小华哥的人间创意

陈志华打破了许多人对于漫画家的固有印象——他年轻、英俊,既没有秃头也没有厚厚的眼镜,这样潇洒的男人真的是一个漫画家吗?是的,他的确是一个纯粹的漫画人。他的漫画活泼有趣,创意新奇,让人爆笑连连,深受学生朋友的喜爱。在这里,动漫当道”选取校园恰拉》作为代表,向同学们隆重介绍这位台湾漫画家,让我们一起来分享他带给我们的快乐。★主要主要作品:陈志华:职业漫画家,台湾漫画学会秘书长,台北市漫画从业人员职业工会常务理事。血型:B型英文名:Dolleys身高:175.5CM生日:7月10日体重:60Kg星座:巨蟹座最崇拜的漫画家:手冢治虫、千叶彻弥…     

河物益巳 他和她的华丽冒险

众所周知,二三十年前,少女漫画大多以欧美国家为故事发生地。从《地中海女神》到《天使心》再到《凡尔赛的玫瑰》,女性漫画家们用细腻的笔触和丰富的情感创造出一个个富有文艺气息的感人故事。而后,就在以花之二十四年组为首的女性漫画家们纷纷将关注的重点转向本国文化时,好莱坞冒险片的气氛渐渐渗入到后来的欧美题材漫画中。这时老一代漫画家青池保子创造的以国际刑警与浪漫大盗,谍报员Z等带有异国冒险色彩的系列爱情故事则成为那个时代欧美题材少女漫画的代表作。     

探险求生系列科学漫画书

作者简介崔德熙,漫画故事作家,连任韩国漫画发展联合会事务局长。出版了《我的梦想是漫画家》、《石斧历史漫画》、《比尔·盖茨创造电脑神话》、《我的第一套科学漫画书》等。     

新闻漫画简论——兼谈方唐的新闻漫画创作

新闻漫画是新闻传播的工具,不少漫画家苦心经营,颇有建树.《羊城晚报》“新闻漫画”专栏,是广东中年漫画家方唐(陈树斌)的可喜尝试.它得到了新闻界的首肯,引起了漫画界的关注,也受到广大读者的喜爱和欢迎.1984年全国新闻漫画评选中,它获处特别奖的殊荣,1987年又获广东好新闻漫画奖和全国新闻漫画一等奖.新闻漫画作为新闻载体.同时作为喜剧艺术形式,其艺术特征是什么,如何评价新闻漫画的优劣,如何提高新闻漫画的质量,是值得探讨的问题.我们从新闻学角度,也从喜剧美学角度品析一下方唐的近作,看其在立意、构思和表现形式方面的特色,或许会有所启发.     

新书·早知道

《童话短路》萧言中编著估价:10.00元本书是台湾漫画家萧言中的代表作之一,作者将中、外的各种童话、历史故事重新加以创新,用幽默风趣的方式和思路表现出来,用独幅漫画的形式表达一个“短路”的好笑故事,造型可爱,创意风趣,很有趣味性和观赏性。     

轮椅上的漫画家

北京.中国美术馆。"子恺杯"2004年(第五届)中国漫画大展在全国漫画家、漫画爱好者的瞩目下开幕。在展览上。一位特殊的漫画家,坐着轮椅在家人的陪伴下来到会场,其间他谈笑风生,充满了投身漫画事业的人所独具的对生活的热爱。他的笑不但激励着同行,也激励着每一个热爱生活的人。他。就是全国自强模范、在苦难中成长的"轮椅上的漫画家"--罗琪。     

高桥美由纪的幻想世界

高桥美由纪是一个有20多年资历的少女漫画家。1982年,她以《黑暗中的微笑》在少年向漫画杂志《少年MAGAZINE》出道,后来转投少女漫画阵营,如今是众多少女漫画家较为醒目的一员。与其他资历甚长,什么类型都会尝试的漫画家不同,高桥美由纪自87年开始画少女漫画起,就固定下来,再也没有尝试过其他性向的作品。     

