安徽省农村体育的现状与对策(二)

通过对安徽省农村体育的组织管理网络层次及其工作强度、场地、设施性质及其配布、农村体育主体主要活动形式及其倾向、体育消费及其特点以及有关影响的因素等现状进行了如实反映及分析。结果表明,安徽省农村体育符合社会发展规律和节奏,但部分指标滞后、措施强度不够同时也制约着总体发展。基于现实情况,提出了改进安徽省农村体育工作的相关建议。     

安徽省农村体育的现状与对策(二)

通过对安徽省农村体育的组织管理网络层次及其工作强度、场地、设施性质及其配布、农村体育主体主要活动形式及其倾向、体育消费及其特点以及有关影响的因素等现状进行了如实反映及分析.结果表明,安徽省农村体育符合社会发展规律和节奏,但部分指标滞后、措施强度不够同时也制约着总体发展.基于现实情况,提出了改进安徽省农村体育工作的相关建议.     

安徽省农村体育的现状与对策(一)

通过对安徽省农村体育的组织管理网络层次及其工作强度、场地、设施性质及其配布、农村体育主体主要活动形式及其倾向、体育消费及其特点以及有关影响的因素等现状进行了如实反映及分析.结果表明,安徽省农村体育符合社会发展规律和节奏,但部分指标滞后、措施强度不够同时也制约着总体发展.基于现实情况,提出了改进安徽省农村体育工作的相关建议.     

安徽省农村体育发展影响因素研究

运用文献资料法、访问法和问卷调查法等方法，对安徽省农村体育的现状进行研究，从公共政策的角度，运用公关政策及经济学的相关原理分析安徽省农民健身存在的问题，查找、分析问题症结，提出发展安徽省农村体育事业方面的公关政策建议，为构建和谐安徽，建设社会主义新农村提供政策依据。     

农村体育发展的动力机制探讨

农村体育发展的动力机制由农村体育发展的动力关系、发展动力的支撑点及其保障体系构成。应建立农村体育的多元化投资体系,做好农村体育发展的基础保障工作;建立农村体育的保障系统,增强农村体育持续发展的驱动力;挖掘与整理乡土体育,增强农村居民体育需求的拉动力。     

对安徽省高职院校体育教学现状的调查与研究

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法，对安徽省高校体育教学（公共体育课）进行调查，调查结果表明：安徽省本科院校教育现状总体情况较好，但也存在体育场地人均面积较低，在校师生比例偏低，教师教学工作量过大等问题；安徽省高职体育教学现状总体情况较差，主要表现为：教学观念落后，教学条件差，高职院校体育教育没有特色等问题。针对安徽省高校特别是高职体育教学所存在的问题及未来的发展趋势，提出具有针对性的建议和发展对策。     

对安徽省体育院系体育师资及体育人才培养现状的探讨

运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法，对安徽省体育院系体育师资及体育本科专业人才培养状况进行调查；指出安徽省高校体育要在办学层次和学科建设上快速发展，培养出适应安徽省竞技体育和大众体育发展所需要的研究型人才，为安徽省体育事业的发展和安徽的崛起提供人才支持。     

略论体育经费对安徽省中学体育的影响

采用社会调查的方法,对安徽省50所完全中学的年度体育经费额、经费支出的构成情况、经费投入与产出情况以及经费短缺对学校体育各项工作的影响强度等方面进行了研究。     

安徽省农村小学体育现状与对策

通过对安徽省农村小学体育的调查和分析,了解目前安徽省农村小学体育教育中存在的问题,针对性地提出安徽省农村小学体育走出困境的建设性意见。     

我国农村非正式体育社团活动的特性及发展策略研究——基于功利主义视角

运用文献资料法、内容分析法,结合功利主义理论,对我国农村非正式体育社团活动特性及其发展策略进行了分析。研究表明,农村非正式体育活动具有非正式性、地域性、季节性和简易性的特征;同时存在着农民体育活动参与积极性不高,活动内容单一,活动时间、强度缺乏科学性等问题。提出相应对策,为今后为农村体育组织的发展和管理,促进农村体育活动的开展提供借鉴和参考。     

