高校双语教学探讨

中国成功加入WTO后,如何与国际接轨以适应教育国际化的需要,成为教育特别是高等教育的当务之急,开展和推进双语教学对高等教育国际化的重要性和迫切性日益显著。教育参与国际竞争本身需要双语教学。本文将从双语教学的定义及模式出发,探讨我国高校实施双语教学的必要性、存在的问题以及对策。     

促进高校双语教学发展的策略

分析了近年来我国高校双语教学发展中存在的主要问题,剖析了出现这些问题的原因,提出促进高校双语教学发展的具体措施,认为提升我国高校双语教学的发展水平,最重要的是要根据我国高校具体情况制定合理对策,逐步缩短与主流双语教育国家的差距。     

论双语教学

双语教学是我国教育发展的方向。本文对双语教学的必要性、双语教学的含义、教学模式及我国双语教学的现状与发展进行了探讨。     

加强双语教学工作 推进民族教育科学发展——甘孜州双语教学现状与对策研究

双语教学是在教学过程中采用两种语言进行教学的方式。我国是一个多民族国家,大部分少数民族都有自己的语言和文字,因此这些地区的双语教学就是指在教学过程中同时采用汉语和当地少数民族语言。双语教学对民族地区教育的发展发挥了巨大的、不可替代的作用。     

美国双语教育立法及其双语教育发展

本文对美国《双语教育法》出台的动因、基本内容与双语教育法修正案的主要内容及其对美国双语教育的发展的促进作用做了剖析,认为美国双语教育的长足发展,得益于双语教育立法。我国双语教育要健康发展,加速双语教育立法势在必行。     

时代呼唤着双语教学的发展

双语教学是民族教育的特点之一,是民族教育的重要组成部分。如何理解双语教学问题,目前各地的认识尚有差异。双语教学的共识,就是用两种语言进行教学活动,在我国主要是处理好学习本族语言和学习汉语的关系问题。那么,究竟何谓双语教学?以笔者拙见是否可以这样界定:在我国特定的历史条件下,依据语言的行政法定性、语言的社会功能和声望,在少数民族和民族地区的学校中用学生通晓的母语(或第一语言)和全国通用的汉语(普通话)进行教学活动的一种教育制度或教学手段。总的精神应该是,双语教学要以母语为基础,既要重视民族语文在发展民族教育中的中心地位和不可替代的作用,又要重视学习汉语文的必要性和迫切     

新疆少数民族双语教学的发展

新疆双语教育从20世纪50年代至今,经过了长期的发展过程,取得了很大的成绩。但仍存在着双语教师严重不足,汉语教学水平偏低;双语教师培训工作不能完全适应双语教师队伍建设的要求,培训质量有待提高;统筹规划不够,中小学＂双语＂教学发展在推进规模、速度、质量方面失衡等问题。针对存在的这些问题,新疆的双语教学应该营造语言环境,加强双语师资的培训,重视体系建设,加强双语教育与双语教学的理论研究和指导;还应继续做好内地新疆高中班和区内初中班的招生工作,积极推动广大汉语学校对口支持少数民族学校的双语教学工作,保证双语教学协调发展。     

会计学双语教学初探

随着我国经济及国际贸易突飞猛进,高等教育向国际化发展,因此,推动教育与国际接轨,培养高素质国际化人才成为我国教学改革的目标。双语教学是实现高校教育国际化的有效途径之一,本文分析了双语教学的优点及会计学双语教学的现状和问题,并据此提出了一些对策。     

我国高校双语教学的现状与问题探析

符合我国当前社会发展和教育实践需要的双语教学是近些年我国教育界重要的研究课题.本文较系统地总结了我国高校双语教学的历史现状和发展经验.并从对双语教学认识、双语教材、师资力量、管理体制等方面,分析高校双语教学存在的问题.提出了要科学认识双语教学,选编优秀教材、提高教师素质、健全管理机制等途径,希望能以此来解决双语教学中现存的问题,推进对双语教学在我国高校的发展.     