世界名著

威廉·布什,１８３２年生于德国,１９０８年去世,是上一个世纪我们这个星球上最杰出的漫画家。著名的历史学家戈洛·曼称“威廉·布什的漫画比许多社会科学论文更能帮助人了解俾斯麦时代德国资产阶级的精神面貌”。联邦德国第一任总统特奥多尔·豪斯赞誉威廉·布什为“不朽的人物”。我向你推荐的这部漫画集,是中国学者参照多种德文版《威廉·布什漫画集》编成的能够反映布什漫画作品全貌的画集。在这部漫画作品中,你会看到威廉·布什笔下形形色色性格生动、幽默风趣的漫画人物,以及生动细腻、情节跌宕的漫画故事,进而去感受１９世纪…     

光荣之路——《Magazine》篇下

Magazine上连载漫画的诞生,通常是从发送大量的调查表开始的。先由读者们投票来决定出他们喜欢的漫画题材、绘画风格、人物类型,全部汇集到编辑部;然后由多名责任编辑与指名的漫画家共同组成一个团队,根据这些资料再讨论出其余诸如剧情梗概、故事结构等部分,最后交总编辑批准通过而成。     

阿梗与寂地:画出最打动你的青春故事

是哪个中国漫画家可以在漫画技术一流的日本得到肯定?是什么样的青春故事可以打动评委,获取有漫画界的"诺贝尔奖"之称的"日本国际漫画奖"?像枝条一样生长阿梗原名潘丽萍,出生在广西北海,父亲是军人,母亲是会计,没有遗传给她任何"绘画基因"。3岁开始,阿     

看看他们是谁——中国篇

中国有许多的神话传说被改编成了动画。小时候看过的《大闹天宫》、《哪叱闹海》、《葫芦兄弟》、《天书奇谭》等等动画片使我们对那些个性迥异的动画人物念念不忘,同时也对这些故事里的神话背景产生了浓厚的兴趣。现在很多日本漫画居然也以我们中国的神话传说为素材,但不服不行,中国的传统文化加上漫画家的妙手神笔使得这些漫画不仅在日本获得了巨大成功,甚至卷土“西”来,横扫中国的漫画市场,那我们就来看看这些流传在同学们中间的漫画究竟用了我们的什么神仙鬼怪吧!——不和田     

《圣斗士星矢·冥王神话》

2006年8月,停止连载圣斗士漫画多年的日本漫画家车田正美开始于《周刊少年Champion》内连载自己的新作《冥王神话》,这是《圣斗士星矢》的官网前传。本期DVD中,我们推荐的就是这部作品。故事的内容是距离《圣斗士星矢》本篇所处年代243年之前的圣战     

动漫专列

据可靠消息,在内地也拥有很高的人气,被台湾漫画界誉为“中国漫画国宝级漫画家”,被日本漫画界所器重的中国漫画家郑问,现在已抵达北京。郑问是目前华人世界里唯一被日本方面认可的中国籍漫画家,他的画风以水墨和白     

事情只要认真做,就好——蔡志忠的家庭教育

蔡志忠,台湾彰化人,１５岁开始为职业漫画家。１９７７年成立远东卡通公司。１９７９年因创作卡通片《七彩卡通老夫子》获金马奖。１９８５年获选为“台湾十大杰出青年”。１９８６年出版《自然的箫声———庄子说》,开创中国古籍漫画先河,风行至今。作品有《老子说》、《孔子说》、《禅说》、《史记》等３０余种。蔡志忠创作的漫画幽默风趣,不拘一格,观赏性极强,深受中小学生及其他漫画爱好者的喜欢。我们很难想像,这样有作为的漫画家竟然连中学都没有读完！蔡志忠成功的秘诀到底是什么呢？蔡志忠有很强的自信心,很早就已经发现自…     