安徽省农村体育发展影响因素研究

运用文献资料法、访问法和问卷调查法等方法,对安徽省农村体育的现状进行研究,从公共政策的角度,运用公关政策及经济学的相关原理分析安徽省农民健身存在的问题,查找、分析问题症结,提出发展安徽省农村体育事业方面的公关政策建议,为构建和谐安徽,建设社会主义新农村提供政策依据。     

树立战略意识 实施战略位移──浅析我省体育传统学校的状况与发展

学校设立体育传统项目是推动学校体育工作，促进课余训练，提高运动水平，培养体育优秀人才的有效途径。本文回顾分析了安徽省体育传统项目学校的历史与现状，并提出可行性的建设意见，对转变观念，宏观调控，推进全省体育传统学校建设与发展具有现实意义。     

对学生体育参与意识的研究

本文采用问卷调查、文献资科、数理统计等方法，对安徽省马鞍山市14所学校学生参加课外体育活动现状进行抽样调查研究，分析出了学生参与体育意识的现状、特点及其影响因素，并针对如何增强体育参与意识，养成终生体育习惯提出建议．     

安徽省长丰县农村中学体育现状调查与分析

<正>一、问题的提出安徽省长丰政府出台了很多促进教育发展的重要举措。各校的体育工作虽有了一定的改观,但仍然存在诸如领导实际重视不足、体育教师有心无力或出工不出力、学生对体育的认识不到位等方面的问题。鉴于此,本文通过笔者走访调查,如实反映了当前长丰县农村中学的体育现状,并对存在的问题提出个人的看法,以期对学校体育工作有所促进和提高。     

转型期我国农村体育发展问题的研究

发展农村体育是贯彻落实《全民健身计划纲要》的重要工作，是农村精神文明建设和倡导健康文明的生活方式的重要内容。本文利用文献、逻辑和社会学方法，对发展农村体育应坚持的原则以及如何推进我国农村体育发展进行了理论探讨。     

浅谈西部农村学校体育存在的问题及发展对策

通过查阅文献、专家咨询等，对我国西部老、少、边、山、穷地区开展农村学校体育工作的现状进行了宏观研究，发现了当前西部农村体育工作所存在的突出问题。对该地区未来农村学校体育的规划、发展提出了改革性的建议和对策，为进一步深化西部地区农村学校体育改革提供理论参考依据。     

探索现代农村体育消费的新思路

通过对农村体育消费地位和功能的认识，提出了现代农村体育消费的新思路。充分利用农村体育环境和进一步加强农村体育环境建设，发挥村民委员会基础性地位的作用，加强农村体育资源建设与资源共享。构建多元化农村体育发展模式；加快宣传工作步伐，更新体育消费观念等。     

安徽省社区体育发展战略研究

采用文献研究、问卷调查、现场观察、数理统计和逻辑分析法，对安徽省不同地域和不同经济发展水平的7个省级市和4个县(市)社区体育发展规模、活动内容、组织结构、经费来源、健身动机等进行了研究分析，总结了安徽省社区体育发展的一般规律与特征，并对安徽省社区体育在新世纪中的发展战略，提出了主要对策与措施。     

乡村振兴背景下农村体育发展路径探析

农村体育是促进农村发展和乡村振兴的重要力量。通过文献资料法、访谈法、调查法等研究方法,阐述乡村振兴战略的时代背景及其与农村体育发展的互动关联。研究发现,随着乡村振兴战略的推进我国农村公共体育设施建设已有所成效,农村居民参与体育锻炼的数量不断增加。但仍面临农村居民缺乏体育知识、农村资源紧张、专业体育人才匮乏、居民可投入时间和资金少等困境。为加快农村体育发展和乡村振兴目标的实现,提出建议包括：多途径加强体育宣传力度,提高农村居民的体育自觉意识;多渠道筹集体育资金,保障后续相关工作;贯彻落实具体政策,发挥政府职能;加强体育人才队伍建设,招募高质量农村体育人才。     

对农村体育消费现状与对策研究

通过对农村体育消费基本情况的认识，提出了现代农村体育消费的新思路。充分利用农村体育环境，树立体育消费的新思想新观念，加强农村体育资源建设与资源共享，构建多元化农村体育发展模式，加快宣传步伐，更新体育消费观念等。