当今大学生社会实践活动的现状分析

大学生社会实践是学校教育的延伸和补充,是青年学生发展成才和进行素质教育的重要途径,有利于提高学生的创新能力与就业竞争力。大学生社会实践虽然取得了积极效果,但还存在着诸如学生积极性不高、专业联系不紧密等问题。因而需要各方面力量共同努力,不断完善大学生社会实践活动,取得社会实践活动的更高成效。     

大学生社会实践的问题与对策

大学生社会实践是高等教育的重要环节,对于帮助大学生认识国情、了解社会、提高综合素质有着重要作用。当前大学生社会实践存在所选课题与学生所学专业对口少、社会实践活动的组织形式分散单一、考评体系不科学、运作程序不规范、活动经费短缺等问题。针对这些问题应采取建立和完善社会实践教育体系;紧扣专业,使社会实践逐步专业化;制定目标,使就业指导与社会实践相结合;全方位动员,使社会实践活动逐步社会化;解放思想,推动社会实践活动市场化等对策。以促进大学生社会实践的开展。     

高职院校社会实践活动探析

大学生社会实践活动是大学课堂教育的必要补充形式,是对广大青年大学生进行思想政治教育的一条有效途径。但是就其目前状况而言,大学生社会实践活动还存在着重视专业实习,忽视理论宣讲;社会调查流于形式,学生学习参观的机会少等问题。因此,大学生社会实践活动团队组建避免单一性．注重联合;实践基地建设要重实效;组织部门也要实现从简单布置到实质性指导的转变。     

大学生社会实践长效机制的探索

组织大学生开展社会实践活动是提高学生综合素质和实践能力,促进大学生全面发展的重要方法与途径,它已成为我国高等教育不可或缺的重要组成部分.本文着重阐述了大学生社会实践的重要意义,分析了开展社会实践中存在的主要问题,并从五个方面探索了大学生社会实践长效机制的构建.     

大学生社会实践培养创新和实践能力

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路.本文根据社会实践活动对于培养大学生创新和实践能力的重要性进行了分析;同时概括了大学生社会实践活动开展过程中所存在的问题;重点对社会实践对大学生创新和实践能力培养的对策进行了详细的阐述.     

论增强大学生社会实践活动的实效性

积极有效地开展大学生社会实践活动是培育大学生实践能力的主要途径,是大学生由学校走向社会的主要过渡方式.然而,目前我国在开展大学生社会实践活动中仍面临实效性不佳的问题.文章对造成问题的根本原因进行了探讨,并对如何增强大学生社会实践活动的实效性提出了相应的解决对策:社会实践应该加强与专业的联系,与就业结合,以提升大学生综合能力;建立大学生社会实践活动指导的长效机制:建立科学的社会实践管理制度.     

高职大学生社会实践探析

正高职院校的学生在求学过程中,不光要学习专业应用基础知识,还应当积极参与社会实践活动,学会在社会中能够独立生存,早日过渡成为"社会人"。国家各个高校为了满足大学生在社会实践方面的需求,先后开展了"三下乡"、"红色之旅"、"暑期社会实践"、"大学生支教"等形式众多的社会实践活动。如此众多的实践活动让高职大学生对社会的有了更深层次的认识,同时将所学到的基础理论知识付诸实践,找出理论和现实工作中的不同,在实践     

对大学生社会实践活动的思考

社会实践活动是使当代大学生"直观社会、反思自我、健康成长","受教育、长才干、做贡献"的良好途径。然而,过多的教师参与、组织结构不完善及领导的不重视等问题,导致社会实践活动成果不明显。因此剖析和解决大学生社会实践活动中存在的问题,是每位参加社会实践活动的教师和学生需要解决的问题,笔者总结多年来组织学生参加社会实践活动的情况分析后谈以下几点体会。     

大学生社会实践活动现状与发展分析

当今各大高校的学生普遍存在投入社会实践活动时间不足、所学内容片面单一、缺乏相关专业的指导教师的指导等一系列问题亟待解决,而学生本身对于社会实践活动的认识及实施方面也存在一些问题,这就在很大程度上制约了社会实践活动的可持续发展,同时对学生开展社会实践活动的实效性产生较为严重的影响。文章针对大学生社会实践活动的现状与发展进行分析,并提出几点意见以供参考。     

职业生涯规划视角下的独立学院大学生假期社会实践实效性研究

目前高校大学生社会实践普遍面临的问题日益突出,如流于形式、缺失内涵、专业关联度较低、学生积极性不高等,亟需走出困境。本文试图探寻独立学院当代大学生社会实践现状与问题,从职业生涯规划的视角设计大学生社会实践活动,提升大学生综合素质,为将来就业奠定坚实基础。     

增强大学生社会实践育人实效的思考

大学生社会实践是高等教育的重要环节,对于帮助大学生认识国情、了解社会、提高综合素质有着重要作用.文章通过调查,分析了当前大学生社会实践存在的主要问题及其对育人效果的影响,并在此基础上对提高大学生社会实践育人实效提出见解.     

