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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2013年11月,习近平总书记在湖南湘西考察时,作出"实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫"的重要指示,首次提出精准扶贫。在党的十九大报告中,明确提出要坚决打赢脱贫攻坚战,庄严承诺让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会,经过五年多的精准扶贫实践,取得了可喜成绩。但随着精准扶贫工作的推进,扶贫过程中的问题也凸显出来,如等靠要拿思想较严重、内生动力缺乏等。精神扶贫作为精准扶贫战略思想的精髓、新举措、新方向,是我国扶贫工作中的重要组成部分。积极探索精神扶贫举措,如坚持教育扶贫、坚持"志、智"双扶并举、发展民间互助组织等,建立稳定脱贫长效机制,确保脱贫有实效、可持续、经得起历史检验。  相似文献   

2.
摆脱贫困是全面建成小康社会的关键举措,习近平精准扶贫思想是新时期我国扶贫工作的指导思想。学习领会习近平总书记精准扶贫思想,对打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。  相似文献   

3.
十八大以来,习近平总书记从人民利益和幸福出发,提出了"精准扶贫"的战略思想;十九大报告更是明确指出:必须坚决打赢脱贫攻坚战,要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫。2018年是取得全面突破的关键之年,吉林工业职业技术学院驻村工作队在汪清县太和村做了一系列精准扶贫相关工作,尝试以太和村为例,以问题为导向,提出合理有效的帮扶措施,加强农村精神文明建设和基层党组织建设,进一步完善精准扶贫工作的实施,最终达到2020年全面脱贫的目标。  相似文献   

4.
"发展教育脱贫一批"是党中央交给教育的一项政治任务。职业教育精准扶贫是教育脱贫攻坚战的重要组成部分。2015年以来,按照党中央、国务院统一部署,中国高等职业院校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平关于教育和扶贫工作重要论述为根本遵循,勇于担当,积极作为,通过多种方式帮扶贫困地区,在近5年(2015-2019年)的精准扶贫工作中取得重大阶段性成果,在人才扶贫、智力扶贫、结对扶贫等方面成效显著,在脱贫攻坚战中发挥了不可替代的重要作用。  相似文献   

5.
以"全力打赢脱贫攻坚战"总体思想为指导,以吉林工程职业学院定点帮扶吉林省双辽市合心村为例,在精准分析区域致贫因素以及吉林工程职业学院优势资源的基础上,探索高职院校精准扶贫的途径,为打赢扶贫攻坚战贡献一己之力,并为其他高职院校顺利完成脱贫攻坚工作提供借鉴与参考,推动脱贫攻坚工作顺利进行。  相似文献   

6.
辽宁省非物质文化遗产资源丰富,有利于推进精准扶贫,有利于推进中国传统工艺振兴和乡村振兴。在我国实施精准扶贫战略过程中,统一战线有责任也有能力发挥重要作用,围绕中央统一部署,按照《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》要求,积极参与落实辽宁省精准扶贫、精准脱贫的各项工作,利用"非遗"努力打赢脱贫攻坚战。  相似文献   

7.
党的十九大报告明确提出"精准扶贫、精准脱贫"新战略,这就要求高校学生资助工作应以习近平扶贫思想为指导,着力构建精准资助育人工作模式。应树立资助育人工作理念、打造资助育人工作队伍、源头认定资助育人对象、优化资助育人工作方式,从而有效增强高校资助育人工作实效,最大限度地保障贫困学生能享有公平而有质量的教育,为打赢脱贫攻坚战贡献力量。  相似文献   

8.
教育扶贫是国家精准扶贫工程的重要一环。党的十八大以来,扶贫开发上升到前所未有的新高度,习近平总书记多次就教育扶贫问题作出重要论述,明确了教育扶贫的重要使命是从根本上阻断贫困代际传递。国家各部门也纷纷出台相关政策和文件,如《关于实施教育扶贫工程的意见》(2013年)、《教育脱贫攻坚“十三五”规划》(2016年)等,为推进教育扶贫指明了方向。县域教育在扶贫工作中发挥着十分重要的作用,是打赢脱贫攻坚战的必要保证,本文拟就如何做好县域教育扶贫谈谈粗浅的看法。  相似文献   

9.
教育精准扶贫是拔除"穷根"、从"治标"到"治本"阻断贫穷代际传递的"牛鼻子",是当前打赢脱贫攻坚战的根本之策。当前,倘若教育精准扶贫需要从扶德、扶智、扶体、扶美、扶劳五方面入手,就一定能够抓住脱贫工作的"牛鼻子",最终打赢脱贫攻坚战。  相似文献   

10.
精准扶贫是国家应对打赢脱贫攻坚战进入深水区提出的重要战略。职业教育要在精准扶贫攻坚战中发挥重要作用,必须紧贴新时代农民需求,充分发挥职业教育优势,构建支撑精准扶贫的实施方案。邢台市巨鹿县推进职业教育助力精准扶贫,以提升贫困村民技术技能为核心,多措并举,助力巨鹿县成功脱贫"摘帽",入选全国脱贫扶贫典型,构建形成了精准扶贫的"巨鹿方案",为新时代职业教育助力县域精准扶贫提供示范参照。  相似文献   

