计算机网络技术在电子信息工程中的运用探讨

信息时代计算机网络技术已经应用到各行业中,触及到社会各领域,对企业生产和人们的日常生活都带来了巨大影响.特别是在电子信息工程中,计算机网络技术的应用,极大地促进了电子信息工程的发展.为了能够对计算机网络技术在电子信息工程中的应用了解更透彻,笔者在本文中分析了计算机网络技术在电子信息工程中的运用,讨论了电子信息工程中存在的安全问题,从而得出计算机网络技术对于电子信息工程的重要性,希望能够对今后的相关研究提供一定的参考依据.     

计算机网络在电子信息工程中的应用

电子信息工程是在计算机软件技术及计算机网络技术不断发展的基础上而产生的新型电子类工程技术。现电子信息工程技术已广泛应用于各领域,如国防、科研、通信等。近些年来,随着经济的飞速发展及科学技术的不断向前,现计算机网络技术在电子信息工程中的应用越来越广泛。文章简单阐述了计算机网络技术及电子信息工程的基本概念,分析了计算机网络在电子信息工程中的应用,包括通信工程和电子设备。     

如何提高电子信息工程专业的教学质量

根据电子信息产业的发展对电子信息工程专业技术人才的要求,作者结合高校电子信息工程专业教育的现状,提出了高等院校电子信息工程专业提高教学质量的设想与建议。     

电子信息工程的现代化技术探讨

进入21世纪以后,中国的电子信息工程产业得到了飞速的发展。为了进一步提高电子信息工程现代化技术的发展,需要正视目前存在的问题,政府要加大对电子信息工程的投入力度,企业要不断创新电子产品和相关服务,注重优秀人才的培养,使电子信息工程这一新兴产业散发无限的生命力。     

优化和提升电子信息工程技术专业

针对电子信息工程技术及相关产业在新时期的发展,通过对德国职业教育的学习、考察、调研,结合我院实际,分别从电子信息工程技术专业的人才培养模式、课程体系、社会服务、技能的培养等方面进行研究,提出了优化和提升电子信息工程技术专业的方法和途径.进一步优化和提升省级重点专业.     

计算机网络技术在电子信息工程中的应用

随着当前我国的计算机网络技术的发展,其在诸多领域都已经得到了应用,人们当前对外部信息进行获取的重要途径就是通过计算机网络技术.新的发展阶段下所衍生出的电子信息工程,在当前人们的生产生活中也起到了重要促进作用,电子信息工程的发展也和计算机网络技术有着紧密的联系.基于此,本文主要就计算机网络技术的内涵和电子信息工程的特征加以阐述,然后就电子信息工程中计算机网络技术的应用情况详细化分析,希望此次理论研究对实际发展起到一定促进作用.     

基于工作过程的电子信息工程技术专业课程体系建设的研究

对专业课程体系建设的现状做了比较细致的分析,提出了电子信息工程技术专业建设与课程体系构建的方法,并给出了符合当前高职电子信息工程技术人才培养目标的课程体系。     

计算机网络技术在电子信息工程中的应用研究

计算机网络技术是电子信息工程中的关键技术,能够实现信息快速传递和资源共享.本文首先对电子信息工程及计算机网络技术的相关概念进行介绍,分析计算机网络技术的应用价值,在此基础上,探讨计算机网络技术在电子信息工程中的主要应用途径,包括广域网技术、信息安全技术、数字模拟技术等方面的应用.     

《电路分析与应用》课程教学改革的思路与实施

基于电子信息工程技术专业人才培养目标,结合职业岗位能力要求,本文对"电路分析与应用"课程的教学内容、教学方法与手段的改革进行了探讨,为电子信息工程技术重点专业的改革和建设提供了支撑.     

在电子信息工程课程体系中设置安防实训的研究与实践

将电子安全防范技术知识引入电子信息工程专业的课程体系中,既可以拓展学生的就业领域、满足社会对急需人才的需求,也可以完善电子信息工程专业的培养方案。本文提出了电子信息工程专业课程改革的一种思路,并进行了此项改革的可行性研究,取得了较好的效果。     

经济发展方式转型背景下地方本科院校人才培养改革的思考与实践——以福建某高校为例

经济发展方式转型背景下地方本科院校存在学科专业结构、人才培养模式、教学内容与方式等与之不相适应的问题。采取对接地方产业发展需求重构人才培养载体、对接多元成才需求抉择人才培养模式、对接地方大型企业延伸人才培养平台、对接应用能力培养设计人才培养内容、对接有效课堂优化人才培养主渠道等改革举措能够取得一定成效。     

