大学生择业心理的分析及对策

择业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质,特别是心理素质的一次考验。大学生择业是一个选择与被选择的过程,尤其是在高校毕业生就业制度改革的逐步深入,由过去的“统包统分”转变为在国家分配方针、政策指导下,在一定范围内的“双向选择”。面对竞争日益激烈的就业市场,理想与现实,个人志愿与社会需要等诸多矛盾,大学生在择业中不可避免地遇到了各种困难、挫折和困惑,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生。一、大学生择业心理的误区1. 追求完美心理追求完美的思想在绝大多数大学毕业生身上存在。他们在择业时对就业形势分析不…     

大学生择业心理分析及调适

择业是大学生人生的一次重要选择,在当前,大学生“就业难”问题目益凸显,再加上大学生涉世不深、缺乏社会经验,自我调节能力差,心理容量小且脆弱,面对激烈的人才竞争,许多学生缺少心理准备,从而不可避免地产生择业心理矛盾和压力,严重的还会影响正常的学习生活和身体健康．因此,大学生因择业而引发的心理问题不容小视,而且亟待解决．     

大学生职业选择与适应心理

择业是每个大学生所面临的共同的课题。从一定意义上说,这一课题解决的科学与否,在很大程度上影响其专业知识的发挥乃至日后事业基础的奠定。了解大学生职业选择的心理状况以及大学生职业选择的心理矛盾和心理冲突,对改善当代大学生择业心理问题起着至关重要的作用。     

大学生择业与求职的心理健康教育

择业求职是大学生人生道路上的一次重大选择,帮助学生做好择业前的心理准备,提高心理素质,健全人格,增强承受各种心理压力和处理心理危机的能力,是心理健康教育的重要内容.     

新形势下大学生择业心态的调查与分析

大学生的择业问题是社会十分关注的话题,特别是在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,研究分析大学生择业心态具有突出的紧迫性和重要性。保持良好的择业心态,除了有利于维护大学生的身心健康之外,对择业活动各个环节的顺利开展都有十分重要的作用。 择业是人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质尤其是心理     

高职学生就业心理分析及就业指导模式探索

择业是人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质尤其是心理素质的一次检验。广泛深入地了解高职学生的择业意向和择业期望值并对他们进行相应的指导显得尤为必要。在对学生就业心理调查和调查结果分析的基础上,对高职学生的就业指导模式进行了探索。     

试析当代大学生择业心理形成过程

大学生择业心理从产生、形成到发展、完善及消失是一个复杂的动态心理变化过程，根据我国现阶段青少年受教育和就业的现状，大学生的择业心理形成过程从宏观上分析，其前期应上溯到中学阶段，从后期讲，应拓延到大学毕业后第一次就业稳定为止，具体地讲，大学生择业心理可分为四个阶段，八个时期。①择业心理萌发阶段。大学生择业心理前发于初中阶段，因为初中生毕业时是继续升学还是就业（待业），就已经成为个体必须要思考的问题，进一步分析，凡是选择上高中的学生无不希望能考上大学，进而谋取理想职业，这是一个择业心理活动的连续过程…     

大学生择业心理的分析及对策

择业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质,特别是心理素质的一次考验.大学生择业是一个选择与被选择的过程,尤其是在高校毕业生就业制度改革的逐步深入,由过去的"统包统分"转变为在国家分配方针、政策指导下,在一定范围内的"双向选择".面对竞争日益激烈的就业市场,理想与现实,个人志愿与社会需要等诸多矛盾,大学生在择业中不可避免地遇到了各种困难、挫折和困惑,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生.     

高校毕业生择业心态系列调查之二关注男女高校毕业生

择业是大学生人生的一次重要选择，也是对大学生综合素质特别是心理素质的一次检验。面对择业，大学生的心理是复杂而多变的。就业制度的改革为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度，提供了挑战和竞争的基础条件。但在他们即将离开大学跨入社会之时，发现在诸多方面不适应，从而引发心理压力。本文依据调查结果，对比分析了男女两个大学生群体的择业心态，研究了他们在求职前的就业心态、选择职业标准，择业单位性质等七个方面呈现出的心理倾向和表现差异。笔者认为，应从社会、学校和个人三个层面探讨改善男女毕业生择业不良心态，排解心理障碍，使其以最佳的心态去迎接新的挑战。     

大学生择业心理及其引导

在现行的“供需见面,双向选择”的分配制度中,既给予学生一定程度的择业自由,也给予了用人单位根据自己的需要选择、接收毕业生的权力。对于面临分配的毕业生来说,“择业”是摆在他们面前一个非常重要的人生课题。如何引导学生正确地进行职业选择？这也是学校的一项重要任务。为此,必须要研究大学生的择业心理。一、大学生择业的心理特点（一）选择职业的目标1．理想化。很多大学生把城市、机关作为自己的最有发展前途的择业目标,而一些特别需要人才的边远地区和基层单位也往往是青年学生最能施展其才能、全面发展的地区和单位,却难…     