11.
在习近平总书记精准扶贫思想提出的背景下,各省全力助攻脱贫攻坚战,在物质贫困的问题上得到有效的遏制,而精神贫困却成为打赢这场战争的阻碍.精神贫困阻碍农村经济发展的步伐,使贫困人口缺乏脱贫的精神动力和智力支持,影响贫困地区市场经济体制建设的进程.贫困的消除既包括物质方面,也包括精神方面,只有物质脱贫与精神脱贫两手抓,才能走出一条成功的扶贫和脱贫之路.  相似文献   

12.
在习近平总书记精准扶贫论述指导下,提升教育扶贫培训项目的精准性与效果成为培训人打赢脱贫攻坚战的使命担当。总结多年从事教育扶贫培训项目设计、实施与管理的经验与理性思考,"四精"培训模式分别从培训设计、资源配置、组织管理、服务安排四个角度提出精准定位、精细配置、精备组织、精心服务的"四精"要求,保障了培训设计的专业化、培训资源的优选性、培训组织管理的协同性、培训管理服务的精细化与温馨化。  相似文献   

13.
自改革开放以来,中国共产党正逐步带领着中国人民从贫困走向小康。习近平总书记在十九大报告中庄严承诺:"坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会。"本文系统梳理改革开放以来几代领导人扶贫工作的思想脉络及实践探索,以期对我国当前的脱贫攻坚工作及2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标有所启示。  相似文献   

14.
面对贫困这个普遍的世界难题,习近平结合我国扶贫实际,在继承和发展前人思想和经验的基础上,充分运用马克思主义世界观和方法论,创造性地提出了一系列扶贫理念、举措和战略,形成了一套对中国扶贫工作具有科学指导意义和实践价值的思想体系。习近平扶贫思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有深厚的历史渊源、丰富的时代价值和可实现的实践路径。研究习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,对于打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会具有重要意义。  相似文献   

15.
3月6日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话,强调各地区各部门要坚定不移把党中央决策部署落实好,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。"要统筹推进疫情防控和脱贫攻坚""克服新冠肺炎疫情影响,凝心聚力打赢脱贫攻坚战"。习近平总书记指出,剩余脱贫攻坚任务艰巨,新冠肺炎疫情带来新的挑战,巩固脱贫成果难度很大,部分贫困群众发展的内生动力不足,脱贫攻坚工作需要加强。  相似文献   

16.
当前,驻村扶贫工作队已成为贫困地区精准扶贫工作的主力军和打赢脱贫攻坚战的重要保障。通过2年的精准扶贫驻村工作队的基层实践,认真思考研究精准脱贫视域下驻村扶贫工作队的工作原则、职能职责的发挥、角色定位以及实际工作现状等诸多方面仍存在许多问题。回顾"工作队"的历史沿革,精准其角色定位,进一步厘清其职能、职责和工作原则,切实加强管理,对于推动其职能和角色转变,更好地落实当前的精准扶贫工作具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
<正>治贫先治愚,扶贫必扶智。党的十八大以来,党中央、国务院高度重视扶贫开发工作,习近平总书记作了"精准扶贫""精准脱贫"的重要指示。教育扶贫是我国整个扶贫开发战略的重要组成部分,抓好教育是扶贫开发的根本大计,是阻断贫困代际传递的关键举措。2015年9月9日,习近平总书记在给"国培计划(2014)"北京师范大学贵州研修班全体参训教师的回信中指出,到2020年全面建成小康社会,最艰巨的任务  相似文献   

18.
打赢脱贫攻坚战,是党中央、国务院作出的重大决策部署,也是实现全面建成小康社会目标的重要标志。习近平总书记提出的“五个一批”脱贫措施,为打通脱贫“最后一公里”开出破题药方。其中,“发展教育脱贫一批”是党中央交给教育的重大任务。近年来,中共天津市委教育工委市教委(以下简称“天津市教育两委”)实施精准帮扶,集中力量完成脱贫攻坚任务,从组团支教、职教援助、网络扶智、消费扶贫等方面深度开展扶贫协作和支援合作工作,补齐了贫困地区教育短板,书写了新的时代篇章。  相似文献   

19.
全面建成小康社会的关键是打赢脱贫攻坚战,而精准扶贫作为以习近平同志为核心的党中央的重要理论成果,具有深厚的科学思维底蕴。在理论与实践的融合中,需从以下维度把握:以历史思维审视精准扶贫的发展规律;以战略思维提升精准扶贫的价值诉求;以系统思维把握精准扶贫的全局架构;以导向思维引领精准扶贫的驱动方向,从而以科学思维提升精准扶贫的精度和准度。  相似文献   

20.
习近平总书记高度重视革命老区的扶贫脱贫工作。他曾多次深入革命老区考察,围绕革命老区的扶贫脱贫工作作出一系列重要论述。这一系列重要论述深深植根于马克思主义中国化的理论与实践中,极大地丰富和发展了中国共产党关于革命老区扶贫脱贫思想,内涵丰富、外延广阔,体现了战略性、全面性、实在性的鲜明特点,为革命老区的脱贫开发、奔小康等工作提出了新理念、新论述和新要求。习近平总书记关于革命老区脱贫攻坚的重要论述对革命老区聚力脱贫攻坚,打造脱贫样板和全面建成小康社会具有重大的理论价值和实践意义。  相似文献   

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