在"毛泽东思想概论"教学中培养大学生的创新能力

创新能力是大学生必须具备的重要素质。培养创新能力是“毛泽东思想概论”教学的重要目标。通过本课程的学习，有助于提高大学生的理论思维能力，有助于培养大学生的创造性人格和创新性思维。教学内容的创新是培养创新能力的重要途径。教学方法的创新是培养创新能力的关键环节。     

大学生参与科研对全面提高自身创新素质的思考与探索

创新精神和创新能力是对大学生素质评价的重要指标,如何提高大学生的创新素质是当前大学教育的一个重要目标。鼓励大学生参与科研活动对于提高他们的创新能力具有重要影响和作用,同时培养大学生的科研能力的立足点和突破口即为培养其创新精神和创新能力。目前,我国相当一部分高校在培养大学生科研能力方面还处于起步阶段,因此,组建科研创新团队,开展研究型创新实验,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。     

高校图书馆培养大学生创新素质的措施研究

大学生创新素质培养,关系到新世纪中国经济的腾飞.但是,我国具有创新能力的高素质大学生人才非常有限.文章论述了提高大学生创新能力的重要意义,分析了大学生创新现状,提出了图书馆在培养大学生创新素质方面采取的制度措施和实践教学等措施.     

浅谈班主任工作与大学生素质培养

本阐述了班主任工作在大学生素质培养过程中发挥的重要作用，通过论述班主任工作对大学生人素质、创新精神、创新能力及身心素质的培养的作用，进一步探讨了班主任工作如何促进大学生综合素质的提高的问题。     

基于创新型人才培养的创新实验项目探索与实践

大学生创新能力的培养是高等教育的重要使命。提出了创新实验项目选题的基本思路,探索研究提高大学生创新能力的方法,保证在项目实施过程中激发学生创新动力、提高学生创新素质,并结合现有创新实验项目进行分析,探究大学生创新能力的培养方法。     

大学生创新素质培养途径新探索

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,突出大学生创新素质的培养,积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,具有重要的现实意义.而当代大学生创新素质普遍不高,存在缺乏创新意识和创新精神、缺乏创新思维和创新人格、缺乏创新能力和实践能力等诸多问题.因此,必须创新人才培养模式,重视大学生创新素质的培养,改革综合测评体系,完善大学生创新素质培养制度建设,大力开展科技创新实践活动,通过多种途径培养大学生创新素质.     

舞蹈对大学生创新素质培养的支持

创新是21世纪经济和全球化对大学生素质的新要求,创新意识、创新能力是决定一个国家国际竞争能力和国际地住的重要因素。本文通过对舞蹈本质作用与舞蹈特点的分析,阐述了舞蹈教学对大学生创新素质培养的支持作用,旨在希望通过舞蹈教学为提高大学生创新意识。发展大学生创造性思维,培养大学生创新能力提供有效途径。     

大学实验教学的研究与探索

实验教学对于培养大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养具有重要作用,在实验教学中采用创新能力培养模式,因材施教,以提高大学生的综合素质和创新能力,研究采用开放性实验教学,并取得了显著成效。     

大学生社团视域内创新能力培养的现状、问题与对策

创新能力是衡量当代人才素质的核心标准之一,而大学生社团是大学生活的重要组成部分,在塑造创新意识、培养创新能力等方面起着重要作用。揭示大学生社团中创新能力培养的现状,针对大学生社团创新能力培养存在的问题,提出加强在社团中培养创新能力的建议,为促进大学生在社团中提升创新能力提供参考和建议。     

大学生科研能力培养机制探讨

大学生科研能力是创新素质的直接体现，培养大学生科研创新能力已经成为高教改革的一个重要目标，通过对国内外大学生科研能力培养机制进行对比分折，来探讨我国大学生科研能力培养体系的构建。     

浅论培养大学生创新能力的方法和途径

中分析了大学生创新能力的特点和制约因素，阐述了培养大学生创新能力的方法和途径，提出大学生创新能力培养是高校教育改革重要内容，只有不断探索，勇于实践，才能培养出具有创新能力和创新思维的高级技术人才。     

高校实验室管理存在的问题及对策

实验室是高校进行教学和科研的重要基地,也是培养学生动手能力和创新精神的重要场所。本文分析了目前高校实验室管理存在的问题,并就如何进一步完善实验室管理提出了自己的看法。     

中学语文教学对学生创新能力的培养

本文探讨了应试教育的语文教学模式不利于培养学生创新能力的种种因素，介绍了新课程教学实践中总结出的培养学生创新能力的几种方式和相应的策略，以期达到培养中学生创新能力的目的。     

谈思想政治课教学对学生能力的培养

随着素质教育的全面实施,要求在各科教学中培养学生的各种能力尤为重要.通过近17年的思想政治课教学实践证明,在该科教学中,培养学生的实践应用能力,培养学生的学习兴趣,培养学生的创新能力特别重要.     

大学生学习能力培养的调查与思考

本文通过对大连大学2000级255名学生和81名教师做“大学生学习能力培养”的调查问卷,考查了大学生学习能力现状,并提出了作者的几点思考,从而得出学习能力的提高靠创新,科学的创新靠实践,有效的实践靠联动的结论。     

推进大学生课外科技创新活动的实践与思考

大学生课外科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,对大学生成长成才发挥着重要作用,文章针对大学生课外科技创新活动存在的主要问题,提出相应的对策与思考,从而构建大学生科技创新教育与实践体系,深化推进大学生课外科技创新活动。     

基于英特网的远程教学对大学英语教学的影响

大学英语教学在高校教育中始终是一个重点。如何从基于因特网的远程教学模式的角度来组织和实践大学英语教学活动?如何将学生自主学习能力的培养和口语表达能力的培养贯穿于远程教学全过程?本研究在这些方面进行了一些有益的探索。     

大学语文教育的理想

大学语文是培养大学生人文素质的一门重要课程,它在对学生进行通识教育,培养学生健全人格方面有着十分重要的作用。大学语文承担着巨大的育人任务,它的教学目的不仅是培养和提高学生对本国语言的认知能力,还在于可以培养学生的良好的人文素质。应在新的教学理念的指导下,通过更新教学内容、改变教学方法、完善评价体系实现其育人理想。     

试论媒介素养教育与大学生的社会化发展

在大众传媒市场化运作,传播自由度逐渐提高,传播内容日益复杂的情况下,作为传播受众中的一员,当今高校学生比以往更应具备选择和正确分辨各种信息的能力,从而承担起在社会中的应有责任.进行媒介素养教育对高校大学生的社会化进程将产生更为重要的影响.     

加强和改进大学生就业指导对策分析

近几年大学生就业难问题日渐突出,高等学校应主动适应经济社会发展对人才的需求,采取切实有效的措施,加强和改进大学生就业指导,重视就业指导队伍建设,构建大学生就业信息网络平台,注重大学生就业指导向“全程化”、“科学化”发展,在培养大学生全面素质的基础上,努力提高大学生的就业能力,促进大学生充分就业。