中国百年职业教育发展回眸

在各类教育中，与经济和社会联系最为紧密的是职业教育。它是将生产技术装备和科学技术转化为现实生产力的最直接、最有效的途径，是把人力资源转化为智力优势，是把智力优势转化为现实生产力的重要桥梁，也直接关系着经济的发展和民族兴衰。本文就近百年来我国职业教育的产生、发展作一回顾与比较。     

中共南昌市委 南昌市人民政府关于大力发展职业教育的决定

职业教育是各类教育中与经济建设关系最密切、最直接的教育。加快职业教育发展是实施科教兴市、促进经济社会可持续发展、提高城市核心竞争力的必然要求，是提高劳动者素质、加快人力资源开发的重要途径。近几年．我市职业教育发展较快，特别是民办高职异军突起，具有较强的示范和推动作用。但从整体看，     

关于我国职业教育招生制度改革的几点思考

我国是世界人力资源大国,也是世界教育大国。职业教育在所有教育类型中,是促进人力资源与经济社会发展最为密切和最为直接的一种教育。要实现由人力资源大国向人力资源强国的转变,必须大力发展职业教育。改革开放30年来,特别是2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布实施以来,我国的职业教育有了快速发展,办学条件不断改善,办学模式不断创新,办学规模不断扩大,办学质量和办学效益不断提高。但由于发展晚、投入少、基础差,职业教育仍然是教育体系中最薄弱的环节,仍存在着基础培养能力不足、质     

论职业教育在人力资源向人才资本转变中的主导作用

职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是与经济和社会发展最直接、最密切联系的教育，是推进人力资源向人才资本转变的前提和基础，在人力资源的转变和经济发展中起着十分重要的作用。要使众多的人力资源转变为人才资本，过重的人口压力转化为资本优势，必须大力发展职业教育，充分发挥其人才培养的主导作用，为社会培养大批高素质的劳动和各类专门技术人才，促进人力咨源向人才咨本的顺利转蛮。     

发达国家职业教育的改革与发展

当今世界教育与经济和社会的发展密不可分,其相互作用的力量在共同的发展过程中变得越来越强烈。经济的发展、生产技术的现代化,对人力资源提出新的要求。而职业教育在整个教育体系中与经济发展的关系更为直接、更为密切。     

建设新职教--来自行业的研究报告

职业教育具有教育和经济的双重特征,是经济与社会发展的重要基础.在经济快速发展的过程中,传统的职业教育模式已经难以适应经济社会发展的需要.<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>指出,"推进职业教育的改革与发展是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径,是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求,是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措."因此,职业教育必须面向市场、面向就业,高度重视行业企业人力资源开发的需要.     

职业教育对经济社会发展的贡献研究(上)——职业教育对经济发展的贡献研究

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在各类教育事业中,与经济社会发展的联系最直接、最紧密。为了深入研究职业教育对经济社会发展的贡献率,课题组以河南为例,用实证的方法研究了职业教育对经济的直接作用,包括教育产出(劳动力或人力资本)对经济的直接贡献和教育财政支出对经济增长的贡献。结果表明:我国教育事业发展迅速,职业教育领先各级教育发展;河南省教育产出对经济增长的贡献明显,职业教育的作用遥遥领先;我国目前的经济增长还是资本推动型的增长,就业人员的贡献率在4%左右,而职业教育支出的贡献达到了8%左右。因此,各级党委政府应高度重视发展职业教育,提升职业教育对经济发展的贡献;优化教育结构和布局,促进职业教育与经济协调发展;推进职业教育体制机制创新,增强职业教育服务经济的生机和活力;建立和完善职业教育经费保障机制,夯实职业教育服务经济发展的基础能力;把提高职业教育质量摆到更加突出的地位,提高职业教育服务经济的适应能力。     

职业学校专业设置的原则与方式

专业设置是关系职业教育全局的大事,对职业学校具有举足轻重的作用。 首先,从宏观上看,专业是教育与经济的桥梁,是宏观与微观的连接点。 教育与经济是服务和依靠的关系,职业教育与经济的关系最直接、最密切,职业教育为经济服务,最     

日本职业教育质量推进因素探析

日本是世界上职业教育最发达的国家之一,高质量的职业教育为日本经济社会发展提供了充足的人力资源,日本社会各个行业发展直接受惠于职业教育,使日本经济从战后的崩溃状态朝着良性快速发展,尤其是三四十年后一跃成为亚洲第一经济强国和世界第二大经济体。职业教育功能的充分发挥建立在良好的教育质量之上。研究日本职业教育质量推进因素对我国人力资源开发有着重要的借鉴意义。     

教育是人力资源开发的基础

人力资源是经济增长、科技进步及社会发展最基本、最重要的因素之一。教育是人力资源开发的基础,是提升人力资源总量和质量的根本途径。本文从基础教育、职业教育、高等教育三方面入手,分层次探讨它们在提高劳动者素质,开发人力资源,实施人才战略,调整经济结构中的重要基础作用。     

老工业基地要振兴职业教育必先行

职业教育直接依存经济的发展,直接为经济的发展提供适应需要的人力资源.坚持教育教学改革,实现老工业基地振兴.     