普通高校贫困大学生择业心理问题及对策研究

随着我国高校毕业生就业制度的改革,大学生,尤其是贫困大学生的择业心理问题日渐凸显。在调查问卷的基础上,对贫困大学生在择业中容易出现的八种不良心理倾向进行了分析,提出了“三个加强”和“三个结合”的对策,帮助贫困大学生调适不良择业心理,顺利走向社会。     

新时期大学生择业心理教育

新形势下,大学生的择业问题已成为社会十分关注的问题。“双向选择,自主择业”的就业政策给学生们带来了很多的机遇和选择空间,但同时也带来了择业过程中的心理困惑与焦虑,产生各种择业心理误区。对此,我们必须认真分析,加以引导、疏导,采取有效策略,使他们越过择业心理误区,正确择业。一、择业心理误区第一,自卑或自大。一些大学生在求职时不能正确地评价自我,或性格懦弱,在“求职择业,自我推销”时,缺乏自信,瞻前顾后,没有主见;在择业的人生转折时刻,不敢或不善于推销自己。少数毕业生存在盲目自大的心理,自以为学了很多知识,各方面条件都…     

大学生择业心理障碍及对策

大学生择业心理是大学生以就择业为中心,在其他心理的共同作用下形成的心理倾向和心理状态。大学生择业的竞争激烈性、选择多样性、信息繁杂性等导致大学生出现多种择业心理矛盾和冲突,产生自我认知障碍、情绪心理障碍、人际心理障碍和社会心理障碍等心理问题。     

大学生就业心理分析

当前,面对在一定范围内自主择业的“供需见面”、“双向选择”的就业方式,大学生表现出了不同的心理状态,并随之出现大量就业心理问题。这应引起我们的重视。一、大学生就业心理结构分析一般的观点认为,大学生就业期的心理问题主要有挫折心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依赖心理等,但归纳起来主要有以下几个方面。(一)认知心理大学生就业认知心理是指他们在择业过程对自己、对职业及其周围社会环境等的认识、了解和择业中对事物的推理、判断。而就业形势的现状直接影响着毕业生的认知程度。首先,自我认知不准确。一是产…     

“蚁族”群体对在校大学生心理健康的影响及对策分析

“蚁族”,作为直接从高校里走出来的群体,与高校有着紧密联系.实证调查研究表明,“蚁族”现象对在校大学生择业心理与行为均有一定的负面影响,这不仅将直接影响高校就业指导工作的成效,还会在一定程度上危及学生与社会的健康、稳定和发展.科学应对“蚁族”群体带给在校大学生的择业心理与行为影响,是一项现实而紧迫的任务.     

转变就业观念实现多元化择业是毕业生就业取得成功的关键

择业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质和心理素质的一次考验.择业成功与否,最重要的是择业目标的确定,而确定择业目标,又离不开他的择业观,即他的择业理想、动机、标准和方向.     

大学生择业心理误区及调适

“求职今日意如何，择业艰难百战多”。在择业过程中，许多大学生不能正确地把握自我与社会的和谐，产生了心理上的冲突与矛盾，步入了择业的心理误区。这样既不利于择业，也利不于身体健康，甚至还会影响整个人生的发展。可见，正确引导大学生走出心理误区，排除心理障碍，有效地进行心理调适是十分必要的。一、择业心态１．择业自卑感。在择业问题上，自卑感强的学生主要表现为对自己的能力缺乏了解，缺乏信心。面对市场的改革、人才竞争，涉世未深的大学生产生自卑心理是正常的。自卑感产生的原因很多，有生理的、环境的、家庭的或社会的…     

桂西南本土大学生就业流向和择业心理研究

对桂西南本土大学生的就业流向和择业心理特征进行调查，结果显示：桂西南本土大学生存在“外流”现象，且在性别维度和专业维度上存在显著性差异，在地区维度上则不存在显著性影响；择业心理表现为“理性”与“盲目”共存。     

高校毕业生就业指导工作的思考

择业是大学生完成学业走向社会的关键一步,是大学生人生的一次重要选择.本文通过对毕业生择业过程中的几种常见现象的分析,提出了毕业生就业指导工作的思路,即:引导毕业生探明就业形势、寻求就业机会、准确把握就业机会,以健康的心理状态投入到谋职择业中,做到正确定位、树立信心、积极择业,顺利实现就业.     

大学生择业心理障碍的预防与调适

择业是大学生人生道路上的一次重大选择，会给大学生带来很大的心理压力，背上沉重的精神负担，同时，也会使部分大学生产生这样那样的心理障碍。心理障碍也称心理疾病，是不健康心理状态的统称。是由心理压力与心理承受能力相互作用，使人失去应有的心理平衡的结果。心理障碍十分复杂，程度亦有轻有重，大学生在择业过程中出现的心理障碍多属于较轻的心理障碍。一、大学生在择业过程中常见的心理障碍１．焦虑焦虑是由于心理冲突或挫折引起的，是一种常见的神经官能症。适度的焦虑可以使人产生一种压力，增强积极向上、主动参与竞争的能力；…