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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《语文教学探步》即将出版,我向作者王松泉同志表示衷心祝贺。全国语文教学界对王松泉同志并不陌生。近十年来,他在各地语文教学期刊和高等院校的学报上发表了不少有影响的文章,并有专著出版。《探步》是他十年来论文的选集。选集虽然是单篇论文的结集,但经作者的精心安排,却是自成体系,体现了作者创新求实的风格。这次出版,我相信会对全国语文教  相似文献   

2.
阅读《甘其勋自选集》,我们可以看到一位语文教育工作者30多年语文教研的心路历程.《自选集》的上卷辑录的是甘其勋老师近十年来的语文教育研究论文,洋洋洒洒近50万字.加上之前出版的《语文教育论文选》、《甘其勋语文教育新论》,这已经是甘老师的第三本语文教育论集了.甘老师是一位教研员,工作性质要求他游走于学术研究和教育行政之间,一身而两用,难免会分散生命的能量(在书中也不乏这类工作的记述,如下卷中的《"禁地"迎接新千年》一文),给专业的发展带来困难.在这样的情况下,他能够从这个"围城"中冲杀出来,并建起了自己的语文教育理论体系,实属不易!细观《自选集》的上卷,主要有以下几方面的特点.  相似文献   

3.
沈大安,杭州市教育局教研室教研员,特级教师,现任浙江省教育学会小学语文教学分会会长。1980年以来,有百余篇论文在省级以上教育刊物上发表,其中《阅读教学问题设计的再探讨》《营造宽松开放的语文教育环境》等论文获奖。编著并出版了《小学语文教师手册》《阅读起步》等十几本教学论著和学生读物。他  相似文献   

4.
江苏教育出版社将于近期出版《于在春语文教学论著选》。于在春先生是我国著名的语文教学工作者,30年代曾先后在江苏省立淮阴师范、太仓师范、南通中学等校教授语文。他针对当时中学生语文程度低落的现  相似文献   

5.
顾之川先生简介:顾之川,1958年生。河南省商水县人。中国社会科学院文学博士。现为课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心副主任、研究员,人民教育出版社编审,兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会常务理事、秘书长。主要从事中学语文教育及近代汉语研究。主持编写人教版多套初中、高中语文教材,发表训诂学、近代汉语、语文教育学等论文40余篇,出版有《明代汉语词汇研究》、《语文论稿》、《中国古代文化常识》等论著多种。  相似文献   

6.
一、蔡元培生平思想研究蔡元培1940年3月5日在香港病逝后,1943年商务印书馆便出版了高乃同(高平叔)编辑的《蔡元培先生传略》。全国解放后,1950年出版了蔡尚思的《蔡元培学术思想传记》,1959年,中华书局出版了《蔡元培选集》,选录了蔡元培论著六十余篇。“文革”前发表的学述论文不太多,值得  相似文献   

7.
陆一平,常州市武进区星辰实验学校校长、党总支书记,中学高级教师,全国科研型教师,江苏省小学语文特级教师,江苏省333工程培养对象。多年来致力于小学语文教育的实践与研究工作,积极探索小学语文教学规律,形成了真实、朴实、扎实、厚实的教学风格。先后有近百篇教育教学论文在省级以上刊物上发表或在省级以上征文活动中获奖。出版有《小学语文教育创新行动》、《诗意栖息》等多部著作。  相似文献   

8.
董旭午     
<正>江苏省特级教师全国模范教师四川省有突出贡献的优秀专家"江苏人民教育家培养工程"培养对象江苏师范大学语文学科教学硕士生导师南京师范大学泰州学院特聘教授教育部"国培计划"专家库入选专家董旭午,正高级教师、江苏省特级教师,现任教于江苏省泰州中学。1993年以来,他一直在进行"语文教学生活化"专题实践研究,出版《语文教学要走生活化之路》《一化六教:生活化语文课堂教学基本范式》等6本专著,主编《生活化语文教学课内提升》等10多本图书,发表论文300多篇,曾荣获省级教学科研成果奖二等奖3次,国家级教学成果奖一等奖1  相似文献   

9.
余一鸣,1963年生,1984年毕业于苏州大学中文系,南京外国语学校高级教师,江苏省作协会员,在《青年文学》《钟山》《雨花》《青春》等文学报刊发表小说、散文40多篇,出版有中篇小说集《流水无情》〔中国文联出版社〕、短篇小说选《什么都别说》〔人民日报出版社〕;南京市中学语文学科中心组人员,中国管理科学研究院学术委员会兼职研究员;2001年来在《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《新语文学习》等教学报刊发表教学文章60多篇,出版教学论著《研究性学习的实践与思考》〔国际华文出版社〕、《语文教师的眼界》〔知识出版社〕,主编及参编多种教学书籍。  相似文献   

10.
黄锦松(以下简称黄):近几年,大冶一中语文教学形势越来越好。老师们说,“语文教学的春天到来了”。香樟文学社社刊《泮湖》在陆续编印。学生优秀作文选集《风雨彩虹》由光明日报出版社出版,2004年的选集《泮湖之光》即将付梓。前不久,我校国家级十五重点科研课题“创新写作与实践研究”获得四个一等奖。2004年高考语文成绩也很不错。  相似文献   