图像里的历史——以抗战宣传漫画为中心

抗日战争是一场全国各族同胞共同参与的关乎中华民族生死存亡的爱国战争。抗战宣传漫画是中国的漫画家们为抗日救亡而创作的宣传保家卫国的漫画。漫画家们主要通过创办漫画刊物、印发传单、墙体作画等形式向民众进行抗战宣传,他们所绘制的漫画具有鲜明的目的性和强烈的战斗性。中国的漫画家们用其独特的抗战方式,唤醒了广大民众的民族意识,为争取民族独立和抗战胜利做出了重要贡献。     

看漫画,写生活

读了作文要求，你知道什么是漫画了吗？你喜欢看漫画吗？简单的几笔勾勒出一幅生动的画面，也许只有寥寥数字，甚至一个字也没有，却表现了我们的生活。幸福的，痛苦的，美好的，丑恶的……有的是幽默性的画面，会让你忍俊不禁；有的是讽刺性的画面，会引起你强烈的共鸣。有人读漫画，走马观花，看看就过去了，根本不去思考漫画家的深刻用意。这样不仅不能从中受到教育和启迪，也无法体会看漫画的乐趣。当你读懂漫画的时候，那种能和作者心心相通的快乐是无与伦比的。漫画家的理想是所有的读者能读懂他的画，也许此时，你也希望有一个读者来…     

狂师猛徒乌龙院

敖幼祥在台湾是家喻户晓的漫画家,与蔡志忠、朱德庸、几米一道同属台湾新生代漫画四大代表人物之一。敖幼祥更是堪称台湾漫画界的“大哥大”,被媒体称为台湾第一位新生代职业漫画家,业界人士多尊称其为“大师兄”。敖幼祥的漫画岁月已逾20年,作品超200部,并且始终不懈地为原创漫画的发展努力,为少儿漫画教育耗费心血,所以不仅深受读者喜爱,在圈内也享有雅称。敖幼祥的风格属于典型的“才子式”幽默风格:前三格看似平淡无奇,末格峰回路转,刀锋毕现,引发读者爆笑,予人以无穷回味。他的漫画网站“敖幼祥的乌龙院”被广大网民评为2001年最优质的…     

漫画风云之拿来主义

从美国、日本、韩国到中国,漫画造成的影响已经日益为人们所重视。从美国的《超人》、《蝙蝠侠》,日本的《东京爱情故事》、《GTO麻辣老师》,到台湾的《流星花园》等由漫画改编而成的电视连续剧的热销和流行,漫画的魅力可见一斑。以漫画来做剧本的好处是显而易见的:从人物形象设计到个性设定,从背景烘托到分镜处理,漫画家既是脚本师又是摄影师,是作家又是画家,将一个故事完美地诠释出来。一部漫画简直就是一部完整的电视连续剧,而影视剧只需要伸伸手,拿来主义,便可以再创一次辉煌。     

海贼王中的海洋知识

海贼王是一部非常不错的励志漫画,故事和画工在众多漫画中都属于上乘之作,因此也拥有大量的“粉丝”。漫画家尾田荣一郎在草帽海贼团驶向海底的历险中,把众多的海洋知识融汇到漫画当中,比如：海洋的垂向温度变化,洋流的变化,深海生物以及深海热液等。虽然漫画本身并不是科学知识的准确再现,但仍然把握住了其中很多重要的知识点。咱们现在就来看看漫画中哪些是对的,哪些是错的。     

交流中积累 实践中指导 评改中提高——假文盲（看图作文）（人教版第十二册第一单元）

【训练内容】漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等绘画手法来讽刺、批评或者表扬某些人和事。看看著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,你能不能体会到画家作画的真意呢?把你的看法和想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以按要求、重新选一幅来写。【教学目标】1.激发学生对漫画的喜爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。2.通过读写联系,引导学生领悟看漫画作文的一般技巧。3.培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。【课前准备】1.组织学生收集漫画,讲漫画故事…