,语言对广播媒体来说尤为重要。广播语言是广播宣传的基本工具,它直接关系到播出的节目是否让听众听得懂,听得明白,听得清楚,并且喜欢听下去。所以广播语言的通俗化,形象化,简明化变得尤为重要。本文就广播语言如何在通俗化,形象化,简明化的基础上做到明晰动听,使人一听就懂,一听就明白谈几点要求。     

从遵崇公路开通大型报道谈打造广播动态平台

媒体竞争激烈的时代,要提高广播的接受率,就必须紧紧围绕广播的特点,打造出最能体现广播特色、最大限度发挥广播优势的报道形式。广播和其他媒体比起来,是传统媒体中传播速度最快、最能有效进行互动的媒介。只要抓住“互动”这个特点,在广播与听众间、广播媒体间、广播与其他媒体间打造“动态平台”,就能让广播的节目听起来更加生动,更富有感染力。这对广播提高自身竞争力,增强广播节目的可听性会起到积极的促进作用。     

“俄罗斯之声”广播电台

“俄罗斯之声”从1929年10月开始,向境外播送节目,属国有广播公司,由政府拨款。电台的主要任务是让世界了解俄罗斯生活,介绍本国发生的实际情况,使听众更加了解和亲近俄罗斯。如今,“俄罗斯之声”用俄语及31种外语对外广播。