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相似文献
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1.
LinguisticFactorsNewVocabulary:grapes,hamburger,honey.NewLetters:Gg,Hh.TargetLanguage:Doyoulike…?Yes,Ido.LanguageFunctions:Askingaboutsomeone'slikesanddislikes.TaskActivities:LearningActivities:Reviseandlearnsomefoodnamesandfruitnames;Learntheletters;Learntoaskaboutsomeone'slikes;Learntocommunicatewithothersintherealsituationbyusingthelan-guagetheyhavelearnt.IntelligenceDevelopmentDeveloptheabilitytoobserve,toimagineandresponsefast.Developtheabilitytocollectinfor-mationanddealwithth…  相似文献   

2.
豆豆的故事     
┌───────────────────────┐│泛三 ││忿馨 │├───────────────────────┤│二.“’:t’::.“:万::;:’;’..’.....::吧‘不 │├───────────────────────┤│l::_..’:,.:牛井厂:·t.’.:一 │├───────────────────────┤│止之沙‘…:.::.I:..’·‘:’:‘:’二t几 │├───────────────────────┤│一一劝「.卜 │└───────────────────────┘ ┌────────────┐ │ 一吵…  相似文献   

3.
据国家信息中心经济预测部预测,2000年我国国民经济发展7个主要指标:1.人口:全国将达到12.55亿;2.粮食:产量约5000亿公斤;3.发电量:12000亿度;4.钢材:产量达8000万吨;5.积累率:可能维持在30—33%之间;6.财政收入:  相似文献   

4.
一、古今异义。如:1.短兵相接:兵——古义:兵器;今义:战士。2.破涕为笑:涕——古义:泪;今义:鼻涕。3.走马观花:走——古义:跑;今义:行走。4.赴汤蹈火:汤——古义:开水;今义:煮东西的汁水。5.身体力行:身体——古义:  相似文献   

5.
教育,可谓当今生活中最常用的词语之一. 所谓“教”,多音字.其一,jiāo.字义:向人传授知识或技能.词例:教书;教课;教学生;互教互学……其二,jiào.字义一:培养;指导;训诫.词例:教育;教授;教训;教练;请教;管教;因材施教……字义二:宗教.词例:教堂;教会;教徒……字义三:使,令.例句:毛主席的丰功伟绩教人民永远铭记. 所谓“育”,其字义有三:第一,生.词例:生育;孕育……第二,养活;培植.词例:育儿;哺育;培育……第三,教育,培养.词例:育才;德育;智育;体育;美育… 据考证,在中国,将“教育”连说,始见于《孟子·尽心上》.孟子说道:“君子有三乐,而王天下不与存焉.父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也.”链接汉代许慎在《说文解字》中解释,“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”.可见,远古之时先贤对于“教育”的了悟,与自在19世纪末20世纪初称为常用词语的“教育”,其精神实质,可谓源远流长,一脉相承.  相似文献   

6.
浅说化学式     
一、化学式表示的意义用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式.以CuSO4·5H2O为例,从宏观意义上说:a.它表示胆矾这种物质.b.表示胆矾由铜、硫、氧、氢四种元素组成;c.胆矾中各元素质量比为m(Cu):m(S):m(O):m(H)=64:32:9×16:10×1=32:16:72:5;d.它的式量是64+32+9×16+10×1=250;e.从微观意义上说,它可表示一个胆矾分子;f.一个胆矾分子中Cu:S:O:H原子个数比1:l:9:10.  相似文献   

7.
主题活动的设计思考主题活动是综合教育结构的核心。三年来,我们在三个年龄班共开展了三十四个主题活动,它们是: 小班:上学期:1.高高兴兴上幼儿园;2.幼儿园真美丽;3.叔叔阿姨关心我;4.天冷我不怕。下学期:1.我爱我的家;2.春天来了;3.叔叔阿姨在干啥;4.小朋友过节了;5.我要升中班了。中班:上学期:1.我是中班小朋友;2.国庆节到了;3.我爱  相似文献   

