“十五”上海将以高质量推进高教发展——访上海市教委主任张伟江

“十五”计划是我国进入新世纪的第一个五年计划，是我国实施第三步战略向现代化迈进的第一个五年计划。作为我国教育改革与发展的前沿，上海高等教育“十五”发展的规划格外引入关注。笔者就此采访了上海市教委主任张伟江教授。 张伟江说，江泽民总书记最近在全国人代会上，要求上海在新的历史时期要“思考得更深一些、眼光更宽一些、要求更高一些”。高等教育作为传播人类文明、实现知识创新、推动社会与经济发展和培育一代新人的重要阵地，它面临着许多新的挑战和机遇。知识经济占主导地位，将大学从经济社会的边缘推向中心；信息社会的…     

考考你

1．“十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划，是开始实施战略部署的第一个五年计划，也是社会主义初步建立后的第一个五年计划。2．《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》规定：“‘十五’期间，国民经济保持较快发展速度，经济结构战略性调整取得明显成效，经济增长质量和效益显著提高，为到年国内生产总值比2000年翻一番奠定坚实基础。”3．我国河流水量统一标准首次应用并获重大成功。历史上首次成功实现跨省区分流，大旱之年实现全年不断流，博斯腾湖两次向河下游输入救命之水。4．国务院决定建设青藏铁路，东起青海，西至西藏，…     

制定“十五”计划的思路

“十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》指出，制定“十五”计划，要把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。把发展作为主题。发展是硬道理。坚持以经济建设为中心不动摇，抓住机遇，加快发展，这是正确估量国际国内形势所做出的科学决断。当今世界，经济全球化趋势增强，科技革命迅猛发展，产业结构调整步伐加快，国际竞争更加激烈。如果我国生产力发展得慢，不仅会拉大同发达国家的差距，而且还会在国际…     

第二个“三年千万”再就业培训计划的指导思想和目标任务

从2001年起，我国将进入第十个五年计划时期。这是进入新世纪的第一个五年计划，是开始实施现代化建设第三步战略部署的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立以后的第一个五年计划。正如党的十五届五中全会《建议》所指出的，今后五到十年，是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略性调整的重要时期，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。在这样一个重要时期，作为提高劳动者素质、促进就业重要手段的职业培训工作，将面临更加繁重的任务。因为无论是发展(这是十五的主题)、结构调整(这是主…     

“十五”计划的指导思想

■ 进入新世纪，我国将实施第三步战略部署，进入全面建设小康社会，加快推进现代化建设的新阶段。■ 第三步战略目标：是到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。■ 国民经济和社会发展第十个五年计划（2001-2005 年）是实施第三步战略部署的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立后的第一个五年计划。■ 《建议》强调指出：“制定‘十五’计划，要把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。”这是制定“十五”计划、也是“十五”期间经济和社会发展的指导思想。     

湖南省教育科学研究"十五"规划

“十五”期间是我国全面融入国际社会,加快建设社会主义现代化的关键时期。随着湖南工业化、城市化和信息化进程的加快,教育改革与发展所面临的社会环境将发生全面而深刻的变化,教育的地位、作用和形态将具有更加丰富的时代内涵,从而对教育科研工作提出了新的挑战和要求。为了极大地繁荣社会主义教育科学,充分发挥教育科研的先导作用,全面振兴湖南教育事业,为湖南经济社会的发展注入新的活力,根据《全国教育事业第十个五年计划》、《全国教育科学“十五”(2001-2005年)规划要点》、《湖南省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》和《湖南省“十五”时期教育发展规划》等文件精神,特制定本规划。     

