以任职教育需求为牵引,构建政治院校实验室新体系

围绕政治院校如何构建实验室新体系等问题,提出在建设规划上,要注重整体筹划;在建设重点上,要体现政治院校特色;在设备配置上,要注重信息化含量;在管理机制上,要强化制度建设等措施。     

构建军队思想政治教育新模式

军队思想政治教育既要有开放性，又要有前瞻性；既要适应部队建设发展需要，又要体现人文关怀。     

新时期高职院校思想政治工作初探

新时期高职院校思想政治工作要具有鲜明的时代感，体现出系统性的原则，力求做到内容上的高层次和形式上的通俗化、充分发挥学生的社会实践活动和校园文化建设在思想政治工作中的作用；同时思想政治工作要有科学的预见性和创新意识。     

军队院校重点实验室在学科建设中的地位与作用研究

与地方院校"双一流"建设相对应,当前军队院校正在大力开展"双重点"建设,军队重点实验室是军队人才培养和科技创新体系的重要组成部分,是学科建设的依托主体和支撑平台;融合了多个学科方向的作用,可实现1+1大于2的效益,促进相关学科在实验教学、科学研究与服务部队的全面发展。该文以舰船工程军队重点实验室为对象,从布局学科发展方向、探索军民融合机制、创新人才培养模式等角度,总结分析了军队重点实验室在学科建设中的地位与作用。     

秉承以人为本理念，加强实验室管理

要建立一流的地方院校，必须要有一流的实验室，而一流的实验室I必须要有一流的管理。搞好高校实验室的管理工作，必须从总揽全局的高度看问题，秉承以人为本理念，将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体，注意到他们之问“牵一发动全身”的依存关系，认识到人在工作中的关键作用和核心地位，将各项工作协调进行，形成实验室工作的良好循环。     

军事院校思想政治工作必须现代化

在新的历史时期，思想政治工作的时间、能力、内容、样式和条件都发生了巨大的变化。军事院校的思想政治工作从属于军队政治工作，因此，从军队建设现代化的目的出发，从培养高素质军政人才的角度出发，军事院校的思想政治工作必须适应发展需要，必须现代化。     

论谭政对毛泽东军队思想政治工作理论的贡献

谭政是我军历史上以擅长军队思想政治工作著称的大将。他提出了军队思想政治工作要适应抗战形势的富有远见的意见，起草了我党我军思想政治工作的一系列历史性文献，并亲自领导和指导了延安边区的拥政爱民运动，以其深厚的理论功底和深入实际的工作作风，在理论和实践上为毛泽东军队思想政治工作发展做出了重要贡献。     

试析新形势下军队政治工作的信息化建设

政治工作信息化建设指的就是在我军政治工作中广泛开发利用信息资源、全面运用现代信息技术、增强政治工作的科技含量、提高我军政治工作的工作效率和工作质量.本文主要介绍了新形势下军队政治工作的信息化建设.论述了提高军队政治工作信息化水平的几点建议,做好硬件建设、掌握关键信息技术培养高端人才等等.     

建立“大宣传”体系做好学校宣传思想政治工作

高等职业教育强调"德育为先",高职院校开展宣传思想政治工作要围绕学校办学任务进行,注重在工作内容和方法上与时俱进;要建立"大宣传"的工作体系,突出高职院校办学特色,针对高职院校师生特点进行思想政治教育引导;并通过建设高职院校特有的校园文化做好高职院校宣传思想政治工作。     

略论精品课程的建设

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法和手段、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。师资队伍建设是前提，教师的奉献、敬业是内源动力；课程建设是核心，要科学组织教学环节，在精品上下功夫，同时也要注重实践教学、研究性启发教学，重视精品课程的实施。     

大力加强思想政治建设为“打得赢”、“不变质”提供强大保证

重视思想政治建设，保证人民军队“不变质”，既是我军最根本的优良传统，也是我军新时期军队建设的重要环节。在当前，大力加强思想政治建设，保证我军“打得赢”、“不变质”的关键是坚持党对军队的绝对领导，根本是抓好邓小平理论学习。     

