澳大利亚中小学教育的特征

澳大利亚独立后,在经济建设和社会发展方面取得了令世人瞩目的成就,一举建设成为一个发达的资本主义国家。而这些成就的取得与其中小学教育的发展,国民素质的提高,是密不可分的。我们根据考察所获得的     

新理念 新课程 新挑战—国家化学课程标准与中学化学教学改革

改革开放以来，我国基础教育的改革与发展取得了巨大的成就，基础教育课程体系随着社会的进步也在不断发展。当前随着科学技术的迅猛发展，尤其是信息技术的广泛应用，对教育提出了前所未有的挑战。现行课程在许多方面已不能完全适应时代的发展。为此，新世纪伊始，国家决定开展新一轮的基础教育课程改革，构建具有中国特色的现代化基础教育课程体系，全面推进素质教育。化学课程作为义务教育阶段的科学启蒙课程，从学生和社会发展的需要出发，将科学探究作为课程改革的突破口，进行了全方位的改革。一、化学课程改革的背景１．社会发展的需…     

从实际出发 适时确立我国中小学教师的任职资格

基础教育和师范教育的发展都必须同国民经济和社会发展相适应,这是社会经济协调发展客观规律所要求的。师范教育担负着为基础教育培养师资的任务,要根据基础教育发展的需要和国家的经济承受能力,确定师范教育发展规模和层次。中小学教师任职资格的确定,要从我国的国情出发,不能盲目同经济发达国家攀比,但同时又要确定教师的基本规格,以保证基础教育的质量。规定各级师范学校的培养目标,明确中小学教师队伍建设的方向新中国成立以后,我国的基础教育事业迅速发展,中小学教师队伍面临的主要问题是数量不足。国家首先加强了师范学校的建设,明     

英语教学中课程资源的开发和利用

英语是我国基础教育阶段的必修课程。改革开放以来 ,我国英语教育的规模不断扩大 ,教育教学取得了显著的成就。然而 ,英语教育的现状还不能完全适应我国经济建设和社会发展的需要 ,与时代发展的要求还存在着差距。文章结合当前我国英语基础教育的课程改革 ,从课程内涵层面上探讨英语教学中课程资源的开发和利用。     

全日制义务教育普通高级中学英语课程标准

第一部分前言社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。 改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的     

我国教育事业成就巨大

我国教育事业成就巨大建国４５年来，特别是改革开放以来，我国教育事业取得巨大成就，提高了国民素质，培养了大量人才，对国家的经济建设、科技进步和社会发展作出了重大贡献。统计数据表明：基础教育，作为提高整个民族素质的基础，稳步发展。到１９９３年，中小学学校...     

全面优化农村教育结构的思路

全面优化农村教育结构,是深化农村教育改革的重要问题。农村以往的单一普通教育结构,已被实践证明不适应农村经济建设和社会发展的需要。因此,必须进行改革。如何改革农村的教育结构呢?有人提出要走普通教育职业化的道路,建立以职业技术教育为主体的农村教育结构。这势必要削弱基础教育的地位和作用,其实也是一种偏向。我主张从农村经济建设和社会发展的实际需要出发,全面优化农村教育结构。基本思路是:加强基础教育,大力发展职业技术教育,加快开展成人教育。其实质是“三教”统筹,协调发展。     

高等教育为社会服务功能的拓展与延伸

高等教育是社会发展到一定历史阶段的产物。高等教育的功能随着社会发展的需求而不断拓展和延伸 ,功能的实现则需要通过高等教育的机构 -高等学校完成。改革开放以来高校在技术创新、发展高新技术产业方面取得了瞩目的成就 ,为经济建设作出了贡献。根据当前国际形势和国家经济发展需要 ,应该从理论和实践的结合上认识高等教育功能的拓展与延伸 ,认识高校发展高新技术中小企业的重大意义 ,对高校师生员工从事高新技术的产业化 ,创办、领办或衍生高新技术中小企业给予大力支持。一、经济起飞 ,需要加快发展高新技术中小企业社会主义的本质 ,是…     

对江西经济和社会发展的思考

建国四十年来,特别是改革开放十年来,江西在发展经济和社会事业方面,取得了很大的成绩。为了总结经验,宏扬成绩,开拓未来,本文试从社会学的角度来探讨如何进一步推动江西的经济和社会发展问题,以求教于社会学界的同仁。一、抓省情调查一切从实际出发,实事求是,理论联系实际,是马克思主义的一个基本点,也是社会学的一个重要原则。只有从国情和省情出发,把马克思主义的基本原理与我省实际结合起来,     

