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相似文献
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1.
省教育厅组织了59名小学英语教师赴英国培训,我很幸运能成为其中的一员,英国可是我内心深处久久向往的国度,这次终于如愿了。这次去英国培训的地点是享有“ 工业革命之乡”的曼彻斯特市,整个培训工作由曼彻斯特大学语言系和苏曼国际发展中心负责,  相似文献   

2.
《通化师范学院学报》2005,(9):F0004-F0004
2005年9月9日,中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目总第十一批来自全国各地的35名优秀英语教师齐聚北京。参加了在英语辅导报社北京研发中心召开的出国前培训会议。他们将于9月10日乘机赴英国诺丁汉大学进行为期三个月的英语语言知识、教学理论和方法的培训。  相似文献   

3.
作为国家留学基金委选派赴英国里丁大学的西部中学英语教师之一,我在英国接受了为期三个月的海外培训。学习的内容有最新的外语教学理论、英国中小学的教学实习和参观、考察英国文化、体验英国普通家庭的生活等等。这一切都得益于留学基金委的精心安排和里丁大学的周密组织,特别是到当地居民家中“B&B”(只提供床铺和早餐)住宿的培训方式。整个培训过程给我们留下了深刻而又难忘的印象.其中之一是那遍布大街小巷的清新隽永的英语广告、告示.让我这个教了二十多年英语的中学教师感到英语的魅力所在。下面我略采撷几则与大家共赏。  相似文献   

4.
(本刊讯记者张帆)中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目是国家留学基金管理委员会与国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合设立的教师培训项目。每年耗资约600万元人民币,由双方在全国范围内共同选拔100余名中小学优秀英语教师与教研员赴英国等英语语言国家  相似文献   

5.
2008年10月,我参加了江苏省物理骨干教师代表团赴英国培训,主要学习生活在曼彻斯特。培训期间,我们参观了大中小学校,聆听了英国中小学教师、大学教授、政府官员从各个不同侧面对英国教育的介绍,也走进了课堂与英国教师、学生零距离交流,  相似文献   

6.
几年前我有幸获得"国家留学基金管理委员会"的"全国优秀中小学英语教师留学奖学金",赴英国布莱顿大学接受为期3个月的"教师发展课程培训课程"  相似文献   

7.
为彻底解决初中、小学英语教师业务底子薄的现状,2002年,我市教育局制定出台了初中、小学英语教师赴高等院校离职轮训制度,分别与北京外国语大学英语学院、山东师范大学外语学院签定了英语教师培训合同书,规定每年选派2批(每批35人)初中、小学英语教师分别进行为期4个月的离职培训。培训内容以现行教材教法为主,  相似文献   

8.
2009年底,笔者有幸赴英国曼切斯特参加了由江苏省教育厅组织的旨在提高教师专业素养的培训,培训内容包括:第一,接受曼切斯特城市大学教师给我们进行的英语教学法培训;第二,参观访问当地中小学等。两个月的所见所闻令笔者受益匪浅。英国教师的课堂教学不是单纯地强调学生获取知识,而是注重培养学生获取知识的技能、方法及自主学习的能力,突出学生在教学中的主体地位,尤其注重富有趣味地培养学生想象力、创造力、反思能力和质疑能力。  相似文献   

9.
中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目是国家留学基金管理委员会与国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合设立的教师培训项目。每年耗资约600万元人民币,由双方在全国范围内共同选拔100余名中小学优秀英语教师与教研员赴英国等英语语言国家进行3-6个月的英语语言知识与教学理论等方面的培训。本项目目前已成功开展八年,共投入4000余万元人民币,全国已有701名优秀英语教师及教研员学成归国。  相似文献   

10.
白云 《湖北教育》2003,(10):57-58
2002年暑期,我有幸成为“湖北省重点院校英语教师及教研员代表团”成员之一,赴英国进行为期21天的英语课堂组织、语音教学、文化意识等各方面的培训,和地道的英国家庭住在一起,体验英国的民族风情,提高了英语交际及教学能力,可谓不虚此行。  相似文献   

