高校体育教育专业学生运动解剖学理论学习状况的调查研究

运动解剖学是普通高等学校体育教育专业的主干课程之一,是一门重要的基础课程。运动解剖学可为运动实践提供人体解剖学方面的知识和理论,也为学生后续课程学习提供教学基础。本文以山西省地处太原市的4所主要高校体育教育专业2-4年级学生为研究对象,进行问卷调查,以了解学生对运动解剖学课程重要性的认识情况,学生对运动解剖学知识的掌握情况,以反映学生实际学习状况和教师的教学现状,以促进教师改进教学方法,提高学生学习积极性,以期其能掌握和运用所学知识。     

《运动解剖学》(续)

第三章运动器系本章学习提要运动器系是学习《运动解剖学》最要要的一章。在体育运动中人体结构外部显而易见的就是运动器系。确实,各种运动器官的形态与结构决定它本身主要的功能,也影响人体从事体育运动的项目、身体的素质以及运动水平。为了学习方便,运动器系分为总论和各论两大部分。这两大部分提要如下: 总论首先应该了解运动器系的组成和功能。骨的部分:重点掌握骨的构造;骨的化学成分与物理特性;骨的功能。骨连结部分:重点掌握关节的主要构     

运动生物力学的源与流

一、运动生物力学发展的流派当力学的主干上抽出了“动物的运动”这条新枝之后,运动生物力学的进一步发展比其他任何学科都更多地占用了解剖学和生理学的资料,特别是近代生理学中的神经论思想给予运动生物力学的影响尤深。这样就自然形成了运动生物力发展的三大流派——力学流派、机能解剖学流派和生理学流派。     

组织学教学的几点体会

组织学与解剖学、生理学、生物化学、生物力学等基础课关系极为密切 ,学好这门课程对运动解剖专业研究生学习其他基础课、专业课及将来的科研将有很大的益处。在研究生开设的这门课程中常听到学生反映难学 ,针对这一问题 ,教师的教学方法很值得探讨。解剖学是宏观形态学 ,组织学是在解剖学的基础上发展起来的一门微观形态学。前者是用肉眼直接观察的方法研究正常人体的器官位置、形态和结构 ,被观察的结构直观、立体 ,易于理解和记忆。解剖专业研究生入学前多为医学院校毕业 ,已经对人体宏观结构有了比较深刻的认识。而组织学属于微观形态学…     

排球正面屈体扣球的运动力学分析

1 引言排球是深受人们喜爱的一种体育运动,而排球的正而屈体扣球又是最积极最有效的进攻得分或得权的手段。本文试图将运动生物力学与运动解剖学有机结合起来,论述正面屈体扣球的力学原理以及人     

运动生物力学研究进展与展望

本文论述了运动生物力学的发展历程、研究现状和理论基础，认为运动生物力学的基础理论是：生物力学、生理学和机能解剖学。基本方法是：物理学方法、生物学方法和系统分析方法。基本技术是：电子技术、计算机技术和测量技术。展望前景．运动生物力学仍将是多学科合作，并在下列领域获得进展：①经典力学分析；②力学模型研究；③运动技术最佳化；④人体运动仿真；⑤肌肉力学研究；⑥面向全民健身的生物力学研究；⑦技术分析专家系统的研究。     

运动生物力学学科发展现状及前景

文章系第十届全国体育科学大会运动技术生物力学分析会场专题主报告发言稿,由3个部分组成。第一部分从研究方法、运动技术的生物力学、运动训练的生物力学、运动损伤与康复的生物力学、全民健身活动的生物力学、运动装备设计与评价的生物力学、我国运动生物力学课程教学情况等方面,简要介绍了运动生物力学学科的发展与现状;第二部分对国内外运动生物力学发展进行了简要对比分析;第三部分简要介绍了我国运动生物力学学科发展趋势。     

武术教学新议

根据教学实践,抓住武术运动的特点,运用运动解剖学、运动生物力学和运动学的理论,探讨武术教学的方法。     

运动生物力学学科发展的几个理论问题

提出并讨论了运动生物力学学科发展的几个基本理论问题:(1)运动生物力学的理论与方法,认为唯一基于牛顿分析数学的方法还不足以建立完整的运动生物力学理论体系;(2)生物力学与运动生物力学,认为生物力学和运动生物力学的发展应该而且可能回答人体运动不服从或不完全服从经典力学规律的过程存在;(3)运动生物力学的内容与任务,认为运动生物力学的基本任务是研究动作结构与运动功能的相互关系和动作技术的优化问题,即动作系的结构重建;(4)运动生物力学的学科体系与教材体系,认为“运动生物力学是研究人体机械运动规律的科学”。的定义是不准确的。     

