浅谈英语语法中的“主谓一致”现象

主谓一致就是指主语和谓语在人称和数的方面始终保持一致。主谓一致是英语语法中一种重要而又复杂的语言现象,主要遵循三条原则:语法一致原则,意义一致原则和邻近一致原则。     

主谓一致三原则

英语句子的谓语动词必须和主语在人称和数的方面保持一致,遵循主谓一致的原则。主谓一致原则主要有以下三大项:一、语法一致原则     

英语中的主谓一致

主谓一致是英语语法学习中经常强调的一点。该文通过介绍保持主谓一致常用到的三个原则(就近原则、意义原则和语法原则),对其实际应用及常见的特殊情况进行了较为详细的分类总结,以期对英语学习者在主谓一致方面的学习、考试和运用有一定的帮助。     

初中英语主谓一致用法归纳

主谓一致是指谓语动词和主语在语法形式上保持一致。主谓一致必须遵循三个原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。为了让同学们掌握好主谓一致，对主谓一致归纳如下：     

主谓一致重难点分析

一、指导原则主谓一致指人称和数方面的一致关系。大多数学生往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。一般情况下,主谓一致关系由以下三个原则支配:     

一致问题

考点分解英语中有时态一致、主谓一致、代词的一致、主语及其补语的一致等等。主谓一致指主语和谓语动词之间在"人称"和"数"的方面的一致关系。这种一致关系常为三种不同的原则所支配,即语法一致原则,意义一致原则和就近原则。代词的一致是指句中代词应在数、性、人称等方面保持一致,或者与它所照应的名词词组在这些方面保持     

主谓一致考点例析与精练

主谓一致是历年高考试题中的主要测试点之一。研究近年高考命题规律可知,命题人常以单项填空的形式来测试语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则,同时涉及动词的时态、语态等。由于新课标卷取消了单项填空的考查形式,现在高考对主谓一致的考查更多的是隐藏在短文改错、书面表达等题型中。因为汉语中没有主谓一致现象,所以考生要注意了解主谓一致的类型,认准主语,并且在掌握主谓一致基本原则的同时,特别注意语言内容上的一致,就能轻松突破主谓一致的难题。     

主谓一致高考模拟题预测

【预测依据】主谓一致是历年英语高考试题中的主要测试点之一,它主要以单项填空的形式来测试语法形式上一致的原则、语言内容上一致的原则、谓语与毗邻主语一致的原则,同时还涉及动词时态、语态和修饰等。由于汉语中没有主谓一致问题,所以,     

试论英语句子主谓一致的指导原则与应用

英语句子按其逻辑意义,通常由主语(Subject)和谓语(Predicate)两大部分构成.主语和谓语之间,在语言构成的形式上有一种协调关系即“人称”(person)和“数”(number)的一致,也叫做主谓一致(Subject—Verb Concord).英语句子的主谓一致有三个指导原则:1、语法一致原则(Grammatical Concord);2、意义一致原则(Notional Concord);3、就近原则(Principle of Proximity).第一人称和第二人称,由于表述对象简明清楚,其主谓关系一般只受语法一致原则的支配.而第三人称的主语(表述对象)较为复杂,其主谓关系除受语法一致原则的支配外,还要受意义一致原则的支配.此外,在某些特殊语言环境中,主谓的一致还要受到就近原则的支配.为了简便起见,本文主要讨论第三人称的主谓一致问题.     

英语主谓一致及其精练

一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。     

主谓一致复习指南

主谓一致通常有从语法形式上取得一致的“语法一致原则”,从意义着眼来处理主谓一致问题的“意义一致原则”以及“就近原则”,即谓语动词的人称和数往往与最邻近的词语保持一致,现拟从以下五个方面进行归纳。     

主谓一致“三原则”

主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三个原则：意义一致原则,语法一致原则,就近一致原则。     

英语主谓一致规律的探讨

本文从主谓一致规律的角度，来分析总结主谓一致三原则的选择使用的情况。阐述了在确定主谓数的一致时要遵循的三个基本原则：语法一致原则，意念一致原则，毗邻吸引原则。     

主谓一致概述

现在的高中生在做英语语法题时,经常出现主谓不一致的情况。何谓主谓不一致呢?就是主语和谓语在人称和数上的不一致关系。主谓一致一般遵循三条原则:语法形式上的一致、意义上的一致和就近原则。     

如何把握好初中英语主谓一致的教与学

在英语中,所谓的"主谓一致"是指主语和谓语在人称和数方面要保持一致."主谓一致"一般遵循三条原则:语法一致原则、意义一致原则、就近原则.现将初中英语教材大纲中有关此考点的问题作一归纳,供读者参考,以便把握考试动向、在考试中得心应手事半功倍.     

初探英语主谓一致规律

通过对英语主谓一致问题的分析,阐述了在确定主谓数的一致时要遵循的三个原则:语法一致原则,意念一致原则和邻近原则,并就英语语法教学提出了建议。     

论英语主谓一致

英语句子中的主语和谓语在人称和数量方面必须保持一致。在这个知识点上,同学们经常会犯错误。本文阐述了主谓一致的原则,重点就主谓一致这一现象的难点、疑点进行了归纳。     

主谓一致的用法及专项练习

一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则。1.语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式;主语是复数形式,谓语动词用复数形式。     

英语中的主谓一致问题

主谓一致是英语完全不同于汉语的一种语言现象,因而成了许多英语学习者的一个难关。主谓一致指的是主语和谓语动词之间在"人称"和"数"的方面的一致关系。处理主谓一致问题有三条原则,即：语法一致,语义一致,和就近一致原则。下面将逐一分述。 I．语法一致 语法一致是指谓语动词和主语在语法形式上取得一致,这主要表现在"数"的形式上,即用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致。有下列几种具体情况： A．如果名词中心词是复数,动词就该用复数形式;如果名词中心词不是复数,而是单数名词或不可数名词,动词便用单…     

基于认知—发现学习理论的英语主谓一致教学研究

主谓一致是英语组词成句时必须遵守的一项基本的语法规则,然而传统的三原则并不能很好地解释语言现实,导致英语学习者感觉主谓一致语法现象捉摸不定。此研究以认知—发现学习理论为指导,从英语主谓一致的语法知识与教学实践的结合上,对主谓一致教学进行了定位,提出了适合中国英语学习者学习英语主谓一致的教学策略,最终,发掘出概念一致原则才是处理主谓一致关系时真正应该遵循的原则,从而达到各原则协调统一。