武宁全面解决民办教师问题

通过对已中师毕业的民办教师进行分配安排,按省市要求对大部分民师选招录取,对未能考取中师和选招录用的民师实行离岗退养,武宁县近400名民办教师得到妥善安置,存在了近半个世纪的民办教师终于退出了历史舞台。到本世纪初,武宁仍有329名民办教师在山村小学任教,已有42名民办教师因年事已高退休。在岗的民师中有74名是1999年通过全省统一中招考试录取到九江师范,2001年秋毕业后等待分配的。当时正面临中小学网点撤并,对这些教师,县里一时没有分配。去年底,全省民师选招工作开展后,武宁县对民办教师问题进行了统筹安排。首先明确在大中专毕业…     

积极改善民办教师的生活待遇

武宁县有2115名民办教师,占中小学教师总数60％以上。武宁县委把他们看作是搞好教育的重要力量,十分关心他们的生活疾苦。1979年11月,党中央有关发展农村教育事业的文件下达后,县委立即根据本县情况,发出了县委[80]13号文件,规定民办教师的生活待遇要同大队干部保持在一个水平上。去年年底,党中央、国务院发出《关于普及小学教育若干问题的决定》以后,县委又及时召开会议学习研究贯彻执行。县委主要负责同志还在全县公社书记电话会议上宣讲决定精神,要求各公社按照文件的规定办事,迅速解决和落实好民办教师的年终分配问题。     

简讯

启东县关心民办教师的生活,妥善解决经济报酬问题。五月上旬,县政府研究决定,从八四年一月份起,对部分低工资的民办教师和中、高师函授毕业的民办教师增加工资。具体做法是,对小学民办教师月工资收入低于36元的、中学民办教师月工资收入低于38元的分别补足到36元和38元。月工资34元以上的中师函授毕业的民办教师和月工资40元以上的高师函授毕业的民办教师享受与中师、大专毕业生一     

奉化市提高民办教师待遇

浙江省奉化市委、市政府和市教育局几年来采取8条措施,提高民办教师待遇,稳定民办教师队伍,这8条措施是: 一、提高工资福利待遇。市里规定从1980年起,民办教师工资以乡镇为单位统筹统支。1986年,市里提出在公办教师增加工资、补贴的同时,给民办教师也增加一定数额的工资和补贴。近3年,全市民办教师人均每月增加工资和补贴40余元,这样人均月收入达到120元,高的乡镇达到140元左右。     

孙渡乡提高民办教师工资

丰城县孙渡乡从去年以来,全乡二十个村委会中有十九个村委会为民办教师增加了工资,少的每月增加了五元,多的象兴无村委会的民办教师每月增加了九元,比村委会干部的工资还略高一些。现在,民办教师工资高的每人每月可达到七十八元,低的也有五十多元。全乡民师的工资都全部兑了现。这样,民办     

容县实行民办教师统筹养老金保险

广西容县中小学教师中,民办教师占一半以上。近年来,一些民办教师陆续达到退休年龄。为使民办教师在退休或丧失劳动能力时得到生活保障,从1988年1月1日起,县教育局、中国人民保险公司容县支公司对全县民办教师实行了统筹养老金保险。民办教师养老保险金的统筹来源于三个方面:在册中小学生每人海学期交0.6元;在册民办教师每人每月交3元(其中1元从福利费中支出);县财政每年     

积极提高教师福利待遇

句容县县委、县政府为提高教师福利待遇作出了四条决定:(1)增发节约奖。民办教师从去年的每人18元增加到60元,公办教师从去年的每人24元增加到80元。(2)公民办教师(包括退休的)每人每月增加四项补贴8元。(3)通过函授自学取得大专毕业证书,月工资不到48元的公民办教师补足48元,取得中师毕业证书,月工资不到42元的公民办教师补足42元。从84年七月份补起。今后从领到毕业证书的下一个月起执行这个规定。(4)民办教师工资向上浮动一级六元,资金主要由县、乡村集     

明水县为民办教师增加工资

黑龙江省明水县努力提岛民办教师地位,不断改善民办教师待遇,为他们办实事。从1989年开始,全县每年从统筹款中拿出16万元,为全县1600名民办教师每人增加100元工资。今年年初,明水县对民办教师待遇情况进行了调查,并把民办教师工资与公办教师和当地村干部的工资进行了对比。通过调查和对比,发现近几年虽然民     

教育文摘

辽宁提高中小学教师地位待遇的十条措施辽宁省人民政府为提高中小学教师的社会地位和待遇,提出十条措施。一、从1986年1月1日起,省财政部门每年拨出专款增加民办教师补助费,中学民办教师每人每年增加一百二十元,小学民办教师每人每年增加九十六元。二、对民办教师实行工资制,不得拖欠;已拖欠民办教师工资的要在今年教师     

荣成市进一步提高教师待遇

荣成市一九九三年民办教师平均年收入达到2600元,比去年增加540元。最近,市委、市政府又作出决定:民办教师全年增加60元生活补助费;在职中小学公办教职员工在镇、村任教者向上浮动一级工资,     