浅谈泰州市初中英语学习困难生的成因

随着经济的全球化，英语的重要性日益突出。英语已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著的成就。然而，英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要，与时代发展的要求还存在着差距。     

创业教育与创新型人才培养

思想力“原点”创新型国家的建设需要创新型人才的培养,创新型人才的培养更需创业教育的普及与提高。自主创业、科技创业已成为大学生就业的发展趋势。创业教育在高等教育中越来越具有突出的作用和意义,是创新型人才培养的重要途径之一。建设创新型国家,加快创新型人才的培养,是高等教育面临的光荣而艰巨的任务。坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观。不仅是一种经济理念,更是一种社会理念,经济与社会的发展离不开教育发展,教育发展必须适应经济与社会发展。目前,我国经济与社会发展取得了令人瞩目的成就,特别是民营经济和个体…     

全日制义务教育英语课程标准（节选）（实验稿）

第一部分前言 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。 改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为     

也读初中化学课堂教学

随着时代的飞速发展,人的发展需要和社会要求不断提高。原有的基础教育课程已经不适应人的发展和社会进步的要求．教育部对基础教育课程实施了重大改革．制定了新的课程标准．构建了新的课程体系．以适应素质教育的内在要求。新的化学课程标准明确规定要倡导从学生和社会发展的需要出发,     

浅析新经济时代对档案工作者素质的要求

档案是经济和社会发展的历史记录,可以反映一个单位各项工作的成就,是前人智慧创造的结晶,是总结历史的宝贵财富.档案服务工作对社会成员日常生活的影响日益增强,从档案工作目前所面临的问题与发展,提出基层档案服务部门更应从自身实际出发,加强主动服务意识,档案服务也是生产力.服务发展是档案工作的永恒主题,也是档案工作的立足点、出发点和归宿.     

浅谈英语自学能力的培养

社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。因此,为了适应时代发展的要求,我们就需要培养能够主动思维、大胆实践、有自主学习能力的学生。     

河西区教育整体改革规划(摘要)

区政府把发展教育放在首位河西区地处经济、文化较发达的城区,有一定的经济、科技、文化基础。根据发展沿海地区经济战略和本市建设“三向型”经济总体发展规划的要求,河西区到本世纪末经济和社会发展趋势的基本构思是,从本区实际出发,以改革总揽全局,确立“科教兴区”的战略思想,把发展科学技术和教育事业放在首位,使经济建设和社会发展切实转到依靠科技和提高劳动者素质的轨道上来,充分发挥本区所具有的工业、商品市场、交通和科技、文化等方面的优势,努力创造一个良好的综合环境,力争在本世纪末把河西区建设成为经济振兴、教育先进、科技进步、文化繁荣、环境优美、社会文明的社会主义的新型城区。     

因地制宜,分阶段、有步骤地实施九年制义务教育

在贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》中,各地都十分重视调查研究,拟订方案,组织实施九年制义务教育.从基础教育抓起,最大限度地普及基础教育和最大限度地提高基础教育质量,这是有战略眼光的一种表现.那么,在我们这样一个有十亿人口的国家,如何实施九年制义务教育呢?回顾总结建国以来普及教育的历史经验,就会清楚地看到,最重要的问题是,坚持实事求是的马克思主义思想路线,一切从实际出发,处理好教育与经济以及教育事业内部的关系.处理好实施义务教育与经济、社会发展的关系     

关于高等教育改革与发展的几点认识

教育从来就不是孤立的,它总是要受社会多方面因素的制约,特别是受一个国家政治经济制度的制约。教育反映着一个国家的历史传统、文化背景和民族特点。我国是一个社会主义国家,有着悠久的历史和灿烂的文化;我们中华民族有着自己的特点。同时也应当看到,我国的经济还比较落后,目前正处于振兴时期。因此考虑我国高等教育的发展,必须从中国的国情出发,从我国的经济建设、科学技术和社会发展的实际出发,按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针,建立起具有中国特色的社会主义的高等教育体系。这也是我们建设和发展天津大学的总的指导思想。     

综合性、研究型、开放式——试论天津大学的办学方向

国家“七五”计划指出:我国“经济建设、社会发展和科技进步,都有赖于中华民族的智力开发和人才培养,有赖于教育事业在经济发展的基础上有一个更大的发展。”作为智力开发前沿的高等教育事业,与我国经济、科技、社会的发展息息相关。因此,在设计、考虑我国高等学校发展方向的时候,必须从国民经济与社会所能提供的条件出发,从经济、     

提高学生英语听力水平的探索

社会生活信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著成就。然而英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,聋子英语,哑巴英语的现象很多。针对这种现象,国家