湖南省教育科学研究“十五”规划

“十五”期间是我国全面融入国际社会,加快建设社会主义现代化的关键时期。随着湖南工业化、城市化和信息化进程的加快,教育改革与发展所面临的社会环境将发生全面而深刻的变化,教育的地位、作用和形态将具有更加丰富的时代内涵,从而对教育科研工作提出了新的挑战和要求。为了极大地繁荣社会主义教育科学,充分发挥教育科研的先导作用,全面振兴湖南教育事业,为湖南经济社会的发展注入新的活力,根据《全国教育事业第十个五年计划》、《全国教育科学“十五”(2001-2005年)规划要点》、《湖南省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》和《湖南省“十五”时期教育发展规划》等文件精神,特制定本规划。     

调整结构 加快发展

日本《世界日报》发表评论说，中国的“十五”计划决定对国内的产业结构进行战略性调整，中国将迎来经济改革的第二个高潮。评论认为，中国的改革开放路线将通过加入世贸组织而进入第二个阶段，对中国政府来说，入世的最大目的在于引进外资和技术，有助于促进经济全球化，从而促进中国的对外开放。日本《朝日新闻》的社论认为，新的五年计划与“九五”计划相比，“存在很大不同”。“九五”计划设定的年均经济增长率为8%，这是“必须实现的计划”，但在“十五”计划中，7%的数字是“期待的目标指数”。这表明中国经济的重心进一步向“市场”…     

“十五”计划 宏伟蓝图

国际舆论十分关注我“两会”，普遍认为，中国在“十五”期间将更开放、更积极进取，“中国将迎来经济改革的第二个高潮”。日本《朝日新闻》发表社论说，朱基总理的报告描绘了中国经济在21世纪的宏伟蓝图，提出了年均经济增长7%左右的目标。这表明中国今后将保持经济稳步增长，谋求实现社会稳定。《每日新闻》载文说，这次人代会非常关键，它将通过作为新世纪初国家指针的“国民经济和社会发展第十个五年计划”；“朱基总理的报告把重点放在继续发展经济和维持内政的稳定方面，其面向国内的姿态非常明显”。时事社在述评中指出，“十五”计…     

流行词

“十五”计划 2001年3月15日，21世纪中国第一个五年计划在首都北京顺利通过。“十五”计划是我国进入实现第三步战略目标阶段的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立以后的第一个五年计划。这样一个新世纪、新阶段．新体制下的五年计划，对我国的社会主义现代化建设具有重要的战略意义。……     

江苏教育要成为现代化建设的不竭动力

党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，高度概括和深刻总结了改革开放20多年特别是“九五”计划以来我国经济和社会发展所取得的巨大成就与经验，深刻分析了国际国内形势，站在历史和时代的高度，     

走向新世纪实现民族教育的新发展

我们满怀胜利的喜悦与自豪，跨入了新世纪。“十五”期间是我国改革开放和社会主义现代化建设进入新的发展阶段的重要时期。教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性作用，要适度超前发展。锡林郭勒盟是一个边疆少数民族地区，也是一个纯牧区。就地区而言，教育的主体是民族教育，加快民族教育改革与发展，对于提高民族素质、加快民族经济繁荣、增进民族团结、巩固边防都有着极其重要的意义。 “十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划。“十五”期间，我盟民族教育发展的总体要求是坚持以邓小平“三个面向”为指导，以…     

台湾和韩国高校人才培养共同点的比较

韩国和台湾自六十年代以来均由于经济迅速发展而跻身于“亚洲四小龙”之列。韩国自1962年至1976年的十五年间,经济迅速起飞,创造了举世瞩目的“汉江奇迹”:在1962—1966年的第一个五年计划中,国民生产总值增长率达7.8％,在后来的两个五年计划中,国民生产总值增长率持续高速上升,分别达10.5％和11.0％。在台湾,从1952年     

城镇化战略对城市教育发展的要求

2001年3月，正式颂布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出：“随着农业生产力水平的提高和工业化进程的加快，我国推进城镇化的条件已渐成熟，要不失时机地实施城镇化战略。”一、世纪初我国城市教育发展面临的形势与要求“十五”计划所提出的产业结构优化升级、国民经济和社会信息化水平显著提高、居民生活质量有较大提高等重大目标，均与城市的建设与发展有着密切联系。国家繁荣比以往任何时候都更加依赖教育发展和科技进步。城市教育的发展，将主要面临如下历史性挑战：1．现代化建设和经济结构的战略性调整，…     

