“通知”“一件”“地方”？

小学语文课文《给颜黎民的信》末尾有这么一句话：＂临了,我要通知你一件你疏忽了的地方。＂这句话有两个地方的搭配似乎不当。首先是＂一件你疏忽了的地方＂。这是一个偏正名词短语,中心语是“地方”,“一件”是它的一个定语。现代汉语里只说“一件……事（情）”或者“一个……地方”,却没有“一件……地方”这样的搭配习惯。其次是动词“通知”与第二个宾语“一件你疏忽了的地方”的中心语搭配也不当。     

话语标记“你懂的”

近年来话语标记已经成为国内外话语分析、语用学研究的一个新课题。吴福祥指出＂话语标记的语法化研究应该成为当前语法化研究的重要课题＂。以英语为研究对象的话语标记y’know已经得到了广泛的关注,其相应的汉语意思,一个是＂你懂的＂,一个是＂你知道＂。关于＂你知道＂,刘丽艳在《话语标记＂你知道＂》中已经进行了深入的探究,＂你懂的＂自2008年流行以来,已有一些学者对其做过分析,而在今年严肃的两会上,＂你懂的＂用于官方语言,再次把＂你懂的＂推向了流行的高潮,     

最小的“耳朵”

你有没有想过,一个细菌在宿主之间游走会发出什么噪音？由于世界上最小的＂耳朵＂——＂纳米耳＂的发明,你或许很快就能知道答案。＂纳米耳＂能够探测到人类听觉阈值的一百万分之一。研究人员认为,这项研究将开启＂声学显微术＂的一个全新领域。     

不再“强迫”自己

＂小敏,你这个发型很有个性啊!＂当小敏理了个新发型走进教室之后,几个同学起哄了。 ＂是吗？是很漂亮哦!＂小敏的嘴角向两边45度角扬起,还特意翻出镜子左边照照,右边照照。 ＂别照了,瞧你那臭美的样子。＂     

“奇彩”窗帘

＂去我房间看看新装的窗帘吧！＂每当家里来客人时．我都会第一时间发出邀请。＂窗帘有什么好看的？＂估计你也在纳闷．不过,我房间的窗帘可是非同一般,要不你也一同去看个究竟吧！走进我的房间,只要稍一抬兴．就能看到对面挂着的六幅窗帘。窗帘是用灰色布料做成的．颜色和样式看起来都很普通。也许你会问：＂这么常见的窗帘．有必要叫这么多人来参观吗？＂     

可爱的“女生逻辑”

记得当时转学到班上时,坐在我前面的申小美转过身来问了我一大堆问题,比如姓什么、叫什么、哪里转来的、家住哪里等一连十几个问题。＂你叫什么名字？＂没等她问完,我抓住时机问了她一个问题。＂要你管啊!＂她一句话让我哑口无言。＂唉,她就那样。你别往心里去。＂同桌伸过头来小声安慰我,＂那是她的‘女生逻辑＇,以后你会慢慢见识到的。＂     

急中生“智”

脏手妈妈：＂瞧你这手,多脏呀!你什么时候看到过我的手像你这样脏？＂女儿：＂没有,妈妈。我从来没有看到过你像我这么大的时候。＂头发与智慧在看日本动画片《聪明的一休》的时候,爸爸问10岁的儿子：＂你说,一休为什么这么聪明呢？＂＂因为他没有头发呀!＂＂头发与智慧有什么关系呢？＂＂你不是说妈妈头发长见识短吗？＂绝对安静老师：“同学们,现在请你们保持绝对安静,静得连落一根针在地上你们都能听得见。”过了一会儿,全班静下来了,一个男生尖叫道：“扔针吧!”“果然”老师：“小明,你用‘果然’这个词造个句子。”小明：“先吃水‘果’,‘然’后再喝汽水……”老师：“不对,不对,不能将‘果’与‘然’两个字分开!”小明：“老师别急,我还没有说完,整个句子是——先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子了。”     

“失败”的班会课

这学期,我刚接了一个六年级班,前任班主任就对我说,一个刘金龙,就会把你的班搅得＂乌烟瘴气＂。有了＂高人指点＂,刘金龙自然成了我的重点＂培养＂对象。     

搞怪的“娘娘腔”

11月28日晴我们学校有一个搞怪的＂娘娘腔＂,虽是个男的吧,可你呀,千万别把他当男的看。当你碰见他时,你要穿上＂盔甲＂,以免被他的＂花言巧语＂所击伤。提起他呀,你就会笑的上气不接下气,直到吐血为止。这不,今天早上上操嘛,我走的好端端的,他突然跳出来吓我一跳,我喊了一声,搞得周围同学都以为我有病似的。我怒气冲冲地转过身来,只见他用那奸诈的笑容和那＂娘娘腔＂般的声音对我说：＂Hello,美女!＂原本怒气冲冲的我一听到他的那种声音,腿一下子就软了,差点没坐在地上,唉,没办法,只好对他说了声：＂啊,     

糟糕!耳朵生“虫”啦!

