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中西医结合发展与现代科技交叉(续)——医学物理发展的现况 总被引:3,自引:0,他引:3
一、医学物理学科的形成和主要任务 医学物理是以物理学的知识为基础,研究和解决与医学诊断、治疗以及与人体基础研究有关问题的交叉学科。在学科发展的过程中,医学物理有机地整合了核物理和核技术、无线电电子工程、超声物理、成像技术、医学技术、放射医学、生物医学工程、肿瘤放疗学和核医学等很多学科,是在这些学科广泛知识的基础上逐步形成的一个新的学科。 相似文献
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为了强化科协的管理职能和依法办会,加强对山东省科协所属学会的管理和指导,不断深化学会改革,自2003年起,省科协为探索在市场经济条件下新的学会管理模式和运行机制,整合学会资源、将相关学会进行了松散联合,以更好地发挥科协所属学会的作用。先后在所属学会组织中组建了海洋、农科和环境资源等3个学会(学科)群(以下简称学会群)。另外,山东省科协材料学科群也即将成立。 相似文献
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<正>中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会作为国家一级学会下属的专业委员会,云集着全国的同行业科技工作者,特别是中青年专家、学者,人才资源丰富。随着医学信息学和生物信息学的发展以及多学科交叉与融合、边缘学科的兴起,如何做到整合资源、发挥优势、强化民主办会能力、共同创造精品学术活动,打造专业委员会品牌 相似文献
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为适应社会对教育的要求,苏州陆慕中心小学积极“革新”课堂教学,以探索学科教学新的途径,开辟新的教学空间,更有效地发挥和培养教师和学生的创新性。“革新”课堂教学当前学校教学的主要形式是课堂教学,学生在校时间有2/3以上是在课堂中度过,为完善课堂教学,真正让学生在课堂中“学会学习”、“学会思维”、“学会创造”,我们不断完 相似文献
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<正>福建省医学会拥有12000多名会员,184个单位会员,54个专科分会。长期以来,省医学会团结组织广大医学科技工作者,坚持办会宗旨,发挥学会优势,求真务实,开拓创新,为学会的发展奠定了坚实的基础。特别是近年来,学会抓住改革机遇,寻求新的发展空间,积极承担政府职能,为促进全省医学科学技术的进步和卫生事业的发展作出了积极的贡献。作为学会的分支机构——省医学会各专科分会在学会的改革与发展中起到了积极的推动作用,为学会的发展提供了重要的工作载体和技术支撑,成为学会发展的重要平台。 相似文献
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在科技、经济与社会的发展中 ,学会能不能有所作为 ,关键在于其职能发挥的程度。发挥学会职能这也是学会改革的重点 ,职能就是学会的潜能 ,潜能只有开发出来才能发挥其应有的作用。开发学会的潜能 ,发挥学会的职能要从科协做起。科协作为学会的业务主管部门首先要发挥自身的职能 ,通过发挥科协的职能影响、带动学会发挥积各自的职能。开展学术交流、课题论证 ,进行科技决策咨询是科协的重要职能。科技、经济与社会发展中的许多决策涉及到不同的学科 ,组织、协调不同的学科开展决策研究、课题论证是科协的一大优势。最近 ,山西省科协主持了山… 相似文献
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现代教育技术在教学中发挥着越来越大的作用,但只有解决好它与传统教学模式的关系,使信息技术和教师、学生、学科课程有机整合,才能创建新的教学模式。 相似文献
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丁佐奇 《中国科技期刊研究》2016,27(5):515-520
【目的】 以4个学科SCI论文为例,分析开放获取(OA)对期刊论文影响力的作用,以期对我国期刊OA发展提供启示。 【方法】 利用InCites数据库研究2010—2014年整合替代医学学科Top20高发文国家/地区、机构的OA论文与全部论文的被引率和CNCI的差异,并比较该学科OA期刊和非OA期刊的指标差异;利用Web of Science数据库比较整合替代医学、农学、细胞组织工程学和行为学4个学科OA论文与非OA及全部论文影响力的差异。 【结果】 整合替代医学在高发文国家/地区、高发文机构及高发文期刊等不同层面,OA论文整体上低于全部论文的影响力;在4个学科,2010—2014年OA论文整体上低于非OA论文和全部论文的影响力。 【结论】 当开放获取成为出版常态后,科技期刊之间的竞争核心仍然是论文质量,仅依靠OA并不能有效提升期刊论文的影响力。 相似文献
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应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功之效。多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优 相似文献
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丁佐奇 《中国科技期刊研究》2015,26(10):1104-1108
摘 要 【目的】研究整合替代医学领域24种SCI期刊的文献计量指标,分析发展态势及中国对该领域的贡献。【方法】 利用JCR统计各期刊2014年度影响因子(IF)和特征因子,利用Web of Science分析各期刊2013和2014年两年的总发文量、总被引频次、篇均被引频次、h指数等指标,分析中国对该学科领域的贡献,并研究Top100篇高被引文章的学术特征。【结果】 中国整合替代医学领域3种SCI期刊近年来取得了一定的发展,且中国在国际期刊上发表的论文水平较高,中国论文在Top100高被引论文中占43%。【结论】整合替代医学是中国的优势领域,国内整合替代医学期刊的水平与中国在该领域的国际学术影响力相比仍有较大差距,中国整合替代医学期刊国际影响力有待提高,以留住国内优秀稿源。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2021,42(5):51-62
理解重大原创性成果产出的学科特征与跨学科发展趋势对研究科学研究发展规律和制定相关科技政策都有重要意义。通过分析1901—2020年诺贝尔生理学或医学奖获奖成果及其参考文献数据,论文从知识整合角度,构建多样性和一致性分析框架,运用统计指标、文献计量和社会网络分析等方法分析重大原创性成果的跨学科发展趋势及特征。研究发现,百年来诺贝尔生理学或医学获奖成果整合知识数量和学科种类均呈上升趋势,成果产出的桥梁与关键学科发生阶段性变化,体现了该领域研究范式的变革;整合的学科日益呈现集中的态势,体现出成果兼顾知识基础性前沿性和社会价值性的双重价值取向;学科交叉发展过程中,概念、理论、工具、方法等的迁移是重要推动因素。 相似文献
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信息技术教育必然走向与课程整合的阶段,信息技术为学科教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,极大地激发了学生的学习动机,培养了学生的创新精神和实践能力,学生的能力在信息技术的支持下获得了新的发展动力。信息技术与学科课程的整合不能停留在工具层面上,应深入探究整合策略,以形成教学模式,以推进学科教学的彻底变革。 相似文献
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在素质教育的推进过程中,随着科教兴国战略的实施和信息化时代的到来,信息技术与学科教学整合越来越受到教育界人士的重视。信息技术与历史学科的整合,符合现代化教学的需求,推动了历史教学的发展,是时代发展的必然趋势,也是新一轮教育改革的必然要求。本文主要从信息技术与学科教学整合的必要性、对历史课堂效率的提升及整合中出现的失误三方面进行简单介绍,仅供各位同仁在实际操作中予以参考。 相似文献