11.
继《宋代婚姻家族史论》出版之后,我校历史系张邦炜教授的又一本个人论文选集《宋代政治文化史论》获四川省哲学社会科学规划办公室资助,于2005年10月由人民出版社出版。全书凡41万字,收入论文27篇,可分为五部分。第一部分:宋代政治制度研究,由《论宋代的皇权和相权》等7篇论文  相似文献   

12.
栏目特邀主持人:汤哲声
  主持人语:2013年4月,范伯群先生的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》一书由江苏教育出版社出版。5月25日,苏州大学文学院和江苏教育出版社主办的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》首发式暨学术研讨会在苏州南林饭店举行。北京大学的严家炎教授、温儒敏教授,复旦大学陈思和教授、袁进教授,中国现代文学馆副馆长吴福辉教授,香港科技大学陈建华教授,台湾师范大学许俊雅教授,江苏省作协党组书记、主席范小青女士及党组副书记、书记处书记张王飞先生,苏州大学田晓明副校长、文学院院长王尧教授等七十余位来自大陆和港台地区的知名教授和学者参与了本次研讨。此外,南京大学丁帆教授、北京师范大学刘勇教授和吉林大学刘中树教授或发来贺信,或委托学者代为转达了对范先生的祝贺之情。  相似文献   

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栏目特邀主持人:汤哲声 主持人语:2013年4月,范伯群先生的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》一书由江苏教育出版社出版。5月25日,苏州大学文学院和江苏教育出版社主办的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》首发式暨学术研讨会在苏州南林饭店举行。北京大学的严家炎教授、温儒敏教授,复旦大学陈思和教授、袁进教授,中国现代文学馆副馆长吴福辉教授,香港科技大学陈建华教授,台湾师范大学许俊雅教授,江苏省作协党组书记、主席范小青女士及党组副书记、书记处书记张王飞先生,苏州大学田晓明副校长、文学院院长王尧教授等七十余位来自大陆和港台地区的知名教授和学者参与了本次研讨。此外,南京大学丁帆教授、北京师范大学刘勇教授和吉林大学刘中树教授或发来贺信,或委托学者代为转达了对范先生的祝贺之情。  相似文献   

14.
周有光先生是我国著名的语言文字学家,是中国语文现代化理论的开拓者和奠基人。周先生从事语言文字研究半个多世纪,发表了论著20多部、论文300多篇,产生了广泛的社会影响。为了繁荣我国的语言文字科学,促进中国语文现代化事业的发展,上海文化出版社选编了《周有光语文论集》已于2002年1月出版,全国发行。《周有光语文论集》共四卷,选收周先生的代表作,是学习和研究周先生学术思想的重要 文献。第一卷收《汉字改革概论》和《汉语拼音方案基础知识》,第二卷收《中国语文纵横谈》和《中国语文的时代演进》,第三…  相似文献   

15.
在陶行知著作的出版史上,有一本书的出版很特殊。它就是由延安新教育学会选编, 1943年4月在延安出版的《行知教育论文选集》。这是唯一在革命根据地编辑、出版和发行的一本陶行知教育文  相似文献   

16.
朱剑,江苏省南通市通州区平潮小学党支部书记、校长。朱校长曾被评为全国心理健康教育先进个人、江苏省科技教育先进个人、通州市委市政府记功奖励。主持并参与了多项国家级、省市级教科研课题的研究,撰写的多篇论文在省、市级刊物上发表,参与编写的《小学数学竞赛指导》《小学语文实用字典》分别由同济大学出版社、天津教育出版社出版。  相似文献   

17.
名师风采     
殷俊生 江苏省语文特级教师,泰州市语文学科带头人,泰州市师德模范。曾主持省级以上课题研究6项并顺利结题,5次参加中考命题工作,8次获得县级市以上政府表彰。发表论文70多篇,出版专著《语文教学多维论述及点评》。主编、参编教学用书20多部。  相似文献   

18.
可敬的园丁     
韩小洁 江苏省洪泽县黄集中学教师。中国青少年写作研究中心理事、全国中考语文试题研究中心研究员。近年来,主攻中考阅读与写作研究,多篇论文发表在《语文世界》、《考试》、《试题研究》等杂志。指导学生发表作文近百篇,且有二十多人次在  相似文献   

19.
乔荣凝先生北京大学数学力学系毕业,特级教师,现为北京师范大学附中数学教研组组长,北京师范大学数学教育学位评委、《数学通报》编委,曾荣获苏步青数学教育奖二等奖. 乔先生长期从事中学数学的实践与研究,教学研究论文多次获北京市一等奖,并有教学研究论著和学习指导类读物出版.  相似文献   

20.
读到曹洪顺的《语文教学法漫论》(辽宁大学出版社1992年12月出版,以下简称《漫论》)一书,十分高兴,《漫论》的出版,是语文教学法界的一件好事,书中所阐述的有关学科理论建设的见解,有一定的创造性,对推动本学科教学和科研,将起到一定的作用。《漫论》收录作者近年来研究语文教学法的论文29篇,分为“历史借鉴篇”、“学科研究篇“、“专著评论篇”三部分。这些论文,内容广泛、深刻,有见  相似文献   

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