采用聚类分析综合评价公安院校藏族学生体质

本研究以公安院校藏族学生为研究对象,分别对身体形态、机能、素质等这些人体机体特征及运动能力指标体系进行测试,采用R型聚类分析的典型指标分析得出,影响藏族学生身体形态、身体机能、和身体素质的典型指标分别是身高、蛋白质含量、肺活量/身高、直接反应时、400米障碍和倒立。这些指标可作为对藏族学生体质进行单项指标评价和综合评价的主要因素。     

运动处方教学对中高职贯通学生生理机能的影响

目的:探讨实施运动处方教学模式对学生生理机能的改善作用,为学校体育教学改革与学生体育锻炼提供理论与实践依据.方法:以2010年上海医药高等专科学校在读的165名中高职贯通学生为研究对象,通过对体育课实施运动处方教学模式的研究,并对实施运动处方教学后的学生进行身体机能和身体成分等指标进行测试与分析.结果:165名受试者的学生中,身体机能(心率、肺活量体重指数),身体成分(体重、脂肪、腰围、臀围、大腿围)与实施前相比差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论:运动处方教学对改善中高职贯通学生的生理机能水平有较强的针对性、科学性和较高的实效性.     

“莱格尔跑”训练对民族地区高职学生体质影响研究

本文以黔南民族职业技术学院计算机科学系13、14级120学生为研究对象,研究不同锻炼方法对学生体质健康的身体形态、身体机能、身体素质和运动能力的影响,结果显示:学生的身体机能、运动能力得到了显著的提高,体质状况得到了明显改善。说明运动干预内容、方法和手段能有效地达到增强高职学生体质与健康的目的。     

运动干预对改善肥胖大学生身心素质的实证研究

采用问卷调查、整群抽样、运动干预实验等研究方法,对肥胖大学生进行对比干预实验,结果显示可以改善肥胖大学生的身心素质,而且不同的运动干预方案对大学生身心健康发展均有积极的促进作用,为促进学生健康发展提供了可选择的有效运动方案。     

女大学生不同身体形态对《国家学生体质健康标准》指标的影响

采用文献资料、测试、数理统计等研究方法,就高校女大学生不同身体形态对《国家学生体质健康》指标的影响进行分析。发现:《国家学生体质健康标准》的身体形态分组存在组内区间过窄,组间互相重叠的现象;体重对各项指标的影响是最大的,在肺活量上表现出高度正相关,在肺活量体重指数上表现出高度负相关。     

对高中生运动爱好者体质状况的调查与研究——以江阴市为例

研究通过文献资料法、数理统计法和比较分析法,通过问卷调查并结合一年一度的学生体质抽测,对我市10所高中学校各年级学生平时喜欢参加不同运动项目和体质状况进行了测试调查,对受调查学生的身体形态、机能和素质进行比较分析,揭示高中学生体质状况与平时喜欢不同体育运动爱好之间的关系。结果显示,喜欢参与球类运动在提高柔韧性、肺活量和立定跳远方面相对其他项目有着较大的优势。喜欢参与田径类运动在提高立定跳远和肺活量上有一定的优势,喜欢参加健美操、武术等其它类运动在提高学生的柔韧性和协调性方面作用较大。     

功能性动作筛查理论对于提高体育教学质量的影响研究——以体育基础课为例

功能性动作筛查(FMS)理论是近几年我国从美国引入的最热门的运动评价体系之一,这一理论是一项包含了七个基本动作的运动损伤风险筛查测试,它的核心是测试易操作、评价方面简单。本文认为以往的体育课堂上并不能充分体现出学生的个体差异,为提高教学质量,教师在上课前应充分了解每个学生的身体状况以及学生在完成特定动作时身体所显露出来的薄弱环节;采用FMS测试手段在课前对学生身体功能动作灵活性、稳定性和对称性等进行评估,将情况相似的学生进行同质分组,并进行分组教学,针对不同学生的具体问题制定不同的小组计划,为每一组学生设计合理的有针对性的纠正动作练习来矫正他们在运动过程中存在的动作缺陷,重建动作模式,使每个学生真正从体育课堂中受益。     

