奥运会志愿者服务行为和待遇分析 ——兼论2008北京奥运会志愿者行为和待遇

采用文献资料法、专家访谈法、实证分析法,以几届奥林匹克运动会中志愿者服务过程的数据分析的基础上,探寻奥运会志愿者在奥运会举办过程的行为方式和影响因素,揭示奥运会志愿者服务过程与志愿者待遇之间的内在机理,归结奥运会志愿者服务效果的关键环节和控制枢纽,为2008北京奥运会志愿服务行为提供理论支持,对2008年北京奥运会志愿者行为实施过程具有借鉴意义.尽管志愿者的行为具有奉献性和无偿性的一面,但漠视志愿者行为背后的利益述求,忽视志愿者待遇对于志愿者行为会产生十分重大的影响.成功举办奥运会国家的事实表明,奥组委在志愿者组织方面遵循着管理、培训、精神满足、物质帮助等方面综合考虑志愿者的待遇问题,确保志愿者安全、热情、专业、高效地投入工作,这些为我国2008北京奥运志愿服务工作的顺利开展提供参考价值.     

南京青奥会志愿者的组织与提炼

青奥会志愿者队伍是青奥会的主要人力资源,尽快启动并建设一支高水平的青奥会志愿者队伍对2014年南京青奥会举办成功意义重大。运用社会学、体育学的理论与方法,对南京青奥会志愿者的资源成分、能力架构进行分析,阐述南京青奥会志愿者的培训方略,构勒南京青奥会志愿者的组织管理范式,旨为2014年南京青奥会志愿者队伍提供建设性参考。     

中小学(幼儿园)教师集中培训质量评估体系构建研究

中小学(幼儿园)教师培训工作的当务之急是通过培训理论、培训实践创新和培训制度建设进一步提高教师培训质量.教师培训质量评估体系的构建既是教师培训不可或缺的制度建设,也是教师培训的激励方式和控制方式,同时也是培训工作的流程与规范.构建科学的中小学(幼儿园)教师培训评估体系,有助于训前的引导与规范,也有助于训中的流程与规制,更有助于训后的评价与反思.为此构建中小学(幼儿园)教师集中培训质量评估体系,为教师专业成长提供评价制度保障,为今后教师培训工作的决策和培训活动提供有效的指导、评价与借鉴都有其重要意义.     

北京市西城区“信息化互助行动”志愿者培训问题研究

为提高被北京市西城区“信息化互助行动”项目中志愿者的服务能力,保障该项目健康发展,本研究以信息化志愿者培训中的问题为研究对象,通过访谈、问卷调查等方式,从政府相关部门、企业管理单位、信息化志愿者及居民学员等的角度全面了解志愿者培训的现状,总结出目前信息化志愿者培训的三大问题:缺乏培训;培训要求不明确、主体不固定;培训内容不系统、培训方式略单一.最后提出信息化志愿者培训问题解决方案:一是制定培训规划,加强制度保障;二是打造专业队伍,提高影响力;三是制定科学的培训方案.     

深化高中生志愿服务活动的对策探究

当前我国高中生志愿者活动存在培训力度不足、志愿者缺乏服务技能、缺乏社会激励和保障机制等不足之处,作者有针对性地提出深化高中生志愿服务活动的三大对策:建立高中生志愿者培训工作体系,提高志愿者的服务技能;建立高中生志愿者服务中心,丰富志愿者活动项目;构建志愿服务活动激励保障机制,确保志愿者活动的有效、持续开展。     

新形势下高校翻译志愿者培训策略研究——以2022年晋江世界中学生运动会为例

作为国际赛事重要的组成部分,翻译志愿者的服务能力对赛事的成败有着重要的影响.本研究以晋江市中学生运动会高校翻译志愿者为例,从志愿者的动机、英语专业技能、培训情况、合作意识和沟通能力四个方面考察翻译志愿者的现状,并对调查结果进行分析和讨论,从而提出适应新形势下翻译志愿者需求的培训策略,为地方和高校建设专业化和系统化的志愿...     

人力资源管理视角下非营利组织志愿者管理研究

志愿者作为非营利组织与政府和企业相互区别的一个亮点,在非营利组织日常工作的开展过程中发挥着至关重要的作用。文章从志愿者与非营利组织之间的关系入手,分析了我国非营利组织对志愿者管理过程中存在的问题,从人力资源管理的角度提出了从志愿者招聘、培训、以及志愿工作结束后对志愿者的保留方面都重视开发志愿者能力并培养志愿者对组织认同感和归属感等建议,希望对我国非营利组织的志愿者队伍建设起到一定的作用。     

中美体育志愿者培养体系对比研究

运用文献研究、对比分析等方法,对当前中关两国体育志愿者发展概况、管理模式、培训模式与奖励机制等进行对比分析,旨在找出我国体育志愿者培养体系中存在的不足,提出建设性意见,促进我国体育志愿者培养体系整体水平的进一步提高。     

体育社团志愿者初探

从志愿服务和志愿者的内涵入手,分析了体育社团组织和志愿者的相互作用与相互关系,以及志愿者的特征.加强对志愿者的招募、选拔和培训是解决现阶段我国体育社团志愿者人员少、素质低的关键.     

大型运动会志愿者培训研究

从近几年我国大型运动会志愿者队伍的招募、培训规划、培训类型与形式、培训内容等方面进行全面深入探讨,并结合我国运动会志愿者培养的特征,从招募制度、选拔程序等层面提出可操作性建议,使志愿者队伍充分发挥其能力为大型运动会提供更好的服务.