你是风儿,我是沙你是我的玫瑰,你是我的花你是我天边最美的云彩你是我的小呀小苹果……不管你对歌曲风格的偏好是小清新、学院风,还是通俗派,你都不得不承认,似乎每隔一段时间,就会冒出一些这样的＂神曲＂来。这些＂神曲＂有个共同点：只要你听上几次,它们就会被种植到你的记忆里,哪怕下一次你在一场清新典雅的音乐会上正听得全心投入,谁...     

“胆小鬼”变形记

＂妈妈,我怕!你跟我睡吧!＂胆小的凯尔可怜兮兮地对妈妈说。＂孩子,你什么时候能长大啊？＂凯尔的妈妈无奈地说。凯尔是个1 1岁的小男孩,读小学四年级。在老师眼中,他是一个乖巧、懂事的孩子,但在同学眼中,他却是一个名副其实的胆小鬼!不仅同学们这样认为,     

“不公平”的启示

5岁的儿子刚从围棋兴趣班回来就吵着要我陪他下棋,我欣然答应了。针对他一贯先出棋的做法,我微笑着说：＂每次下棋都是你先走,这不公平。＂他眨了眨眼睛说：＂让你先走也不公平。＂我想了想说：＂我倒有个办法能决定谁先走。＂＂什么办法呀？＂他几乎要站起来了。＂摸棋子。＂我一边说着一边把4颗白棋子和2颗黑棋子放进一个盒子里。＂闭上眼睛,在盒子里随便摸出1颗,如果摸到白棋子我先走,摸到黑棋子你先走……＂＂不行,这不公平!     

说征询标记“你看”

在现代汉语中,＂你看＂可以充当征询标记,用来征询对方的看法、推测、主意、决定等。该文通过大量例证对征询标记＂你看＂的这种用法作了详细描述。作为征询标记,从句法、语义上看,＂你看＂可以删除,但从语用上看,它有两个重要的功能：一是提醒注意、增加表态压力,二是显示尊重、避免唐突。     

关注“理解偏差” 提升语文素养

在语文课堂教学中,只要你做个有心人,你就会发现课堂上往往会有许许多多的＂意外＂产生。这些来自于学生对语文教材的理解偏差而引起的＂意外＂,常常使我们或怦然心动,或豁然开朗,或促进思索……     

释“尔”

＂尔＂的常用义是第二人称代词你,本义的探源不尽相同,许慎认为＂尔＂本义为疏朗可从。？、迩、？都为尔的后起字,＂尔＂因简化字形与？形近,故尔行？废。后来为了分化字形,在＂尔＂基础上加＂亻＂旁（你）来专门表示第二人称代词。     

释“尔”

＂尔＂的常用义是第二人称代词你,本义的探源不尽相同,许慎认为＂尔＂本义为疏朗可从。？、迩、？都为尔的后起字,＂尔＂因简化字形与？形近,故尔行？废。后来为了分化字形,在＂尔＂基础上加＂亻＂旁（你）来专门表示第二人称代词。     

“大视野”与“小眼光”

有个流传已久的段子：我同胞游德国汉堡,用饭时七个碟子八个碗,剩下1/3就拍屁股走人,旁边一德国老太太给以批评,直至叫来社会保障机构人员处以罚款。我同胞有点傻眼：＂我们吃饭花钱,何用你们多管闲事？＂人家直言：＂钱是你自己的,资源是全社会的!＂有人说,这个段子纯属虚构。窃以为,所有的段子在信息学上可辨真伪,但在伦理学上仍不乏警示意义。     

“美丽的妈妈开满了山坡”

当年,看苏联喜剧大师梁赞诺夫导演的《办公室的故事》,其中有个不幸的中年人诺瓦谢利采夫,独自抚养两个顽皮男孩,备尝艰辛。在送小儿子去幼儿园的路上,父亲斥责儿子：＂现在我得跟你算算账。什么时候你才能不再惹祸？＂儿子答道：＂我表现得挺好呀。＂＂为什么别人都来找我告状,     

“差不多”小姐

＂差不多＂是许多人的口头禅：＂现在到7点了吗？＂＂差不多。＂＂你能做好这件事吗？＂＂差不多……＂我更是爱说＂差不多＂,因此得了个绰号＂差不多小姐＂。 这绰号来源于我的钢琴老师。因为我学琴时总是不认真,认谱从不仔细,常常用眼一瞟,差不多就行,结果每次弹琴总会弹错音符,指法更是错得离谱,于是我就被钢琴老师冠为＂差不多小姐＂了。     

不当“男子汉”,可以的

生活中我们经常听到大人们对孩子说这样的话：＂你是男子汉,要帮助女同学提包包＂。这句看似正常的话其实存在三个疑问需要我们厘清：要帮助女同学,男同学就不用帮助了吗？这种引导方式合适吗？如果孩子不情愿当男子汉就可以不帮吗？生活中人人都有爱与被爱的需要。一个人对另一个人的关心从＂你对我好,我才对你好＂,到＂我对你好,但你也要对我好＂,再到＂我会承担法律义务,对你好＂,最终达到＂不管法律如何规定,我会以我自己的方式永远对你好＂。