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深化教育改革 ,调整中专学校布局结构 ,优化教育资源配置 ,增强中专学校的竞争实力和办学实力。这是近几年来已被实践检验所证明的正确决策。本文试图结合运城市中专学校的实际情况 ,对加快中专学校布局结构调整进行一些思索。一、加快中专学校布局结构调整的必要性和紧迫性改革开放二十年来 ,在党的教育方针的正确指引下 ,在各级党委、政府 ,尤其是在省教委的正确领导和支持下 ,中专学校解放思想 ,更新观念 ,改革创新 ,加快发展 ,办学规模、办学条件、办学质量、社会效益和经济效益都大为改观 ,得到了社会的广泛赞同和认可。随着市场经济的… 相似文献
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体育是中专学校教学工作的重要内容之一。在中专学校课程体系之中,体育教育承担着引导学生强身健体和促进专业教学水平提高的重要作用。在中专学校推进素质教育改革的进程中,体育专业教学模式也要进行相应的转变,以适应中专学校人才培养目标转变的要求。 相似文献
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百尺杆头更进步———记福建省泉州华侨职业中专学校●谢枫福建省泉州华侨职业中专学校座落在著名侨乡泉州市区,办学45年来,坚持面向社会发展、面向市场经济办学,不断转变观念、勇于探索,已发展成为一所多层次、多类型、多规格、文理兼容的综合性职业中专学校。学校... 相似文献
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又是一个春和景明的日子 ,迎着和煦的春风 ,记者踏入了江西宜丰县职业中专的大门。学校不大 ,却满目幽雅清丽 ,综合楼掩映在葱茏的绿树之中 ,显得格外亮丽而雄伟。路过阶梯走上综合楼 ,正遇上些课间休息的学生 ,面对来宾 ,同学们礼貌问好并招手致意表示欢迎。上到四楼 ,校长龚绍明亲切地把我们引到“荣誉室”。环顾学校的“荣誉室” ,的确让人惊叹不已!近几年来 ,宜丰职业中专学校共获得省、地、县各部门颁发的荣誉锦旗有25面之多。在市场经济条件下的激烈竞争中显示了学校雄厚的实力 ,龚校长介绍说 ,宜丰职中办学10几年 ,迄今为止共培… 相似文献
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2003年的一天,一批年轻人来到了北京天釜制衣有限公司.他们是石家庄市第一职业中专学校参加毕业实习的学生,一段时间后,这些学生以出色的表现、过硬的专业素质得到了公司的肯定,全部被安排在重要的岗位上工作。学生毕业后能立即上岗,成为企业合格的员工,这,是石市一职中“面向市场办学”、长期对中等职业教育的发展进行有益探索的结果。 相似文献
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对于中专学校来说,教师是学生思想政治教育的组织者、承担者和实施者,是学生思想政治教育的主体.中专学校教师队伍的思想政治状况是影响主体功能能否充分实现的关键.目前中专学校教师队伍的思想状况存在着不适应新形势的问题,中专学校教师需要在思想政治工作的内容、途径和方法方面有所创新. 相似文献
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肖锭 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):473-474
中山市在行政区经济向经济区经济协作区经济跨越,进而实现市域经济一体化方面,迈出了开创性的一步。本文以中山成立的首个市域经济协作区为例进行分析,通过对中山现代服务业发展的现状与存在的问题进行深入的分析,并在此基础上探索中山市域经济协作区的整体发展对策。 相似文献
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近年来,在中专学校办学规模不断扩大的同时,如何提高中专学校的班级管理水平以适应中专学校的发展,成了广大中专教育工作者所关注的课题。本文从健全班主任管理机制、民主管理班级等几个方面对中专学校班级管理工作的策略进行了探析。 相似文献
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中专学校合并到高等学校后如何发展,科研工作是先导。但如何做好并校后的中专学校科研工作,这不仅是一个重要的理论问题,更是并校后中专学校一个重要的实践问题。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2007,(3):F0004-F0004
福建省侨兴轻工学校隶属于福建省教育厅,是一所集工科、文科、财经、艺术类于一体.多层次、多门类的综合性侨建公办中专学校。学校1993年被福建省政府确认为省部级重点中专,1994年被国家教委确认为“国家级重点中专学校”,1999年通过了“国家级重点中专”复评,2000年被教育部确认为第一批国家级重点中等职业学校。[第一段] 相似文献
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杨柏松 《开封教育学院学报》2001,21(2):53-54
中专学校作为我国教育体系的重要组成部分,素质教育改革迫在眉睫。中专学校素质教育在内容和侧重点上有自身的特点,从而区别于中小学和大学。其侧重点是职业技能以及与这相适应的全面素质和能力的与提高,可以具体化为三个体系十项内容;其改革可以从学制及教学内容、教学模式、测评制度三方面展开。 相似文献
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中专学校的学生文化基础普遍较薄弱,对数学学习的兴趣不高。而中专学校数学内容的抽象性、逻辑性又比较强,因而导致很多学生对数学望而生畏。但是数学是一门重要的基础课,教学质量的好坏直接影响到专业课和其他学科的学习。所以,作为数学教师,我们要针对职业教育的特点,对中专学校数学"教与学"的现状进行深入分析,更新观念,提高认识,多措并举,以提高数学教学质量。 相似文献
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随着高校的不断扩招,大、中专生毕业不包分配等,中专学校的生存和发展成为教育部门的一大难题。此时,中专学校应如何对学生进行教育和培养,是本文的中心内容。笔者从当前中专生的特点和思想状况着手,着重就中专学校应如何对在校生进行教育以及各种能力的培养提出了自己的一些看法。 相似文献