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论公共图书馆对网瘾青少年的引导 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年网瘾是一个新型社会问题.通过对网瘾青少年现状的分析,指出公共图书馆应普遍重视青少年的网瘾问题,并指出公共图书馆对网瘾青少年应采取知识援助. 相似文献
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青少年上网成瘛已成为一个非常突出的社会问题,已经引起了社会各界人士的关注,各种机构也纷纷参与到救助网瘾青少年的队伍中。图书馆作为人类文化知识的集散地和社会再教育的重要基地,理应为网瘾青少年提供自己的特色救助——知识援助。对图书馆为网瘾青少年提供知识援助的可行性进行了分析,具体探究了知识援助的一些举措。 相似文献
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中国目前约有2,000多万网瘾青少年。这一群体的存在,严重地影响着社会和谐。公共图书馆应承担社会责任,充分利用自身优势,积极开展对网瘾青少年心理健康辅导,帮助他们戒除网瘾。 相似文献
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从藏书状况看公共图书馆对网瘾青少年的关注程度 总被引:3,自引:0,他引:3
通过调查各地公共图书馆馆藏中有关青少年网瘾书籍的收录情况,分析公共图书馆对网瘾青少年进行知识援助的服务意识和关注程度,并在此基础上提出对图书馆书籍采访工作的建议。 相似文献
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刘芳 《图书馆工作与研究》2010,(10)
目前我国有网瘾青少年500多万,成为了一个新型的社会问题.笔者认为,在如此严峻的形势下,少儿图书馆应将引导青少年健康上网和帮助青少年戒除网瘾作为重点工作来抓,本文分析了青少年网络成瘾的因由,并提出了做好这项工作的几点建议. 相似文献
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青少年网民安全意识较弱、自控力差,易导致网瘾.本文分析了青少年网瘾的危害及其成因,探讨了图书馆对网瘾青少年家庭开展阅读推广服务的策略. 相似文献
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互联网已经成为当今社会获取信息、人际交流、学习知识的重要工具,但互联网在带给人们方便的同时,也带来了麻烦,这就是“网瘾”。尤其是青少年一旦沉迷于网络游戏,甚至再陷入网络赌博、网络色情,那就不只是影响学习,让家长担忧的事,而是很大的社会问题。近日,看了一些国家对“健康上网,远离网瘾”的报道,认为值得借鉴。 相似文献
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青少年恋网成瘾,严重影响了青少年的身心健康,已经成为日益突出的社会问题。少年儿童图书馆作为社会文化教育基地,应该积极发挥图书馆的育人功能,利用图书馆的资源优势,加强对青少年网瘾的预防,科学引导青少年上网,为青少年健康成长和培养社会主义事业接班人贡献力量。 相似文献
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青少年是网络游戏的主力军,也是网游成瘾的高发人群。网瘾对青少年的影响不仅是学业,而且对其身心健康有很大的伤害,甚至有些青少年可能会由于网络暴力游戏的影响而诱发经济犯罪。本研究首先提出了网瘾形成的原因.然后讨论了网络游戏成瘾对青少年学习、身体和心理健康等方面的影响;并提出了相应的积极对策,网络游戏对青少年不良的率良影响的防治,要从家庭、学校、社会全方位展开。 相似文献
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图书馆在防治青少年网瘾中的作用 总被引:1,自引:1,他引:0
麻志姜 《图书馆理论与实践》2009,(12)
笔者在长期的工作实践中,以图书馆员的视角来看青少年网瘾现象的的成因,认为主要表现在青少年心理需求的畸形满足、精神无处寄托及网络世界无法抵挡的诱惑.分析了图书馆在防治青少年网瘾方面的独特优势,探讨了图书馆在防治青少年网瘾问题中的具体措施. 相似文献
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随着我国信息教育的普及和发展,青少年网瘾问题日益引起社会关注。以往在研究网瘾问题时学者们更多侧重于情况考察或者作静态的心理分析,点上用力充足而面上稍显不足。我们认为网瘾主要原因在于人的心理素质,而心理素质又受环境的影响。因此,本文通过这三个因素从宏观上提出网瘾研究的模式,强调环境的决定性作用.以期从方法论的角度推动网瘾的研究。 相似文献
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信息时代的青少年步入了网络化生存状态,面临着网络成瘾、网络欺凌和网络色情等诸多问题的考验。其中最令人堪忧的是青少年网瘾问题:据调查,近年来青少年网瘾人数节节攀升,引发无数个人和家庭悲剧。而青少年网瘾问题的应对,却似游离于强制性网络监管"法网"之外的盲区,迟迟得不到足够关注和重视。一些发达国家的媒体监管部门,已纷纷转向软性的网络素养教育,致力于培育青少年自身对网络诱惑的免疫力,并将之作为应对网瘾问题的创新之举加以实施和推广。我国媒体管理部门也应改变传统的监管理念,积极推进网络素养教育,从而使日趋严峻的青少年网瘾问题得到有效解决。 相似文献
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图书馆引导青少年戒除网瘾初探 总被引:1,自引:0,他引:1
网瘾是一种由于长期沉溺网络形成的对青少年的工作学习和身心健康造成巨大危害的精神性疾病,是当今社会普遍关心的问题。作为具有社会教育职能的县级公共图书馆,应充分发挥自身优势,采取有效措施,积极参与解决青少年网瘾问题。 相似文献
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1引言现代信息技术的快速发展深刻地影响着人们的知识利用模式,尤其是乐于快速接受新鲜事物的大学生,他们的知识利用模式已与其祖辈、父辈有了很大的不同。据笔者调研,近些年来,针对大学生知识利用的状况研究处于两种方向的交叉点上:图书馆专业人员致力于研究高校大学生书目情报能力的培养或信息素质的教育方面;而一些社会科学研究人员着重于研究青少年知识利用过程中不良的习惯或如何帮助沉迷于网络中的青少年戒除"网瘾"方面。 相似文献
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