大学生参加社会实践活动的建议和方法

本文分析了高校大学生参加社会实践活动的重要意义和作用,对当前大学生参加社会实践活动普遍存在的问题以及大学生如何选择合适的社会实践活动提出自己的看法和建议。     

适合当代大学生的社会实践途径探析

社会实践对于大学生的成长具有重要意义,然而目前大学生参与社会实践的积极性不高,效果也十分有限。本文根据90后当代大学生自我实现的需求高、心理承受力差、实际交往能力弱等特点,探寻适合他们的社会实践的有效途径,比如采取较长时间的集中实践与平时有规律的短期实践相结合的方法等。     

大学生参与社会实践活动的价值研究

大学生参与社会实践活动的行为已得到社会的广泛认同,取得了良好的社会效益,树立了当代大学生的良好形象,同时也提高了大学生的综合素质。应积极探索有效的措施,保证这一活动持续、有效、广泛地开展下去。     

浅析建筑学专业大学生热衷社会实践的应对策略

本文通过对当前在建筑高校中出现的建筑学专业学生独立进行社会实践的现象剖析,提出建筑学专业的学生在校学习专业、提高自己的设计能力和职业能力的重要性以及应对策略来改变现有的教育与社会需求的矛盾。     

社会工作专业实践教学质量监控体系构建研究

实践教学旨在培养学生理论联系实际的专业实践能力、创新能力,完成培养创新人才综合素质全面提高的艰巨任务。社会工作专业实践教学质量监控是确保社会工作人才培养质量的重要手段,也是新形势下强化基层基础建设、推进社会管理专业人才就业的有效途径。寻求实践智慧,勇于探索,提高社会工作专业实践教学质量,通过社会工作专业创新实务中心的社会实践,是打开培养创新型社会工作人才之门的金钥匙。     

高职思想政治教育实践方法研究

高职学生的思想政治教育工作主要包括理论教学和实践教学,其中,实践教学是理论教学的有效补充和延续。而且,其对学生的吸引力更加明显。同本科院校学生相比,高职学生更加容易受到多元化价值观念的影响,在就业压力下,其更加具有"功利性"和"目的性",以至于其在学习过程中,往往是以就业为导向,忽视了自身思想政治素养的提升,这将会对其未来的职业发展造成严重影响。本文结合当前高职院校思想政治课程的实践教学现状进行分析,探索提升高职思想政治教育质量的有效措施。     

高校社会实践体系完善措施探究——基于大学生就业竞争力构成要素分析

高校社会实践体系与大学生就业竞争力存在着密不可分的联系,社会实践活动是高等教育的重要组成部分,是提升大学生就业竞争力的重要途径。基于大学生就业竞争力构成要素,试从三个层面有针对性地分析社会实践在就业竞争力中的核心作用,然后对高校社会实践体系结构及其缺陷进行了实证探究,并从四个角度提出了高校社会实践体系的完善措施。     

Investigating non-engagement with feedback in higher education as a social practice

Quality in feedback processes rests on students’ engagement with them. A crucial question is therefore why students do not always engage. Scholars have defined engagement as a social practice, pointing to the influence of context but without explaining its nature. The purpose of this article is to argue that existing approaches without a theory of the social cannot fully explain non-engagement and that a practice theoretical approach may fill this gap. It introduces Stephen Kemmis' practice ontology and demonstrates how a feedback practice can be analysed to explain a weak engagement. The article’s contribution to research in engagement with feedback is a new ontology of practice and its methodological apparatus.     

浅论大学生社会实践活动创新

大学生社会实践活动是指大学生在学习过程中学习理论知识并联系客观实际改造主观世界,与广大人民群众和生产劳动者相结合的,适应社会、承担社会责任,促进自身全面发展的活动。论文内容分为三部分,第一部分:大学生社会实践活动的内涵和特点;第二部分:大学生社会实践的主要方式;第三部分:大学生社会实践的创新与意义。