浙江省诸暨市民办教师与公办教师“五个一样”

1984年以来,浙江省诸暨市政府想方设法为民办教师办实事。一方面对普教系统的自然减员指标一个不截留,根据“公开、平等、竞争、择优”的原则,对860名民办教师办理了“转公”手续,还利用其他系统职工自然减员指标,把77名非农业户口的民办教师招为合同制全民长期工。另一方面千方百计提高民办教     

安乡县民办教师全部实行工资制

安乡县委根据实行农业生产责任制的新形势,从今年九月起,对全县民办教师普遍实行工资制。他们的具体作法是: 参照现有公办教师的工资水平和民办教师近三年来的实际收入,中小学民办教师的月工资平均定为四十二元,丰年一般不增,歉年一般不减。中小学民办教师的工资各分为     

太原市北郊区扎扎实实落实民办教师待遇

改革开放以来,党和政府曾多次为公办教师提高工资,尤其是随着教师职务的评定和工资待遇的落实,公办教师的工资得到了较大幅度的提高。在提高公办教师工资的同时,尽管各地也积极筹措资金改善民办教师的待遇,但由于受种种条件的局限,一些地区民办教师的工资待遇得不到落实,民办教师的收入与公办教师相比。与当地同等劳动力相比,差距较大,影响着民办教师的工作和生活,影响着农村教师队伍的稳定。太原市北郊区是山西省经济比较发达的农业县(区)之一,全区人均收入993元。在发展经济的同时,北郊区委、区政府十分重视教育工作,在全区响亮地提出了“科技兴区、教育奠基”的口号。在解决民办教师工资待遇方面,他们针对本区民办教师的实际,深入学校调查研究,扎扎实实落实民办教师待遇,使全区民办教师与公办教师基本上实现了同工同酬。     

这里的民师报酬为什么得不到落实

编辑同志:我是绥江县的民办教师,平时承担着三个班的教学工作。1984年5月,我区区公所下文规定:各乡政府给民办教师的工资要补齐30元。但我乡只补助10元,加上教育局每     

合理解决民办教师的劳动报酬——临澧县试行和改进“分等记工加补贴”办法

去年以来,临澧县对全县民办教师试行“分等记工加补贴”的计酬办法,使民办教师人平收入比上年增加80元左右。临澧县有中小学教师3810人,其中民办教师2279人,占教师总数的百分之六十,占小学教师总数的百分之八十二以上。过去,民办教师计酬普遍偏低,具体表现为“三少”。一是劳动工分少。有的将民办教师与中下等劳力挂工;有的把男民办教师按同等劳力的     

双江乡采取措施解决民办教师待遇问题

湖南省长沙县双江乡,是全县边远、贫困的乡之一。去年3月以来,这个乡从解决民办教师待遇偏低这一问题入手,在乡教育费附加和可用资金中列支11万余元,制定了一系列规定,较好地解决了民办教师的实际困难。双江乡的具体作法是: 对民办教师,按其专业技术职务发放与担任同一职务公办教师相同的基础职务工资。这就改变了过去中学民办教师和小学民办教师工资一律的“大锅饭”     

民转公,还要迈过几道坎?

“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”,这是党中央、国务院推进农村义务教育发展的一项重要决策。现在,本世纪只剩下不到四年的时间——民办教师是我国特殊历史条件下的产物。据统计,目前我国有在册民办教师180余万人,他们绝大多数分布在乡镇以下的中小学,占农村中小学教师总数的30％左右。在一些贫困地区,民办教师的比例更高。据国家教委有关部门的资料,目前全国民办教师平均工资为160元。贵州60％、山西27％、湖北25％、陕西19％的民办教师人均     

百字稿

攸县教育局坚持原则择优录用民办教师去年年底,攸县教育局有几个教师自然减员缺额待补,于是有科局长、公社书记和省级机关干部纷纷来访来电,要求录用其亲戚朋友。局党总支认为,不能拿原则作交易。为确保补员质量,在全县择优录取了民办教师。少数同志说:“你们以前不也搞了不正之风吗?”局领导     

教育改革要与经济发展、社会进步相适应

面对农村形势的发展,眼看农村教育的现状,确实感到教育非改革不可。我们从实际出发,作了一点小改小革。首先是稳定教师队伍。农村经济发展,对教师队伍冲击很大。我们的教师队伍是由三个部分组成的:公办教师、民办教师和代课教师。在无锡县,代课教师和民办教师约占教师总数的三分之一。他们的待遇很低。代课教师月工资中学为36元,小学为33元;民办教师平均月工资中     

大兴乡关心民办教师生活待遇

启东县大兴乡在力所能及的范围内为民办教师办实事。第一,发放民办教师教龄津贴。该乡共有民办教师68人,代课教师22人,均参照公办教师教龄津贴的标准,从今年一月份起执行。第二,对临时代课教师,除按县规定发放代课金外,,每月再增发伙食补助费6.5元。第