8.
看图,判断句子是否符合所给情景,用√或×表示1.A:CanIhelpyou?B:Yes,aneraser,please.2.A:Whatdoyouwant?B:WantanewcolourTV.3.A:Howmanypineapplesdoyouwant,MissGao?B:Three.A:They’refouryuan.4.A:WhatcanIdoforyou?B:Yes,please.I’dlikeanewdress.5.A:Howmuchisthetelephone?B:It’sahundredandeightyyuan.6.A:CanIhelpyou?B:Acupoforange,please.A:Hereyouare.B:Thankyou.案:1.√2. √3.×4.×5.×6. √责任编辑/于哲E看图判断正误(英文)@周森…  相似文献   

9.
学校名称:大连民族学院办学地址:大连经济技术开发区辽河西路18号联系电话:0411—7614119、7656065、7614119(传真) 网址:www.dlnu.edu.cn E—mail:zs@dlnu.edu.cn 一、报考条件:凡符合国家教育部规定具备参加全国普通高等学校招生考试条件的考生均可报考。二、专业类别:艺术设计专业方向:1.影视动画;2.交通工具和公共设施;3.产品设计;4.视觉传达;5.环境艺术工业设计专业方向:1.交通工具和公共设施2.产品设计3.环境艺术招生计划:工业设计专业:50人;艺术设计专业:100人。  相似文献   

10.
李刚 《良师》2003,(20)
阅读下文,判断句子的正(T)误(F)Mingminghasabike.It'snew.Heisonhisbiketoschool.Heisfast(快),andapolicemanstops(拦住)him.M-Mingming;P-policemanP:CanIseeyourlicens(执照),please?M:Hereyouare.P:What'syourname?M:LiMing.P:Canyouspellit?M:Yes,L-ILi,M-I-N-GMing.P:Howoldareyou?M:I'mtwelve.P:What'syourbikenumber?M:It's83××.P:Look。It's837××.M:Oh,sorry.Ican'tremember(记住)it.It'smybike.I'mlate(晚).P:Oh,I'mverysorry.Icantakeyoutoschool.M:That'sallright.It'syourduty.Icangotoschoolmysel…  相似文献   

11.
.玛丽·居里:1903年、1911年分别获诺贝尔物理学奖、化学奖. .伊伦·约里奥·居里:1935年获诺贝尔化学奖 .柯里:1947年获诺贝尔生理学/医学奖. .梅耶:1963年获诺贝尔物理学奖. .霍奇金:1964年获诺贝尔化学奖. .雅洛:1977年获诺贝尔生理学/医学奖. .麦克林托克:1983年获诺贝尔生理学/医学奖 .莱维·蒙塔尔奇尼:1986年获诺贝尔生理学/医学奖. .埃利昂:1988年获诺贝尔生理学/医学奖.公 .努斯莱因·芙尔哈德:1995年获诺贝尔生理学/医学奖. 毅诺贝尔科学奖女性获得者~~…  相似文献   

12.
Contents:Let'stalkandLet'splayinPartBUnit3Book2,PEPPrimaryEnglish.Aimsanddemands:1.Helpthestudentstohear,sayandreadthesentences:Howmany…doyouhave?Ihave…;2.Helpthestudentstousetheminthedailylife;3.Helpthestudentstohavethespiritofco-operationandcreation.TeachingProcess:Step1:Warmup1.Greetings:Hello。Howareyou?Nicetomeetyou。2.CAI:Howmanycatscanyousee?Howmanyrabbitscanyousee?3.Singthesongs:(1)Head,shoulders,kneesandtoes;(2)Tenlittlecandles.4.Countthenumbers1—20.5.TPRactivities:St…  相似文献   

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1.俗话说:好马不吃回头草;可俗话又说:浪子回头金不换!2.俗话说:兔子不吃窝边草;可俗话又说:近水楼台先得月!3.俗话说:宰相肚里能撑船;可俗话又说:有仇不报非君子!4.俗话说:男子汉大丈夫,宁死不屈;可俗话又说:男子汉大丈夫,能屈能伸!5.俗话说:打狗还得看主人;可俗话又说:杀鸡给猴看!  相似文献   