运动体验干预对大学生体质健康的影响分析

笔者选取300名大学生作为研究对象,对实验组进行16周的运动体验干预。通过横向和纵向对比分析发现,科学的运动体验干预对大学生的体质健康水平起到良好的促进作用,而且运动体验干预水平的不同对大学生体质健康提高的程度也不同。建议在高校体育课程中,要合理的设计运动强度、锻炼时间、运动频率等,以提高大学生的运动兴趣,注重大学生的运动体验培养。     

羽毛球运动干预对10～12岁小学生体质健康影响的实验研究

本文通过对10～12岁小学生进行为期16周的羽毛球运动干预,探讨其对10～12岁小学生的身体形态、生理机能及身体素质的影响,阐述羽毛球运动干预方案改善10～12岁小学生体质的机制。结果显示:羽毛球运动干预方案对10～12岁小学生身体形态、生理机能及身体素质的部分指标改善和提高效果明显。     

关于缓解高中生压力的干预研究

目的:探索能够改善青少年心理健康的健身干预方案。方法:对西南地区重庆市荣昌中学高二的青少年进行为期10周的干预实验。结果表明:被干预学生在困境应对能力、身体价值、情绪活力效益指标方面均有显著改善,说明合理的运动处方能够明显改善青少年心理健康,缓解高中生的压力。     

对大学生“学生体质健康标准”的身体形态评价指标的思考

身体形态指标在《学生体质健康标准》中具有重要的现实意义,本文对该标准中男、女大学生的身体形态评价指标进行分析和对比,得出该标准不尽合理和不够科学。     

不同选项运动课程对女大学生身体形态影响的实验研究

采用实验法、数理统计法,对三类不同运动项目选项课程大学生的身体形态指标进行了分析与分析,旨在研究不同运动项目课程对大学女生身体形态匀称度发展变化的影响。为大学体育选项课程的进一步发展提供理论依据。实验结果与结论:球类、操类、民族体育类选项课程对大学女生身体形态匀称度的发展变化具有相同的锻炼价值,体育教师应科学指导大学女生拓宽自主选项课程领域,积极参与不同体育运动项目,以塑造健康优美身体形态。     

西安地区高校大学生在校期间BMI指数的研究

通过对西安电子科技大学大四学生进行BMI的测试,依据世界卫生组织建议健康人体BMI指数对所调查学生进行分析,同时对学生进行素质测试并对学生健康状况进行调查研究并得出结论,所调查的大部分学生BMI指数处于正常范围,然而对比大一、大四年级学生BMI的分布图可以明显看出分布图发生右移现象,说明学生进入大学之后平均体重都在增加。还有一部分学生体重偏轻的范围,女生的体重偏轻人数要明显高于男生。高校体育工作者应该积极指导学生主动参加体育锻炼,增强学生的身体、身心、形体健康,提高学生的自信心和竞争力,让学生能够以更好的精神面貌的步入社会,为社会服务。     

高海拔运动乳酸堆积与疲劳感关系建模

目的:分析不同海拔地区运动乳酸堆积程度与疲劳感的关系。方法:将成都体育学院男子长跑运动员,按照地理海拔高度从低到高划分成,海拔500 m、海拔1000 m以及海拔1500 m这三个长跑实验组,进行长跑实验,获得上述运动员的运动海拔高度、运动强度,针对不同海拔高度的运动员进行疲劳度分解测试,并对影响因素进行分析。结果:在相同强度运动量的前提下,运动员身体内的心率和血液乳酸含量这两项指标,随着海拔高度的逐渐增高而增高。结论:进行相同运动量时,在海拔高度越高的地方,人体内乳酸堆积量与疲劳感程度越高。     

太极柔力球对女大学生健康影响的研究

本文采用文献资料法、测量法、数理统计法,选取60名高校女大学生进行18周的太极柔力球运动锻炼,并对她们的身体形态和机能、身体素质、自我概念、心境状态等指标进行研究。结果发现:长期练习太极柔力球,可以有效地改善学生身体形态,提高自身素质,完善自我概念,建立良好的心境状态。说明太极柔力球运动对女大学生的身心健康有积极的影响。     

