结构化面试在研究生复试中的应用研究

在研究生复试中引入结构化面试,对面试的程序、内容、方法、标准等方面做出系统严格的安排和设计,可以有效地解决当前研究生复试面试环节存在的问题,提高面试的科学性和有效性,确保复试录取质量。     

试论研究生复试工作中的结构化面试

复试工作是研究生招生工作的重要环节．是进一步全面考查考生综合素质和科研潜质的重要手段。在研究生复试中引入结构化面试,建立较为客观、全面的指标体系．可以有效地解决当前研究生复试面试环节存在的问题．提高面试的科学性和有效性．确保复试录取质量。     

影响硕士研究生复试“结构化面试”中面试考官评分公平性的因素及解决策略

硕士研究生的复试相比初试,增加了面试环节,使整个硕士研究生考核过程更加综合完善,但也因面试的灵活性,其公平性一直是人们关注的话题。为了使复试结果更加公平公正,在复试中引入了结构化面试,而在结构化面试中,面试考官担任着十分重要的角色,其评分直接决定了考生的面试成绩,因此考官评分的公平性对整个复试都有着重要影响。本文主要分析了影响面试考官评分公平性的因素,并提出了相应策略。     

引入结构化面试加强研究生复试

结构化面试是目前使用最为广泛的人事评价工具之一.在研究生复试中引入结构化面试,不仅可以更加客观、公正地考察考生的综合素质和能力,提高面试的科学性和有效性,而且可以据此指导研究生入学以后的管理与培养,甚至可以进一步促进研究生选拔机制的发展和完善.     

将结构化面试引入安全工程研究生复试的构想

近年来,研究生复试的面试部分在招生过程中的重要性日益凸显。安全工程专业具有多学科交叉、跨度大、各方向间对学生个人素质要求侧重点有差异等特点,现行传统面试逐渐不能满足人才选拔的要求。本文结合某高校具体情况对结构化面试在安全工程研究生复试提供了简单的实施构想,为研究生招生改革提供了一定参考。     

研究生优秀生源选拔中的面试技术优化问题探讨

选拔优秀的生源是培养高素质研究生、提升研究生教育水平的前提。研究生复试面试环节在选拔优秀生源中的重要作用是毋容置疑的。本文从素质冰山模型理论出发,构建研究生生源素质层级,针对甄选优秀生源提出改进研究生复试面试技术,以行为考察作为面试核心,以期提升复试工作的效能。     

硕士研究生招生面试模式的改革

招生环节是研究生培养的开端,也是研究生教育的基石。只有从"源头"抓起,才能从根本上保证生源质量,从而为后期培养工作打下良好的基础。目前,我国硕士研究生复试有笔试和面试两种形式。大多数复试工作以面试形式进行,往往是根据面试考官自己的研究专长、个人经验等随机提问,通常题目因人而异、     

如何有效选拔研究生——国外研究生选拔实践的证据

在系统回顾国外研究生选拔中认知和非认知因素考察方式的基础上,对应用最为广泛的本科成绩、录取面试和推荐信三种方式的相关研究进行了综述。本科成绩对研究生绩效有良好的预测效度,录取面试由于结构化程度过低而影响了其预测价值,传统推荐信的预测作用并不理想而标准化推荐信则是极具潜力的发展方向。在我国研究生复试阶段应重视本科成绩的作用,提高录取面试的结构化程度,并采用标准化推荐信加强对考生非认知因素的考察。     

国外研究生选拔方式对我国研究生复试的启示

在系统回顾国外研究生选拔中认知和非认知因素考察方式的基础上,本文对应用最为广泛的本科成绩、录取面试和推荐信三种方式的相关研究进行了综述。本科成绩对研究生绩效有良好的预测效度,录取面试由于结构化程度过低而影响了其预测价值,传统推荐信的预测作用并不理想而标准化推荐信则是极具潜力的发展方向。在我国研究生复试阶段应重视本科成绩的作用,提高录取面试的结构化程度,并采用标准化推荐信加强对考生非认知因素的考察。     

对全日制硕士专业学位研究生教育的几点思考

在阐述全日制硕士专业学位研究生教育发展的必然性基础上,重点论述了研究生招生和研究生培养模式的选择方面的问题,主张应从研究生初试、复试、课程体系、教学模式、实践训练、导师队伍等方面着手,全面提高其培养质量。     

基于情景模拟面试方法的MBA或MPA研究生复试改革

在我国MBA或MPA研究生复试中,面试成绩所占比重越来越大.介绍了命题辩论法、角色扮演法、现场作业法、小组案例讨论法等四种形式的情景模拟面试方法,以及情景模拟面试法在MBA或MPA研究生复试中的具体实施.     

