一九九四年高考化学试题预测

一九九四年高考化学试题预测兰州市教科所姬兴周１９９３年的高考，北京、湖北、湖南、贵州、云南、海南等六省市，实行了高中毕业会考后新的考试方案，即文科、理科均考语文、数学、外语三科，文科另考政治、历史两科，理科另考物理、化学两科，人们习惯把它称为“３＋２...     

河北省毕业、升学分开考

从2000年开始，河北省初中毕业考试和升学考试分离，升学考试科目在语文、数学、外语三科基础上增加综合文科、综合理科两门．其中综合理科包括物理、化学和生物；综合文科包括政治、历史和地理．五科满分均为120分，总分为600分．据河北省教委的消息，在初中毕业考试与升学考试分离后，毕业考试科目除体育、物理实验与化学试验考试由市级教育部门统一命题外淇余科目改由县级教育部fi统一命题、阅卷．升学考试和录取工作由县级教育部门组织．河北省毕业、升学分开考@华兴恒     

“成人高考高中起点本、专科不能兼报”的规定可否废除

在今年成人高考招生录取工作中,我们发现部分报考高中起点本科的考生,虽然考试成绩文科在４２５－５５０分之间,理科在４０５－５３０之间,已远远超出了专科录取线（文科：４２５分,理科４０５分）,并且二者考试的科目、记分办法完全相同,但是,由于高中起点的本、专料在报考时不能兼报,录取时不能兼顾的原因,从而名落孙山,失去了一次宝贵的深造机会。这使我们感到十分惋惜。他们中的一些人对此不公待遇感到很不理解,纷纷找到报考校方评理,陈述了诸多不无道理的理由。诸如,“我们的分数已远远超过了专科录取线,校方不录取是不…     

新课改背景下的学生高考选课问题初探

一、新高考的科目设置 在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上,继续坚持以文、理两大科类为主线,以"语文、数学、外语"3门课程为主体,根据高中新课改实际和各类高校人才培养目标上的差异,分3类设置考试科目.     

对高中课程改革的几点思考

2004年，高中课程改革将在我国包括宁夏在内的四个省区进人实验阶段，高中课程改革必将引发考试制度评价制度的改革。2004年高考，我区以前所未有的高分(理科本科482分，重点526分：文科本科485分，重点535分)划定了录取分数线。冷静下来，做为教育工作者，我们有必要做一些深人的分析，不仅仅是研究试题，更多地去探讨试卷所具有的理念及对高中教育的指导作用。     

日本：从高二开始文理分科，国立和私立大学考试差别很大

日本高中通常从高二开始文理科分班,为的是适应高考不同的考试科目。在日本,与文理科分班同样重要的是,学生要明确是考国立大学,还是考私立大学,因为两种大学考试科目的数量有很大不同。考国立大学,除了必须参加“中心考试”（类似统一考试）的6门（数、理、化、外语、国语、文科卷）考试外,还要参加志愿高校的3门文科或理科考试。     

2006年浙江省成人高校招生录取分数线

2006年浙江省成人高校招生考试成绩揭晓。根据招生计划、考试成绩和生源情况，省招委划定了各批次成人高校招生录取最低控制分数线。各批次的录取最低控制分数线分别为：专科起点升本科215分；高中起点升本科文科、理科305分，艺术类229分。普通高校（不含高职学院）及教育学院专科（专科Ⅰ）分数线，文科、理科155分，艺术类103分，体育类109分；其它院校专科（专科Ⅱ）分数线，文科、理科125分，艺术类83分，体育类87分。     

从高考作弊说开去（三）

高考作弊究其原因，与我们的高考制度有千丝万缕的联系，而这种制度的不公平又成了作弊的诱因之一。不信请看下面这组数字北京：文科４５４分，理科４８８分；山东：文科５８０分，理科６０７分；河北：文科５３７分，理科５７２分；吉林：文科５００分，理科５１８分；福建：文科６４４分，理科６０５分；辽宁：文科５２１分，理科５２９分；四川：文科５１６分，理科５３７分。以上是今年高考第一批录取分数线，不难看出，北京的录取分数线是最低的，也就是说，一个福建考生，文科要比北京高１９０分，理科要比北京高１１７分才有可能考上…     

话题：高考制度改革——2010年高考变革的意味

导语 2010年广东省高考实行新的方案,主要变化是减少X科,增加文科综合和理科综合。即南原来的X科每科考试时间为120分钟、分数为150分,变成文科综合和理科综合考试时间为150分钟、分数为300分。     

话题:高考制度改革

导语2010年广东省高考实行新的方案,主要变化是减少X科,增加文科综合和理科综合。即由原来的X科每科考试时间为120分钟、分数为150分,变成文科综合和理科综合考试时间为150分钟、分数为300分。     

高校文科应开设教学课

高校文科应开设教学课孙松滨目前,在我国的高中教育中,学生一进入高二便开始文理分班,分班的目的,当然是为了高考的文理科考试。现行的高考制度中,文科考生不考物理、化学,理科考生不考政治、历史,语文、数学虽然文理科考生都考,但试题的范围和难易程度不一样。在...     

