IT能力构建及其对企业和谐信息化的影响研究

基于和谐管理理论，对基于资源基础理论和动态能力理论的IT能力进行了重新构建，并进行了维度划分，阐述了其意义所在。基于和谐管理理论与和谐信息化体系理论，和谐信息化有了新内涵，提出了和谐信息化是企业信息化的绩效，也是企业信息化的一个发展方向。通过对华南地区281个中国企业样本的实证研究，验证了IT能力量表构建的信度和效度，实证结果表明，IT人物互动能力是实现企业和谐信息化的最重要因素，由此表明，企业更应注重IT人物互动能力的提升。案例研究也印证了此结论。在今后研究中，可以IT人物互动能力为和谐主题，分析其在企业信息化各阶段的具体表现，并制定科学的提升计划，以促使企业和谐信息化绩效的实现。     

装配式建筑EPC企业信息化绩效评价指标体系设计与应用

在借鉴国家企业信息化评价指标体系的基础上,系统分析装配式建筑EPC企业的经营特点和信息化需求特点,应用对比法,对国内外文献梳理汇总,以信息化"投入—产出"为机理,构建我国装配式建筑EPC企业信息化绩效评价指标体系,其中二级指标包括战略规划、基础设施建设、人才建设、外部环境投入、财务指标、业务流程绩效产出、管理绩效产出、市场绩效产出、其他利益相关者和学习与成长。最后,采用层次分析法对指标进行组合权重计算,通过总体一致性检验,实现对装配式建筑EPC企业信息化绩效的评价应用。     

中国医药分销信息化对绩效影响的实证研究

本文基于文献回顾和医药流通企业的特点,建立了医药分销企业信息化建设的关键功能要素、企业供需协调性以及企业绩效之间关系的理论模型.针对120家医药分销企业调研,运用通径分析的方法测度了信息获取和挖掘、信息共享和整合、信息自动化处理和监控这三个关键功能要素对医药分销企业绩效的现实作用.研究得出信息获取和挖掘能力对财务绩效有正向影响作用,信息自动化处理和监控能力对财务绩效却表现出负向的影响作用,而信息共享和整合是通过企业的供需协调计划间接对企业绩效产生正向影响.在此基础上深入分析了中国医药分销信息化存在的问题和尚待优化的环节,对于如何提升医药分销企业的信息化水平和分销绩效提出了建设性意见.     

企业信息化研究综述

从企业信息化内涵、要素、测评、规划、阶段模型、绩效等几个方面,概述国内外对企业信息化的研究状况,指出了国内外在企业信息化研究上的差距,并分析了企业信息化的研究趋势.     

基于资源的制造企业信息化绩效评价模型

文章从基于资源理论角度出发,结合<制造业信息化指数构成方案>建立了制造企业信息化绩效评估指标体系,并对福建省制造企业进行问卷调查、收集数据,采用具有客观性的主成分因子分析方法对数据进行多元统计分析,通过分析企业的主因子得分得出信息化建设在哪些方面与企业信息化绩效紧密相关,为制造企.业信息化发展提出合理化建议.     

山东省中小企业信息化绩效评价研究

中小企业是国民经济的重要组成部分,加强中小企业信息化建设对于提高中小企业市场竞争力,提高我国国民经济整体水平具有重要意义.但目前我国中小企业在信息化建设过程中面临着许多问题,针对中小企业信息化状况的研究较少.应用投入与产出过程视角的企业信息化绩效评价模型,对山东省中小企业信息化建设的现状进行评价并探寻其存在的主要问题,为中小企业提高信息化绩效提供指导.     

企业信息化绩效组合评价模型研究

对企业信息化绩效的单一评价模型进行总结,给出建立组合评价模型的步骤,运用KENDALL-W方法进行单一评价模型的事前相容性检验,建立平均值、Borda、Copeland和模糊Borda组合评价模型,运用Spearsman等级相关系数方法对组合评价结论进行事后一致性检验,输出最佳评价结果.实例表明,组合评价模型实际可行,评价结果更加客观、可信,为企业信息化绩效评价提供了新的思路和方法.     

浅论我国工程项目管理及其信息化

目前,我国建筑行业的大部分公司都采用集团化运作,诸多的分公司、子公司多元化的业务将对企业信息化建设有大量的需求.由此看来,项目管理信息化在我国发展应该大有前景.建设一条信息化程度高、预算控制好、资源消耗低、确保工期和进度、计划透明的新型建设管理道路,不仅提高了政府主管部门和建设施工企业的管理水平、管理效率,而且为项目建成后企事业单位的信息化打好了物质和精神的基础,同时也给信息化带动工业化、工业化促进信息化一个良好的开端.     