全日制专业学位实践管理模式研究

专业学位研究生培养的质量与实习实践密切相关,但是面对专业学位研究生培养中的问题和困境,培养单位需要从合作单位选择、实习过程监管及实习后考评等环节入手,严格实习实践管理规定,探索有效的实践管理模式。     

专业学位研究生企业导师遴选机制的探索与实践

校内导师和企业导师共同指导的"双导师制"的实行是探索专业学位研究生培养机制的途经之一,如何建立并完善专业学位研究生企业导师遴选机制成为一项迫切的任务。西南交通大学唐山研究生院通过借鉴已有的专业导师遴选机制,从遴选方法、考评机制和培养办法等方面着手,建立专业学位研究生企业导师遴选机制,并通过探索与实践予以完善。     

应用型高校专业学位研究生创新能力培养研究

应用型高校专业学位研究生创新能力培养是一项系统性、综合性和协同性的工作。应用型高校专业学位研究生创新能力包括基础性、专业性和实践性三个维度的创新能力;应用型高校可通过创新的教学体系、创新的学术环境和创新的科研实践体系等三大路径来培养专业学位研究生创新能力。     

对外汉语专业研究生复试经验谈

考研成绩陆续出来了,每年这个时候总有些认识的、不认识的学妹学弟来问复试的注意事项。我以各种形式接触的复试也算不少,多一个角度,多一点感想,记录下来和学弟学妹们分享吧。了解内容前期准备一般研究生复试包括笔试和面试,笔试跟考研内容差不多,面试较为重要,有些学校就只有面试,面试主要是英语和专业知识考查。结合我的专业来说,对外汉语专业的研究生目前分两种:语言学及应用语言学(科学硕士三年制),汉语国际教育硕士(专业硕士两年);科学硕     

全日制专业学位研究生教育导师队伍的问题及对策

专业学位研究生教育的迅速发展给导师队伍带来了新的要求和挑战。目前,导师队伍中存在对专业学位研究生教育的认识滞后、准入制度僵化、培训培养缺位、考评标准不合理以及“双导师制”的管理失效等问题。本文基于对导师队伍中存在问题的深入剖析,为建设一支优秀的专业学位研究生导师队伍提供可行的思路与对策。     

面向硕士研究生复试的结构化面试工作机制研究

面试考核作为笔试考核的有效补充,近年逐渐成为有效选拔研究生的重要手段。相较于传统面试,结构化面试的实施过程更为公正公平,面试结果也更加合理、公平、有效。哈尔滨工业大学采取"先试点、后推广"的方法,自2007年起从加强面试考核内容的合理性与考核流程的规范性入手,围绕面试命题、考务培训、流程设计、结果评价、独立监督五个方面,逐步探索出了符合工科高校特色的结构化面试工作机制与具体实施方法,希望以此能为国内其他院校的研究生选拔工作以及国家研究生招考改革提供借鉴与参考。     

专业学位研究生教育的职业特性及其实现

为配合经济转型对高层次应用型人才的多样化需求,2009年以来我国已进入了专业学位研究生教育规模培养阶段。如何认识与实现职业特性,是专业学位研究生教育获得成功的关键。本文试图运用克拉克三角形协调理论,通过对市场、政府以及学术权威三个维度观照专业学位研究生教育职业特性实现的国外经验,来为我国专业学位研究生教育的职业特性实现提供一些思考与启示。     

中美研究生入学考试及招生制度比较

一、中国的研究生招生考试制度 中国的研究生招生考试制度始于1978年,经过三十多年的发展和完善,已经成为一种规范、系统、权威的研究生选拔制度,而研究生教育也成为培养拔尖创新人才的重要途径。现行的硕士研究生招生考试分为初试和复试两个阶段,初试采用笔试形式由全国统一组织实施,复试主要采用笔试和面试的形式由各招生单位单独进行。     

论研究生招生复试程序公正及其实现

立足组织情境探讨了程序公正的概念、内容,分析了研究生招生复试程序公正的内涵与意义;基于对复试程序公正的理解,结合我国研究生招生复试工作存在的一些问题,提出了实现复试程序公正的基本设想:完善考评指标体系,运行复试元评价机制,发挥尊重效应.