编辑主体现代化的基本内涵

编辑主体现代化是指在编辑工作实践中，编辑主体在编辑意识、编辑素质、编辑手段与技术等方面由传统向现代转换的过程，基基本内涵包括编辑主体意识的现代化、编辑从业素质的现代化、编辑手段与技术的现代化等方面，编辑主体现代化是一个动态的过程，它必将随着时代的进步与科技的创新而不断产生新的内涵。     

论期刊编辑主体的现代化

编辑现代化是当前编辑学研究的主要课题，其本质是编辑主体的现代化，编辑主体的现代化是指在编辑工作实践中，编辑主体在编辑理念和编辑手段与技术等方面由传统向现代转化的过程。作为一名现代化的编辑，首先要具有现代化的编辑理念，即树立创新意识、竞争意识、品牌意识、超前意识、经营意识等现代化观念，并在此基础上掌握现代化的编辑手段与技术。     

编辑工作现代化及其实现的途径

所谓编辑工作现代化就是编辑主体现代化,编辑技术手段现代化.编辑主体现代化是编辑手段现代化的思想基础,编辑技术手段现代化是实现编辑工作现代化的一个标志.只有将二者有机地统一起来,才能真正实现编辑工作现代化的目的.     

编辑主体现代化的基本内涵

编辑主体现代化是指在编辑工作实践中，编辑主体在编辑意识、编辑素质、编辑手段与技术等方面由传统向现代转换的过程，其基本内涵包括编辑主体意识的现代化、编辑从业素质的现代化、编辑手段与技术的现代化等方面。编辑主体现代化是一个动态的过程，它必将随着时代的进步与科技的创新而不断产生新的内涵。     

编辑手段的现代化

编辑是科学信息传播的关键，编辑工作是个学术性、技术性较强的创造性劳动，伴随着计算机的迅猛发展，编辑领域也面临着一场深刻变革，中国出版的未来，不能再忽略编辑手段的现代化。运用计算机进行编辑，建立编辑专家系统，出现无纸编辑室将是编辑工作发展方向，因而我们每个专业编辑工作者，都应在短期内努力做到：１从书面编辑到屏幕编辑；２从封闭设计到开放设计；３从候时校对到即时校对；４从文本检索到磁盘检索这四个方面的学习和运用。处于世纪之交的我国出版事业，出路在于现代化，而编辑手段的现代化，能把编辑人员的能力、才智提高到更精确、更广泛、更快捷、更复杂的崭新高度。     

谈谈编辑的哲学修养

本文结合高校学报工作的实际,论述了马克思主义科学认识论和科学思维方式对树立正确的编辑观,保证编辑工作的质量,促进社会精神文明建设的重要作用,说明提高编辑的哲学修养是加强编辑队伍思想建设和指导编辑实践的重要手段。     

充分发挥电脑作用，促进编辑手段现代化

高校学报编辑部应把编辑手段现代化列作学报的一项重要工作，努力实施电子化收发稿件，提高办公效率；强化编辑人员电脑应用技能，加大编排校的电脑化程度；利用网络资源，搜集编辑工作和学术研究资料；发挥电脑综合功能，促进编辑部日常管理；搞好电脑及配套设备安全维护，保障各项工作顺利进行。     

刍议学报编辑工作的现代化

学报编辑工作现代化是时代的要求。编辑主体的现代化和编辑手段的现代化构成了学报编辑工作整体现代化 ,二者相互联系 ,相互制约 ,不可或缺     

数字时代科技期刊的编辑工作

信息社会的发展使得科技期刊的编辑工作面临一个全新的局面——数字时代，在数字化信息环境中的科技期刊已不同与传统的期刊，传统的科技期刊“实体”正在变模糊，编辑工作的对象和手段正在发生变化，科技期刊的传播范围也发生变化。数字化信息环境中的对编辑工作提出了新的要求，它不仅对编辑的现代信息技术运用能力提出要求，还对编辑信息素质提出新的要求。     

浅谈编辑现代化问题

在科学技术的不断推动下,编辑现代化成为近几年来编辑工作研究中的一个重要问题。编辑现代化,主要是由编辑观念现代化和编辑手段现代化两个方面构成的。只有两个方面有机结合,才能成为一个整体,从而实现真正意义上的编辑现代化。     