11.
<正>2010年的金秋十月,我有幸参加了由江苏省教育厅和英国曼彻斯特苏曼教育培训中心联合举办的赴英国生物教师培训。在为期四周的培训学习、观光考察中,我们走访了许多学校,听了有关中英教育比较、英国教育体系、英国教育思想、英国课堂教学等专  相似文献   

12.
2005年,我有幸赴英国参加云南省中学英语教师出国培训,4个月里,我参观了英国的许多中小学,他们的基础教育给我留下了很深的印象,中小学学生学习、生活的情况让我难忘。  相似文献   

13.
邓莉琴 《江西教育》2006,(22):28-29
作为江西省赴英国英语教师培训团的一员,我有幸赴伦敦和剑桥接受了为期三个月的培训。在英国,我们亲身体验到英国的英语教师那些令人耳目一新的教学方法。在这里我给大家介绍他们几种常用的方法:一、游戏教学法老师设计与教学内容相关的游戏,让学生在嬉笑中学习知识。比如,在一堂词汇课上,学习表示身体各个部位的单词。第一步,老师带领学生做:“Bend down”(弯腰),“Touch your knee”(摸你的膝盖)、“Scratch your calf”(抓你的小腿)等指令,反复几遍。因为动作的滑稽可笑,一时间教室里笑声一片,学生的兴趣一下子调动起来。学生在跟着做…  相似文献   

14.
2005年10月笔者参加了江苏省教育厅组织的为期一个月的数学教师赴英国培训项目.在英国曼彻斯特城的“苏曼”教师培训中心,聆听了英国文化部教育官员和中小学教师的专题讲座,并与英国同行进行了座谈和交流,同时参观访问了当地具有代表性的中小学.  相似文献   

15.
《世界教育信息》2008,(3):79-82
2007年9月,中国教育国际交流协会就新教师培养和在职中小学教师培训,特别是英语教师培训的问题,组织了部分相关人员赴北欧芬兰、瑞典、挪威三个国家学习考察。  相似文献   

16.
2010年10月27日至11月16日,我有幸随“全国小学优秀校长高级研究班学员赴英国培训团”到英国东伦敦大学培训学习。除了在东伦敦大学听专家、教授讲座外,我们还实地考察了6所小学,2所中学、1个教师培训机构,拜访了我国驻英国使馆教育处,  相似文献   

17.
学在英格兰     
近期,笔者有幸赴英国Churchill House School of English Language参加了旨在提高听、说、读、写四项英语技能的培训活动。两个月的所见所闻使笔者受益匪浅,英国教师课堂教学的巧妙设计和精彩演示,让笔者真切地了解、体会和感悟了英国教育的特色,这将对自己今后的教学工作产生深刻的影响。[第一段]  相似文献   

18.
《基础教育课程》2014,(6):F0003-F0003
全国基础外语教育研究培训中心(以下简称“中心”)是经教育部批准,由北京外国语大学主管、面向全国范围进行基础教育领域的课题研究、师资培训和教学资源开发等工作的全国性教育研究机构。为进一步提高中小学教师的教学素质和业务水平.学习和借鉴国外先进的教学理念及教学方式,中心积极响应教育部文件精神.精选并整合优质的国际研修资源,每年在全国范围内选拔和组织一批优秀中小学英语教师赴英国参加ELT国际高级研修项目。  相似文献   

19.
2006年11月18日,我有幸赴西安参加培训学习,学习期间,听了我国著名教师曾翠琼(湖北武汉同济医科大学附中英语骨干教师,武汉市教育教学研究会理事,教研员)和潘艳(安徽省合肥市第五十中学英语骨干教师,全国初中英  相似文献   

20.
一位小学校长赴英国培训,考察了两所小学。其间,校长问一个英国老师:“你教什么?”(小学校长是想问一问她教哪一门学科),老师回答很干脆:“我教孩子!”参观另一所小学时,问同样问题,教师仍回答“我教孩子!”  相似文献   

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