论袁国平的军队政治工作思想

袁国平是我党最早从事军队政治工作的领导人之一。在长期的军队政治工作实践中，袁国平从不成熟走向成熟，逐渐形成一整套政治工作思想和方法。其内容广泛，特点鲜明，为搞好我党的军队政治工作建设做出了不可磨灭的贡献，并且对新时期军队政治工作的建设也具有重要参考意义。     

军队科技干部继续教育中 思想政治教育的着力点

本文根据军队科技干部特点，对继续教育中开展思想政治教育的措施进行了初步研究，提出了抓住根本，筑牢理想信念；把握实效，注重知行统一；着眼差异，提高针对性；启发自觉，引导自我教育的改进措施，以资对思想政治教育者提供借鉴。     

高职院校如何强化学生思想政治工作

加强和改进高职院校学生思想政治工作，要与高职院校中心工作紧密结合，与立足做好当前工作、尽快改善薄弱环节相结合，与深化学校教育教学改革相结合，与理顺工作机制、健全制度、强化管理相结合，与改善办学条件和硬件设施、优化育人环境、解决学生的实际问题相结合，与政府部门高度重视、全社会大力支持相结合；还要应扎实抓好思想建设、队伍建设、制度建设、校园文化建设、硬件设施建设等基础性工作。     

对政治院校构建“大政工”任职教学内容体系的思考

军队德政治院校要适应任职教育的特点规律,努力加强学科专业建设。在搞好各专业教学的同时,通过将各政工专业的精品课程优化整合,构建一门综合性较强的“大政工”任职教学内容体系。以此来弥补以往只注重培养任职专项技能的不足,着力提高任职培训学员的综合素质和思维层次,从而更加充分地发挥出院校教学育人的综合优势。     

浅析邓小平军队建设理论

邓小平在继承前人军事思想的基础上，根据新的历史时期的具体国情、军情创建了新时期军队建设理论，这一理论是邓小平军队建设思想体系的核心内容。包括：建设一支强大的现代化、正规化的革命军队，新时期军队建设要以现代化为中心，注重质量建军，走精兵强国之路，加强和改进军队政治工作，提高后勤保障能力。这一理论对我国新时期军队建设起着决定性影响。     

增强首位意识，强化精神支柱——部队院校政治类基础课程要为部队思想政治建设提供先进的文化支持和坚强的思想保证

部队院校是传播先进的政治理论和科学文化知识的重要场所，是部队进行思想政治建设工作的主要阵地。院校政治类基础课程要充分挖掘潜力，发挥优势，在学员的院校生活这段重要的成长时期中扮好“引路人”的重要角色，增强学员的首位意识，强化学员的精神支柱，为部队思想政治建设提供先进的文化支持和坚强的思想保证。     

“双高”背景下的高职院校专业实验室集群建设

特色高职院校建设计划旨在建成一批高水平高职院校和专业,培养一流的技术技能人才。这显然离不开专业实验室的支撑。在当前中国特色高职院校的关键特征和建设路径尚待明晰的背景下,如何开展专业实验室高水平建设,是“双高”建设亟需解决的一个关键问题。综合多方面分析,厘清高职院校现役实验室助力“双高”建设困境和现实诉求,指出其高水平建设的关键抓手和突破口是“集群建设”,并从理念、设备、队伍、机制四维度提出了集群建设策略。经实践应用,在专业实验室集群的架构设计、实验设备、实验队伍和运管机制建设上取得了阶段性成果,对即将启动“双高”的专业化实验实训基地建设具有一定的参考价值和借鉴意义。     

论社会主义民主政治程序建设

在以往社会主义民民政治建设的过程中，注重了党内民主的内容，忽视了民主表现的合法渠道，强调了国体民主，忽视了政体民主的程序建设，加强社会主义民主政治的程序建设，一要完善民主政治程序的立法建设；二要规范民主政治的参与渠道。     

科学发展观对军队思想政治建设的启示

科学发展观是推进社会主义建设全面发展的指导方针,也是加强国防和军队建设的重要指导方针.军队思想政治教育建设应当贯彻科学发展观要求,坚持以人为本,以促进官兵全面发展为目标,以满足官兵和军队建设需要为牵引,转变更新观念,科学确定内容,合理选择内容,创新方式方法,建立完善长效机制.