职业教育与工业园区对接机制的构建

职业教育是教育系统中与经济的关系最为密切的一个子系统,为经济社会发展服务是职业教育的基本职能之一,而为当地工业园区企业服务则是该职能最直接的体现.进入新世纪以来,各地工业园充分利用园区较好的政策环境,积极探索体制机制创新之路.但在新形势下,工业园区的建设和健康发展,还应构建职业教育与工业园区对接机制,实现职业教育与工业园区及当地经济社会发展有效对接,促进职业教育与工业园区及当地经济社会共同协调发展.     

职业教育要面向社会面向市场

江泽民同志曾强调指出：教育与经济相结合，正在成为推动社会进步、经济发展的重要力量。职业教育是与经济建设联系最直接、最紧密的教育。面向社会，紧跟时代步伐，是职业教育生存的基础；面向市场，全面适应社会主义市场经济建设，是职业教育发展的动力。那么，职业教育究竟应该如何面向社会，面向市场呢？一、办学思想要转变，观念要更新首先，要深刻理解职业教育的内涵。职业教育是与经济联系最紧密、最直接的教育。通过职业教育为国家培养大批高素质的技术人员，对提高生产力水平、促进国民经济发展具有不可替代的作用。目前，我国还是…     

职业教育发展战略：机遇、挑战与对策

职业教育是我国教育体系的重要组成部分,承担着培养现实生产力的重任,与经济社会联系最直接、最紧密。大力发展职业教育,充分开发人力资源,全面提高国民素质和劳动者整体素质,是有效促进经济增长、科技进步和社会可持续发展的必由之路。形势与机遇——职业教育发展的趋向分析近年来,在党和国家的高度重视、全社会的大力支持下,我国职业教育呈现出良好的发展势头,正走向快速、健康、持续发展的轨道。教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》提出实施“职业教育与培训创新工程”,阐明了我国职业教育改革与发展的重大方略。2004年5月,教育…     

县级职教中心为区域经济发展服务的思考

区域职业教育的发展与区域经济发展的关系十分密切.经济发展水平的高低决定着职业教育的发展速度和规模.而区域经济的协调发展同样迫切需要教育提供强有力的人才和智力支撑.我国是一个区域经济发展极不平衡的国家,由于庞大的人员基数和城乡经济发展的差距,使农村职业教育成为我国职业教育的难点和重点.大力发展农村职业教育是有效推动农村与城市经济协调发展、促进我国整体区域经济和谐共进的重要环节.县级职业教育中心承担着农村劳动力转移培训服务、建设社会主义新农村服务两大任务. 2005年,<国务院关于大力发展职业教育的决定>中,第十四条明确指出:加强县级职教中心建设,使其成为人力资源开发农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普厦高中阶段教育的重要基地.因此,可以说县级职教中心对区域经济发展的人力资源保障有着重要的作用.     

中国职业教育教学改革与课程建设--挑战与对策

职业教育直接依存经济发展,直接为经济发展提供适应需要的人力资源.在推进新型工业化的过程中,政府、行业企业和社会各界更加关注职业教育的发展.同时,职业教育要适应经济和社会发展的需要,必须提高自身的创新能力,不断推进体制创新、制度创新和深化教育教学改革.在职业教育教学改革和课程建设领域,应当采取以下八个方面的思路和对策.     

挖掘潜力创造条件力促职教发展

在科技进步与经济飞速发展的当今世界,人才资源的质量越来越受到政府和产业界的重视.职业教育与企业的经济关系最直接、最密切,是把科学技术转化为现实生产力的重要途径.那么,如何使职业教育深入人心,离我们最近以及青海地区发展职业教育的活力在哪里,是摆在我们面前的重大课题.……     

职业教育与区域经济良性互动的路径选择

职业教育与区域经济发展有着最直接、最紧密的联系.如何促进职业教育与区域经济协调发展,形成良性互动是当前亟需解决的重要问题.从理清互动过程中利益相关者及其关系入手,分析了职业教育与区域经济互动的基本取向,确定二者良性互动的路径选择—从观念转变、明确相关主体的责权利、建立有效的保障机制.     

加快西藏职业教育发展的几点思考

教育是培养人才的根本途径,特别是职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分。要繁荣西藏经济、建设西藏社会主义新农村和全国人民一道致富奔小康,就必须加快西藏教育尤其是职业教育的发展。     

发展是高等职业院校的第一要务--学习党的十六大报告的体会

发展是硬道理,发展是压倒一切的第一要务.高等职业院校把发展作为第一要务,充分发映了我国经济与社会发展的要求,充分体现了对"三个代表"重要思想的忠实履行和实践.在新形势下,推进高等职业教育改革和发展,是实施科教兴国和可持续发展战略的一项重大任务.高等职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最紧密的部分.高等职业技术教育为生产力的发展直接提供人才资源和智力支持,为先进文化建设和发展创造重要阵地,为保证人民群众的根本利益谋求更快发展.跨入新的世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,高等职业教育改革与发展也正处在一个重要的历史时期,面临着新的机遇和挑战.在我国加入世贸组织和经济全球化深入发展的新形势下,加快职业教育的改革和发展,加快人力资源的开发,不仅势在必行,而且非常紧迫.