抓住转机 迎接新的开端

今年以来，我国经济呈现逐月上升——平稳支行——景气攀升——平稳运行航迹，国民经济运行出现诸多积极变化。“十五”计划第一年的改革和发展将在一个要的起点上开始，即：经济总量进入世界前列，市场经济新体制初步确立，全方位对外开放的新格局已经形成。10 月9 日至11 日召开的党的十五届五中全会，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，这是指导我国在新世纪加速发展的伟大纲领。今年是“九五”计划的最后一年，是我国经济实现重大转机的一年。“十五”计划第一年将要在一个新起点上开始实施，分析今年…     

改善办学环境 增强教学实力

党中央召开的十五届五中全会，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。随即，上海市委也召开了七届七次全会，通过了《中共上海市委关于制定上海市国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。两个《建议》是指导今后五到十年全国和上海经济和社会发展的纲领性文件。 党中央在《建议》中明确指出：“教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用，要适度超前发展。”“增加国家对教育的投入。”“积极发展各类职业教育和培训。完善继续教育制度，逐步建立终身教育体系。” 上海市委在《建…     

回顾历史,总结经验,着眼现实,开拓未来——写在“十五”教育规划制定、实施之际

党的十五届五中全会，是世纪之交召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于制订国民经济和社会发展第十五个五年计划的建议》 ,是指导我们向新世纪伟大进军的行动纲领。《建议》强调要以发展为主题，以结构调整为主线，以改革开放和科技进步为动力，以提高人民的生活水平为根本出发点，高屋建瓴，总揽全局，明确了今后 5— 10年我国经济和社会发展的根本指导思想，为我们指明了前进的方向。教育系统怎样以《建议》为指导，制定好“十五”规划 ?明确在未来 5— 10年内干什么 ?怎么干 ?这既是制定“十五”教育规划的关键问题，…     

中国“五年计划”的编制及执行述略

自１９５３年至１９９５年，我国实施并完成了八个“五年计划”，１９９６年进入第九个“五年计划”，同时还制定了２０１０年远景目标。从前八个“五年计划”的完成情况及“九五”计划与２０１０年远景目标的制定看，它在使我国经济实力明显增强的基础上，逐步认识到经济与社会相互协调和可持续发展的重要性；体现了近期目标逐步与远景规划相结合；反映出经济发展由粗放型向集约型转变；开始正确处理计划与市场的关系     

确定新思路 促进新发展

世纪之交 ,我们回顾“九五” ,客观评价其成绩与不足 ,展望“十五” ,正确分析当前面临的形势和深层次的矛盾 ,理清思路 ,科学决策 ,对于落实全国教育工作会议精神和自治区教育大会精神 ,加快教育改革和发展步伐 ,都是十分必要的。中共中央《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中指出 :“发展是硬道理 ,是解决中国所有问题的关键。”研究“十五”期间宁夏基础教育的发展问题 ,必须解决发展的方向目标（向哪发展）、方式和动力（靠什么发展）的问题。一、宁夏基础教育获得了长足的发展 ,但是尚未完全摆脱供不应求的短缺状况 ,…     

TOP10:2001年中国十大新闻荟萃

一、江泽民总书记发表“七一”重要讲话。7月1日，江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表重要讲话，精辟回答了在新的历史条件下按照“三个代表”要求推进党的建设的重大理论和现实问题，是全面推进党的建设新的伟大工程的纲领。二、“十五”计划开局良好，全年经济保持7.4%增幅。3月，九届全国人大四次会议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》。这是我国全面进入小康社会并加快推进现代化步伐的第一个五年计划。在世界经济增长明显放缓的情况下，今年我国国民经济继续保持快增长高效益低通胀的良好态…