中美学生体质测评比较研究

对中美两国学生体质健康测评进行了比较研究。结果显示:(1)体质测试均有运动指标转向健康指标。(2)FITNESSGRAM包括三个基本程序:健康健身计划、体质健康测试、参与体育运动。(3)美国在肌肉力量、耐力和灵活性评价中选用了较多的测试项目,我国测试项目沿用了50米跑和立定跳远。(4)美国体质测试指标的效度优于我国健康体质测试指标。(5)FITNESSGRAM采用健康状况居中的常值标准参照,《国家学生体质健康标准》采用常模参照标准。     

高蛋白食物摄入对肌肉运动力量的影响

目的:分析高蛋白食物摄入同肌肉运动力量间的关系。方法:选择某体育大学体育力量项目运动员男生90名,随机分为3组,分为高蛋白食物摄入组30人,低蛋白质食物摄入组30人,对照组30人,为各组学生设置不同的营养干预方案,对各组学生进行肩部肌肉训练,再分别对3组学生进行肩部等速肌力的测定,分析各组学生运动前后肩部肌肉运动力量的变化情况。结果:高蛋白食物摄入组学生的肩关节前屈角度高于低蛋白食物摄入组和对照组的肩关节前屈角度,随着蛋白食物摄入量不断增加,学生运动肩肌肉的后伸角度增大明显。对照组学生运动前后肩部屈肌总体做功能力出现降低趋势,低蛋白食物摄入组学生运动前后肩部伸、屈肌最大功率、平均功率、总体做功能力等指标均呈现降低趋势,高蛋白食物摄入组学生运动前后肩部伸、屈肌最大功率、平均功率、总体做功能力等指标均呈现显著增加趋势。结论:蛋白食物摄入量的增加,使得肌肉运动力量出现明显的提高。     

关于健美操课程对学生运动机能影响的分析

目的:探讨健美操课程对学生运动机能的影响。方法:随机选取我校财经系2014级选修健美操运动学生50名,以及师范部无运动规律的学生50名作为研究对象,分别为观察组与对照组,检测研究对象的身体成分、骨密度指标等相关运动机能指标。结果:运动组男生骨强度指数(128.5±10.5),对照组为(93.5±8.9);运动组女生骨强度指数(110.5±11.4),对照组为(88.9±8.5),差异显著(P0.05),差异具有统计学意义。结论:健美操运动课程对学生身体骨密度存在积极作用,可提升学生运动机能,值得选修学习。     

普拉提对青少年人体形态影响的实验研究

本研究为探索普拉提对青少年身体形态的影响,通过普拉提运动干预手段对参加普拉提训练班的20名青少年进行了实验研究,结果表明:普拉提运动对青少年的优美身体形态的塑造和不良身体形态的改善有着明显的促进作用。     

运动焦虑对运动员相关生理指标影响建模分析

目的:研究运动焦虑对运动员的相关生理指标影响分析,并进行数学模型构建,实现定量分析,准确分析运动焦虑对运动员身体健康指标的制约因素,并进行科学指导。方法:采用流式细胞方式对抗原体表面的CXCR3进行受体分析,得到不同组中的纤维细胞表面的RNA浓度为10 mol/L,取0.4 m L金磁微粒于离心管中磁性分离,弃上清,用0.5 m L的偶联缓冲液(20 mmol/L,p H7.4)清洗,引入运动焦虑的蛋白脂质体的自我磷酸化活性检测,评价蛋白脂质体的功能稳定性,实现运动焦虑对运动员相关生理指标影响建模分析。结果:训练中最大摄氧量VO2max的值都要大于台阶实验数值,达到最大摄氧量VO2max,DP,PP,MAP的显著性差异P0.05,运动状态下,使得人体血动脉的血红蛋白和脂质体共存于组分,促进人体耐运动焦虑的末端苏氨酸物体的生成。血蛋白和脂质体在组分3内的最大回收率分别为80%和90%。结论:运动焦虑对运动员的生理指标有较大影响,采用本文方法进行焦虑调节,促进运动员的耐力水平和身体机能,缓解运动焦虑症状,提高运动锻炼的积极性和有效性。