济南中考文科采用等级评价模式

2008年起,济南市高中招生考试文科综合考试采用等级评价模式,考核成绩分A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。同时规定考核成绩为D级的考生不得被普通高中录取。同等考试分数条件下优先录取文科综合考核等级优异的考生。     

台湾地区高考数学试题特色赏析

<正>台湾地区针对大学招生每年有两次大的考试.一是每年1、2月份的大学学科能力测试(简称"学测"),二是每年7月初的指定科目考试(简称"指考")."指考"数学考试分数学甲(理科程度)与数学乙(文科程度).学生如果通过"学测"没能被理想的大学提前录取,他们还可参加"指考",寻求第二次被理想大学录取的机会.台湾地区学生在大型国际测试项目TIMSS和PI-     

台湾地区高考数学试题特色赏析

<正>台湾地区针对大学招生每年有两次大的考试.一是每年1、2月份的大学学科能力测试(简称"学测"),二是每年7月初的指定科目考试(简称"指考")."指考"数学考试分数学甲(理科程度)与数学乙(文科程度).学生如果通过"学测"没能被理想的大学提前录取,他们还可参加"指考",寻求第二次被理想大学录取的机会.台湾地区学生在大型国际测试项目     

生物综合考试备考点津

2003年起，江苏省开始新一轮高考科目改革，科目设置变为“3 2 文科、理科综合”，其中文科和理科综合考试是每位高考考生必考科目。凡参加2005年高考的江苏省应届高中毕业生必须取得文科和理科综合考试合格才能获得高中毕业文凭及取得高考报名资格。应引起广大考生充分重视的是：从2005年起综合考试补考的组织、命题、阅卷、公布成绩也统一由省会考办负责。这里简述两年来综合考试(生物部分)的特点并就复习备考提出一些建议。     

上海普通高中实行多样办学模式

上海市打破普通高中单一的升学定向局限,普通高中办学模式的探索呈现出分层次、多元化的发展势头,出现了偏重升学预备教育、兼有升学就业双重任务教育、侧重就业预备教育和特色高中等4种主要办学模式。目前,上海市23所参与高中课程教材改革的学校率先进行以“二一分段,高三分流”为主体的高中办学模式改革,形成了“二一分段,高三分科”(即高三分为文科、理科和实科。文、理科具有升学预备教育的性质,实科侧重于劳动技     

湖北省中考改革动向

据报道，湖北省初级中学升学考试，包括文化课考试和体育、理科实验操作加试两种形式．文化课升学考试科目为：语文、数学、外语、综合文科（政治70分、历史50分）、综合理科（物理70分、化学50分）五科，每科120分卷面，其中外语听力合20分．体育考试成绩计A中考总分，其分值为30分（其中体育运动项目考试咸绩匕分，平时体育锻炼和体育成绩15分）．对理科实验（理、化、生）操作进行考试或考查．中考命题以教学大纲、现行教材和升学考试纲要（试行）为依据由市、州教委组织命题．录取分数线实行总分制．改革招生办法，试行将重点高中的招…     

今后大学怎么考

国家教委考试中心有关方面负责人刘昕,目前就明年及今后高考改革动向等问题,接受了记者采访。 刘昕说:1994年高考将有3种模式并存:一种是近几年沿袭下来的老高考,文科考6门理科考7门。一种是与高中会考接轨的3 2式新高考,考试科目为数学、语文、外语加历史、政治(文科)或加物理、化学(理科)。全国约有20个省实行新高考。第三种是上海     

论新课标下的高中文科物理会考与教学

吉林省于2007年实施新一轮高中课改,按国家要求,高一物理开设了必修一、必修二两个模块,高二文科开设了选修1—1模块。因为高考是选拔人才的考试,而考试方式仍然分为文理,所以学生升入高中后,在高一就明显有文理倾向性,就物理学习而言,有理科倾向的学生,面对的是高考理科;有文科倾向的学生,面对的是会考,     

如何有效构建高中化学高效课堂策略

化学是高中课程内容中一门十分重要的课程。同 时,高中化学在理科课程中被称为理科中的小文科,即高中化 学不仅具备理科的逻辑性,也具备文科的条理性。所以,高中 生在进行高中化学课程的学习过程中不仅需要理解化学知识 的一些抽象概念与理论,也需要对一些与化学知识相关的细节 进行记忆力训练。但是由于高中阶段的学习时间十分紧张,学 生对每一门科目所花的时间都是有一定限制的。在这一条件 的限制下,要想提高学生的化学知识掌握与应用能力,高中化 学教师就必须要对高中化学课堂教学模式进行优化,并逐步建 立高效率化学教学课堂,以此帮助广大的高中学子能够在有限 的时间内取得更加优异的成绩。