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2021年10月22—25日,由中国档案学会档案学基础理论学术委员会和《档案学通讯》杂志社主办,辽宁大学历史学院、辽宁大学中国档案文化研究中心、沈阳市档案文化研究中心承办的2021年档案学基础理论学术委员会学术年会暨辽宁大学档案学专业创办40周年纪念会议在沈阳召开。 相似文献
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中国档案学研究内容广博,外国档案学研究内容精深;中国档案学研究主体以高校档案专业教师为主,外国档案学研究主体以档案实际工作者为主;中国档案学研究方法以定性描述为主,外国档案学研究方法以实证研究为主。中外档案学研究的明显差异性不是偶然出现的,它与中外档案事业管理体制、教育体系和各国研究历史传统、档案职业专业化水平等诸多因素都有关系,在本文中,作者对产生这三个方面差异的原因进行了分析。 相似文献
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很偶然的机会,我有幸拜读了中国人民大学档案学院胡鸿杰教授所的《中国档案学的理念和模式》(中国人民大学出版社2005年10月版。以下简称《模式》)一书。胡教授对中国七十余年档案学的发展历史和现状作了一次全方位、多层次的宏观审视,可谓是档案学研究中别开生面的世纪巡礼。 相似文献
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斯人已去,著述长存——《王金玉档案学论著》读后 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年7月,《档案管理》杂志召开学术研讨会之际.郑州大学历史学院王星光教授从王金玉教授家属处转赠我《王金玉档案学论》一书。 相似文献
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《档案学论衡》是档案学的一部上乘之作,本文从《档案学论衡》一书中的档案学发展的内部协调论及档案学共同体的建设展开,以期对档案学术共同体建设有所了解,促进档案学的科学发展。 相似文献
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本文系统地梳理和简要地分析了《档案学基础》课程教育的形成和发展,提出了新信息环境下《档案学基础》课程教育面临的传承与发展问题,分析了未来我国《档案学基础》课程教育改革与发展的趋势。 相似文献
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本文从档案学历史发展、学科建设、档案工作实践等方面讨论了档案学理论创新的意义,在阐述档案学理论创新内涵的基础上,提出了档案学理论创新的指导思想、原则、方法及相关路径。 相似文献
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记得研一上《档案原著选读》时,吾师捧着"圣经"——《荷兰手册》动情地说:"外国的档案学著作都是从分析实例入手,如此才有理有据,只有这样的研究成果才能付诸实 相似文献
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最近有网友以《挂着档案学博士的羊头,你们卖的是什么肉?》为题在论坛上发帖,对中国人民大学档案学专业博士论文选题提出质疑,认为应该将选题方向严格定在档案学专业范围之内。虽然作者的观点和材料都有值得商榷的地方,但不能说不代表了业界的一种看法,对中国人民大学及国内其他高校的档案学专业学位论文选题工作应该都有一定的警醒作用。有很多网友参与了本话题的讨论,这里只选登其中部分回帖,更多内容请登录浏览《档案学通讯》网络版。 相似文献
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社会的变革促使档案学专业课程也需要进行适时的调整。科学发展观不仅是社会发展的指导原则,更是档案学高等教育发展所必需的思想武器。本文从发展、以人为本、全面协调与可持续性、统筹兼顾四个角度谈档案学专业课程的调整,以辽宁大学档案学专业课程调整为例,探索符合社会要求的档案学课程设置。 相似文献
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档案工作新趋势下档案学本科实践教学的创新发展 总被引:1,自引:0,他引:1
档案学是一门应用性很强的实践性学科.如何加强实践性教学一直以来都是各个高校关注的问题.在信息技术的推动下,档案学本科课程体系中加强实践性教学成为必然.苏州大学、辽宁大学、黑龙江大学等学校探讨了档案学本科实践教学的新做法,为档案学本科课程体系改革提供了参考. 相似文献
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《外国档案管理》是档案学专业一门重要的专业课程。近几年来,因为教学内容、教学方法以及教材建设等因素的影响,《外国档案管理》课程的地位呈现下降趋势,且课程教学也成为老师和学生都望而生畏的难题。对《外国档案管理》课程教学进行改革,以适应档案工作国际化和档案学科的整体发展,已成为当前档案专业课程建设中的迫切任务之一。 相似文献
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数字档案馆是上个世纪末档案学界的热点话题之一,近期《档案学通讯》网络版论坛中的小e档案网友开帖发表了自己的见解,引起热烈讨论。本期《网事回眸》即收录本话题梗概,限于篇幅,加之本话题还在继续讨论中,在此只能编选部分内容,更多信息请浏览《档案学通讯》网络版论坛的相关页面。 相似文献
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国内档案学期刊网络引文的类型和相关特征分析——以2002-2011年《档案学通讯》、《档案学研究》为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国2002-2011年间《档案学通讯》、《档案学研究》网络引文的实证分析,得出网络信息资源在我国档案学研究中的利用程度仍将继续提高、静态类网络引文的可访问性高于动态类网络引文、我国档案学者对网络信息的利用呈现出一定的选择性、分布在.edu域名的网络引文的可访问性相对较差等相关结论,并印证了对网络信息资源进行存档以及建立网络档案学研究的紧迫性和必要性。 相似文献