德宏傣汉双语教学的发展现状及思考

双语教学是德宏傣族现代教育的重要模式。充分认识德宏傣汉双语教学的重要性,了解德宏傣汉双语教学的发展现状,探寻解决存在问题的有效途径,将有助于德宏傣汉双语教学的更好发展。这不仅有利于教育教学质量的提高和民族文化的传承,对边疆稳定和民族进步繁荣也具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。     

论高校会计学专业实施双语教学

全球经济一体化和我国会计国际化给我国高等会计教育带来了巨大的挑战,如何培养具备双语能力的国际化会计专业人才成为我国高等会计教育急需解决的一个问题。阐述高校会计学专业实施双语教学的现实意义,分析了高校会计学专业实施双语教学的基础条件和相关因素并提出了相应的对策,是文章的主旨所在。     

对高校专业课实施双语教学的探讨

为了跟上国际科技发展的步伐,使中国高校尽快走向国际化,国家教育部于2001年秋季开学时发出通知,要求在各个高校开展“双语教学”。教育部的决策将有助于我国高等教育与国际接轨,更好地迎接新经济时代的挑战。这对本科教育来说是一个巨大的推动和促进,在这场教学改革中,本科生素质和能力将得以提高,社会的竞争力也将得以提升。目前,我国已有近百所高等院校开展“双语教学”的实践,但达到预期效果的却不多。因此,研究和分析高校在实施“双语教学”过程中的现状和出现的具体问题,多方面探讨提高高校“双语教学”效果的有效途径,对促进我国高等…     

我国双语教学发展概述

双语教学已成为我国教育改革的一个重点,双语教学研究也成为我国教育研究的一个热点,文章就近年来我国双语教学活动的特点及其模式做一个梳理,以把握我国双语教学研究的总体情况与发展趋势,促进我国双语教学实验的顺利进行.     

双语教学原则初探

双语教学是我国高职教育教学改革中的一个全新领域。本文围绕双语教学的主题,结合教学实践,探讨了双语教学中的主要问题．以及组织好双语教学应遵循的原则。     

双语教师专业发展的行动研究及启示

目前以汉语和英语同时作为学科教学媒介的“双语教育”在全国呈蓬勃发展之势,这是我国教育适应经济全球化发展需要的必然选择。然而,缺乏合格的双语师资从一开始就成为制约双语教育发展的瓶颈。如何解决双语教师的来源和培训问题、如何在实践中打造高素质的双语教师队伍、采取哪些有效的方法和途径促进在职双语教师的专业发展、这些问题是双语教育实施中必须面对和回答的问题。在《基础教育阶段双语教育的研究与实验》课题研究中,我们针对双语教师专业发展的理论和实践问题进行了长期的行动研究,取得了较为显著的成效。本文就这些问题与同行…     

汉语言文学专业双语教学初探

随着我国高校教育改革的逐步推进,高校的双语教学工作已逐步发展起来。本文主要从双语教学的内涵、高校汉语言文学开展双语教学的意义、双语教学面临的问题以及思考四个方面进行论述,试图寻找符合我国基本国情及我国高校汉语言文学专业教育现状的双语教学模式。     

高校双语教学的发展瓶颈及其对策研究

作为国际化战略的一部分,＂双语教学＂是适应国家经济社会对外开放、发展人才战略的重要举措。我国高校双语教学经过十多年的实践,虽已取得长足的发展,但仍存在不少问题。本文以笔者就职高校的双语教学现状为切入点,通过访谈和问卷调查,分析目前我国高校双语教学在观念认识、师资力量、学生因素、教材选择等方面存在的问题,并针对问题提出高校双语教学的发展策略。     

加强高校双语教学的探讨

双语教学是培养高素质、复合型人才的有效手段之一,也是目前我国高校教育教学改革的重点和难点问题之一。本文从双语教学的含义、目标及模式出发,分析了目前我国高校双语教学中存在的问题,并针对其存在的问题提出了改进措施。     

关于我国高校双语教学的现状、问题及对策

随着经济全球化的发展,在高校推行双语教学是我国教育发展的必然趋势。是满足经济和科技发展的双重需要。本文从双语教学的概念和教学模式出发,分析了我国高校双语教学的现状及存在的问题,探讨我国高校双语教学在发展中应注意的问题及解决措施。     

高校双语教学之我见

双语教学是提升我国高校教育水平的一种重要手段,是素质教育的一种体现。我国现阶段双语教学处于过渡阶段,虽然取得了一定的成绩,尚存在双语教学师资力量薄弱、学生外语水平普遍较低和适合我国国情的外语教材不成熟等问题。加强高校双语教学师资建设,全面提升大学生的外语水平,建设适用的外语教材是现阶段提升双语教学水平的必由之路。