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1.单项选择。(30分) 1.一1 haven he 111? t seen Simon for threed叮5.15 .His mother told me that he was :{in hospital. :A .1 am afraid 50 B.1 hope not :C .1 don’t expeet D.Iam afraid not :2 .The headmaster asked Ted he was :going to take Mr Brown’5 lessons instead :and he said“No,,. :A .why B.how C .whether D.when :3.一What about_hiking this Satur ;day? :一Great.I’d like_with you. {A .90;to 90 B.going; 90 :C .going;going D.going;to 90 :4 .No matter_the weather 15,you can :find him …  相似文献   

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知识类别要点归纳词汇点击(Words and Phrases)·Playv.播放;. loud adj.高声的,大声的;. arguev.争论,争辩; .tieketn.票,人场券;.eitheradj.任一的:.originaladj.新颖的; .excePtpreP.把……除外,没有……;. fail二失败;·untilp代,.到……为止;. inchidev.包括;包含;。sendy.发送;·crazy adj.疯狂的;. keep out不让……进人;. out of style过时的;·ca一lsb.叩打电话给……:.onthephone在通话:.payfor付款: .thesameas与……同样的;.instyte流行的;. geton相处;进展; .as…aspossible尽可能……:.allkindsor各种:许多; .ontheone…  相似文献   

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一、填空题(共30分,第1、2题每空0.5分,第3至15题每空1分) 1.填写下列数值: A.声音在空气中的传播速度:__米/秒;B.水的密度:__;C. 光在真空中的传播速度:__米/秒;D.对于人体的安全电压:__. 2.下列常见的物理现象各属于哪种状态变化: A.严寒的冬天,玻璃窗上结有冰花:__; B.秋天的早晨,草叶上挂满着露珠:__; C. 炎热的夏季,洒在地上的水很快就干了:__;  相似文献   

17.
词林揽胜     
来自厨房的惯用语炒鱿鱼:“解雇”的代名词 睹:放开眼睛全面看;菜篮子:喻指群众的生活. 瞩:集中眼力努力看;泼冷水:喻指打击别人的热情或积极 瞪:睁大眼睛用力看;性.瞥:短时间地大略看; 瞥:短时间地大略看;五味瓶:喻深受刺激,说不出是何种 窥:眼从缝隙偷偷看;滋味的内心感受. 瞟:斜着眼睛近处看;大锅饭:喻指不分情况,一律按人平 眺:站在高处往远看;均的分配方式. 顾:回过头来向后看.铁饭碗:喻指国家行政机构或国有企  相似文献   

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在下列乐器中,找出:a.三种吹奏乐器b.三种弦乐器c.三种键盘乐器d.三种打击乐器3.吉他4.木琴5.小号7.长笛10.钢琴1.法国号2.小提琴6.手风琴9.大提琴8.鼓11.电子琴12.手鼓答案:a:1,5,7;b:2,3,9;c:6,10,11;d:4,8,12。再来一个游戏  相似文献   

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Teachingcontents:1.Vocabulary:draw,color2.Phrases&Sentences:Drawabear.Colorabear.Teachingaimsandde-mands:1.Understandandsay:draw,color2.Understandandsayphrases&sentences:Drawabear.Colorabear.3.RaisetheSs'interesttolearnEnglish.4.Encouragepupilstohavegoodcooperationwitheachoth-er,helpeachotherandlearnfromeachother.Teachingdifficulties:Tousethewordstodotheactionsandsaythecommands.Teachingaids:1.flashcards2.multimedia3.box4.toysTeachingprocedures:Step1.Warm-up/Review1.Greetings.T:Classbeg…  相似文献   

20.
第四册Unit7b     
教学要求:1.掌握句型:Is this a…? No, it isn't. It's a…2.学说句型:I like it very much.3.教学句型:Look, the window is dirty. Let'sclean it.教学重点和难点:1.教学重点:句型 I like it very much. Look, thewindow is dirty. Let's clean it.2.教学难点:句型 I like it very much.教学过程:一、日常会话:1. T:Hello, ×××. How are you? P: Fine,  相似文献   

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