排球技术分析的原理、原则与方法

运用运动解剖学、运动生物力学、运动心理学等多种学科的理论与方法，以排球技术分析的原理为逻辑起点，提出了进行排球技术分析的基本原则和进行排球技术分析的步骤与生物力学方法。     

行为的力学与力学行为——由苏联运动生物力学研究状况引起的思考

运动生物力学作为一门科学学科,它的发生与发展,在我国还只有三十年左近的历史,最早被我国学者所认识的仅是苏联早期人体解剖学和生理学工作者谢切诺夫、列斯加夫特、依万尼茨基等创立的机能解剖学,以后才是科捷里尼科娃、伯恩斯坦和顿斯柯依等人所创立的现代运动生物力学。基于苏联学者的影响,六十年代初期在我国业已形成运动生物力学赖以播种和萌发的土壤,不幸的是,由于历史的原因,阻断了从苏联源     

旋风脚转体540度动作的运动生物力学与解剖学分析

运用运动生物力学和运动解剖学理论 ,对旋风脚转体 540°技术动作进行分析 ,为教学和训练掌握合理的运动技术 ,提供理论依据     

关于“运动生物力学教学”几个问题的探讨

运动生物力学在我国是一门较年轻的学科,近年来,由于许多学者的努力及国外形势的影响,我国运动生物力学迅速发展。但总的看来,在教学方面仍很落后。目前,苏、美、日等国运动生物力学发展较快,其教学也有所改革和提高,这是值得我们认真学习和研究的。我们一方面要学习别人的先进经验,另一方面要根据我国运动生物力学现状和高等院校体育教育的特点,不断摸索和改进,使运动生物力学教学达到高质量、高标准的要求。本文根据目前高等院校运动生物力学教学中存在的一些问题,结合我系该课程的教学实践提出一些看法和改进意见。不揣浅陋,供大家商榷。     

国际运动生物力学学会介绍

国际运动生物力学学会(简称ISB)是年青的世界体育科学组织,它的宗旨是:在世界各国科学研究者的相互协作下,开展运动生物力学研究工作,交流研究成果,并运用于体育运动实践中,随着生物力学研究的飞速发展,促进运动技术水平不断提高。因此,不限定国际运动生物力学学会的会员是特定学科的专业人员,凡是直接或间接地和人体运动有关联的各学科专家学者几乎都可以参加。目前,参加国际运动生物力学学会的会员约有36个国家500人左右。其会员成份从初期的解剖学、生理学的学者,发展到包括:机械学,电子学、环境学、自动控制学、整形外科学、康复医学、人类工程学、电生理学、运动学等各学科的学者、科研人员。     

对运动步枪立姿稳定性的分析

通过对影响运动步枪立姿稳定性因素的分析,充分利用运动解剖学和运动生物力学原理,改进姿势动作结构,进而达到最大限度提高步枪立姿稳定性的目的.     

从运动生物力学原理谈运动损伤的发生原因及防治

运动损伤的发生原因多种多样，但从根本上讲，主要是由于运动训练及技术动作违背了运动解剖学、生理学及生物力学的科学原理所致。本文欲探讨此方面生物力学的原因及防治方法。     

科学与“宗教”——论我国运动生物力学的现状

运动生物力学作为一门科学学科,它的发生和发展,在我国最早可追溯到五十年代末期。国际上运动生物力学发展过程中自然形成的三大流派(力学流派、机能解剖学流派和生理学流派)是互相促进、互相补充的,统一于运动行为和动作的系统结构思想。但在我国,最初实际上只有一个流派,那就是机能解剖学流派。最早被介绍到我国的是列斯加夫特和依万尼茨基的机能解剖学(动力解剖学),以后才是科捷里尼柯娃、顿斯柯依以及伯恩施坦等人。到了七十年代后期,对外开放的暖风使压抑了十年之久的     

中长跑运动员胫骨疲劳性损伤的生物力学机制分析及预防

从解剖学和生物力学的角度，对长跑运动员运动中胫骨所受应力进行了动态分析，进而阐述中长跑运动员常发性胫骨疲劳性损伤的生物力学原因。并对此提出针对性的预防措施。     

对不同田径运动项目髋部运动形态的分析

从生物力学和运动解剖学角度,对田径运动跑、跳、投项目的髋部运动形态进行了论述,对跑、跳、投主要技术环节的髋部正确运动形态进行了定性分析.     

对背向推铅球最后用力过程中躯干三维运动的生物力学研究

本文从运动生物力学的三维力学原理及运动解剖学角度出发,并结合推铅球项目的技术特点,对背向推错球最后用力过程中的躯干动作特征进行了分析和研究。