关于高职院校人才培养模式的理论研究

我国高职教育发展的概况,人才培养的现状和人才培养的特征,需要从理论上研究高职教育人才培养模式的内涵以及与一般人才培养模式的区别,在此基础上对国内外的高等职业教育人才培养模式进行比较分析,同时,探索了我国职业教育人才培养模式的创新,提出要解决职业教育经费投入不足的问题、高职教育人才培养模式单一化问题、移植国外人才培养模式要本土化问题、要加强高职院校师资队伍建设的问题。     

浅论高职院校基于学生层面的人才培养方案的反馈与调整

文章从学生层面简要探讨了高职院校人才培养方案反馈调整机制的设立,通过科学的评测手段和有效信息的沟通渠道,按照人才培养的过程分阶段建立信息采集平台,使学院人才培养工作的成效能获得及时反馈,同时也使得学院的培养工作更能贴近学生成长的需要,有效地提高培养质量。     

农村远程高等职业教育人才培养模式的探索

构建科学的人才培养模式，加快农村远程高等职业教育的发展十分重要。人才培养模式是我国高等教育教学改革的产物。构建和改革农村高等职业教育人才培养模式，首先必须转变教育观念，树立现代远程开放教育的新理念；主动适应农村发展的实际需要设置专业、构建课程和教学内容体系；根据农村成人学习特点和远程教育规律构建教学模式和管理模式；检查评估，改革发展，不断提高人才培养质量。     

论高职教育人才培养目标的创设和实现——以广东女子职业技术学院旅游管理专业为例

高职旅游教育的根本责任和任务是培养旅游业需要的人才,目前亟需解决这样两个命题：“旅游业需要怎样的人才”和“怎样培养旅游业需要的人才”,也就是旅游人才培养目的创设和实现问题。运用单一的文字表达方式来传播复杂的人才培养目标本身就是一种错误,本文认为应该综合运用图、文、声、像等传播媒介来表述以上两个命题,提出了围绕着“一个中心,五个基本点”,做好六个环节的工作,人才培养目标就能顺利实现的主张。     

中国职业教育学研究生教育回眸:1978-2008

我国职业教育学研究生教育自1978年以来从无到有、由弱到强,经历了一个“孵化-成长-丰富”的过程。时值今日,初步形成了适应性的人才培养规模,初步形成了特色性的人才培养模式,初步形成了反思性的人才培养机制,初步培育了适宜性的学科平台。今后面临的任务是：凝炼聚焦,明确职业教育学科主攻方向;谋划布局,规划职业教育学科点的战略布局;重点培养,建设高水平的职业教育学导师队伍;着力孵化,形成一批职业教育学重点学科。     

铁路职工培训工作的改革与创新

我国铁路正处于新的发展时期,铁路现代化技术的应用对铁路职工培训工作提出了新的要求。因此,要充分认识新形势下职工培训工作的重要性,更新培训理念,提高职工素质,为铁路高速发展提供保障和智力支持。     

俄罗斯高级人才培养体系的现代化

多年以来在国内外享有较高声誉的俄罗斯高级人才培养系统出现了一些问题,需要对其进行改革。由于俄罗斯副博士学位同西欧的博士学位存在一定的区别,所以在改革中,即要保留副博士研究生培养中的传统优势,又要对观念体系和法律体系进行修改,同时利用西方高级人才培养中的好的合理因素,这样才能真正实现俄罗斯高级人才培养体系的现代化。     

以能力培养为目标的机械创新人才培养模式构建

从理论和实践的结合上探讨机械创新人才培养的意义,机械创新人才培养的模式和途径。并结合大连大学的做法认真探讨机械创新人才培养模式建立以及它的教学效果,为探索机械创新人才培养提供参考依据。     

论社会组织支持地方高校人才培养的探索——以惠州学院为例

目前,高校在人才培养工作中,存在着师资瓶颈、硬件设施不足、思想政治教育形式单一、就业压力加大等突出矛盾,制约了人才培养目标的实现。社会组织参与高校人才培养工作具有资源、信息、实践等优势。因此,应建立社会组织参与人才培养方案制定、参与师资结构改善、参与实践教学、激励人才培养、支持人才就业工作的机制,从而促进全社会的力量共同做好高校人才的培养工作。