基于课程整合的若干数学与物理教材的内容与形式探析

数理课程整合能促进数学与物理学知识和方法的联系,它可以通过数理教材的语言、体例、栏目予以丰富与落实。人教版初中物理教材融入的数学知识数量与类型有限,突出了数学知识的工具性,北师版初中数学教材融入的物理知识形式多样、内容关联、情景开放。     

一种基于DSP的数字振荡器的实现方式

常规的产生正弦信号的方法是将某个频率的正弦/余弦值预先计算出来后制成一个表,DSP工作时仅作查表运算即可。利用定时器产生一个2kHz的正弦信号,定时器被设置成每50uS产生一次中断(等效于采样速率为20K),利用该中断,在中断服务程序中用叠代算法计算出一个SIN值,并利用CCS的图形显示功能查看该波形。中断矢量表用汇编语言编辑,主程序和中断服务程序使用C语言编写。     

基于思维导图技术的逻辑学教学中知识的建构

根据思维导图的基本原理与一般方法,运用绘制软件MindMap,以中国人民大学哲学院逻辑学教研室主编的《逻辑学》为主要内容,构建起逻辑学知识体系的思维导图,以激发学生逻辑学课程学习的兴趣回归。     

《永乐大典》中《新安续志》编修时间考辨

根据佚文以及现存文献提供的线索,《永乐大典》收录的《新安续志》的编修时间存在两种可能性：一种是这部志书修于元代延祐年间,即洪焱祖编修的《新安后续志》,另一种是这部《新安续志》包括两部志书,一部是宋代端平乙未李以申编修的《新安续志》,另一部是元代延事占年间洪焱祖编修的《新安后续志》。     

Reviews

Preparing Educational Materials by N D C Harris
Calculators Computers—A source book of activities edited by Don Inman
Art Based Games , by Don Pavey
Television Studies in Scottish Schools , edited by J F Murray     

柴油机机架双机器人焊接工作站离线编程技术

介绍了焊接机器人离线编程系统的组成,分析了路径规划的实用功能;搭建了双机器人工作站仿真场景,采用单点法,先在现场标定工作平台的实际位置,然后在仿真场景中进行校准;利用该仿真场景,离线编写了机架模拟件的双机器人焊接程序,然后下载程序到现场控制柜调试运行;将机架模拟件偏移放置后,自动运行整个焊接程序,进行了模拟件的双机器人多层多道焊接．实验结果表明,模拟件焊接后的焊道符合实际的焊缝位置,经离线编写的程序能够在实际环境中得到较好的廊用．     

Reviews

Book Reviews in this article:
GENDERED READINGS AUSTRALIAN STYLE Gender and Texts , edited by Wayne Martino and Chris Cook
LANGUAGE ACROSS THE CURRICULUM Use of Language across the Secondary Curriculum , edited by Eve Bearne     

非线性编辑系统在教学片制作中的局限及改进

随着电脑技术的飞速发展,以非线性编辑系统为平台编辑制作视频节目正日益取代以录像机对编系统为平台的线性编辑系统,但在实际的应用中,非线性编辑系统还存在一些不足,本文旨在研究针对其使用中存在的相关问题提出相应的解决办法。     

Reviews

Teaching and Learning Argument , by Richard Andrews Cassell
Competing and Consensual Voices: The Theory and Practice of Argument , edited by Patrick J.M. Costello and Sally Mitchell
Writing the Future: English and the Making of a Culture of lnnovation , by Gunther Kress NATE
Towards 2000: The Future of Childhood, Literacy and Schooling, edited by Ed Marum Falmer
Pathways to Literacy: Children, Teachers and Learning, by Trevor H. Cairney
Family Involvement in Literacy: Effective Partnerships in Education, edited by Sheila Wolfendale and Keith Topping     

Education is Self-Education

This is an edited version of an address by Hans-Georg Gadamer, presented at the Dietrich Bonhoeffer Gymnasium, Eppelheim, on 19 May 1999. The text has been edited and translated by John Cleary and Pádraig Hogan.