交通信息化绩效成熟度模型研究

立足江苏省交通信息化建设实情,借鉴现有的成熟度的概念及其模型建立了交通信息化绩效成熟度的五级评价标准,确定了交通信息化绩效成熟度的三个关键过程域:信息化应用效果、信息化推进力和信息化绩效保障能力,根据木桶原理对各关键过程域绩效指标进行评估,推动信息化全面均衡发展.     

两种理念在企业信息化中的应用比较

与20世纪末相比,企业信息化水平尽管有所提高,此阶段企业基本上应用M.L.Fisher 提出的传统供应链模式的信息化理念,由此导致企业信息化水平难以戏剧性提高.提出了应用供需网理念推进企业信息化建设,比较了两种理念在拓宽信息化视野、提高信息化意识、丰富信息化内容、规范信息化标准、扩大信息化应用的广度和深度、提高信息化应用的效果和促成和谐的企业信息化文化等方面的不同,从而得出供需网应该成为指导企业实施信息化建设的一种理念结论.     

基于ANP的天津市信息化水平评价指标体系研究

信息是当今社会发展的重要战略资源,信息化发展水平是天津实现跨越式发展的关键.在对现有的评价指标体系进行研究的基础上,建立适合天津市信息化发展的评价指标体系.并应用网络分析法(ANP)构建指标体系的数学模型,分析指标间的依存和反馈关系,最后用Super Decisions软件包对模型进行快速求解.     

城市信息化研究之反思

本文探讨了城市信息化的概念,论证了城市信息化与数字城市是同义词的观点。提出了城市信息化的框架要遵循系统观＋六要素＋学者观点的合理成分的思路,完成了框架修订。论文最后探讨了城市信息化建设中的核心技术。     

全国及各省市信息化水平测度

信息化发展水平已经成为衡量国家或区域竞争力的重要标志。本文根据国家信息化指标体系以及信息化的6要素制定了信息化评价指标，并对全国各省市信息化建设进行测度，分析其发展水平。     

信息复用在企业信息化中的应用

企业信息化是我国实现工业化和现代化的必经过程,企业信息化是一个动态过程。信息复用是现阶段企业信息化的必要过程,同时它又可以推动企业信息化向更高阶段发展。本文主要介绍了信息复用的概念、模型等,并介绍了信息复用在企业信息化中的作用和对策。

Abstract：

Enterprise informationization is an inevitable process China must pass through in her industrialization and modernization,and is a dynamic process.Information reusing is the necessary process for enterprise to realize informationization at the present stage,meanwhile,it can also promote the development of enterprise informationization to a higher stage.This article mainly introduces the concept and model of information reusing.The role of information reusing in enterprise informatization and its countermeasures are also described.     

城市信息化水平的测评研究

本文在已有信息化测评研究的基础上，根据城市信息化的特点和趋势，构建了城市信息化水平的测评指标体系，并运用层次分析法确定了各因索的权重，旨在为城市信息化的评估提供可行的方法。     

信息化与高校核心竞争力的关系研究

高校信息化的实质就是赋予高校精细化的资源整合和利用的能力，通过对资源的有效整合和利用，充分发挥高校教学、科研和社会服务的三大职能，从而达到提高高校的核心竞争能力的目的。本文以此认识为出发点，依托信息系统的理论知识和高校核心竞争力模型，通过分析信息化和高校核心竞争力因素的相互关系，提出信息化对高校核心竞争力的影响模型，明确了高校信息化根本目的就是为了提升高校的核心竞争力。     

我国电子商务与企业信息化的现状及发展对策

随着经济全球化、全球信息化浪潮的到来，发展电子商务，推进企业信息化已成为世界经济和社会发展的一种趋势。从我国的企业信息化与电子商务发展的客观环境与条件出发，认真研究适合我国的发展模式与规律，提出发展对策具有重要意义。     

企业信息化项目风险的模糊综合评价

本文在模糊理论的基础上,对企业信息化项目风险进行了深入的研究,并结合实际情况,提出了一套企业信息化项目风险的评价指标体系,据此建立了模糊综合评价模型。     

教育领域信息化的解释学探讨——兼论教育领域信息化本体论构建

从系统和生态角度对教育领域信息化进行抽象思考,凝练“教育信息（生态）系统”命题,把握人与教育信息环境这对主要矛盾,从系统科学的结构与过程范畴可以解释教育信息化建设和信息化教育应用。深入把握“生态思维”指导,推进教育领域信息化关注重心从技术性存在的教育信息化,经过结构性存在的教育信息系统,转变成生态性存在的生命性信息化教育,从而为教育领域信息化提供一种紧凑而连贯的分析模式与解释路径,为教育领域信息化构建本体论和指导理论。     

图书馆自动化、信息化与资源共享

文章阐述了图书馆的自动化、信息化与资源共享三者之间的相互联系,探讨了图书馆的自动化、信息化与资源共享将给图书馆的工作带来极大的方便和快捷,打破了地区和单位的界限,真正实现各单位之间的资源共享,使得图书馆资源的利用率大大提高。