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在阅读教学中，根据学生认识、理解能力的差异，围绕教学目标，捕捉教学重点，挑起矛盾冲突、激发学生争辩．可以有效地融语言的理解、情感的体会、思维的发展、口语的训练于一体，以促进语言的理解和情感的感悟，强化教学效果。为此，在阅读教学中，可抓住教学的重点内容，捕捉学生阅读感悟中容易出现的偏 相似文献
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教学目标
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。
3．理解文中重点词句的意思，体会其选词炼句的准确性。指导朗读重点词句。体会梅兰芳练眼神的刻苦、辛苦，使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足，教育他们从小树立远大理想，从小要苦练基本功。 相似文献
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教学目标。1、学习革命者崇高的精神境界和革命生死观。2．理解诗句，体会情感。教学重点。通过读，体会革命者崇高的精神境界和革命的生死观。教学难点。结合背景，读懂诗句中包含的意思： 相似文献
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徐宁 《中学物理教学参考》2000,29(10):24-24
浮力这部分内容在初中物理力学部分所占分量较重，既是重点，也是难点．笔者在教学中发现，一些学生对这部分内容中的概念认识比较模糊，理解得不透彻，因此，在教学过程中，笔者借助物理实验，启发、帮助学生加深对重点、难点问题的理解，收到了较好的效果． 相似文献
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有人认为．“喜欢哪段就学哪段”会割裂学生对课整体的理解．导致学生对课部分内容理解上的肤浅、偏颇。当学生所选择的内容不是教学重点时，还会完不成教学任务——那些学生不喜欢的段落他们还会学吗?其实这些顾虑是多余的。 相似文献
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教学目的：
1．初步建立平均数的基本思想（即统计的初步思想）,理解平均数的概念。
2．掌握求平均数的解题规律：总数量÷总份数=平均数,培养学生的思维能力。
教学重点：让学生理解并掌握求平均数的方法。
教学难点：理解平均数的概念。教学过程： 相似文献
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教学目标：
1．学会生字，理解重点词语，能正确、流利地朗读课文，读懂课文内容。
2．通过多层次、多角度的感情朗读指导，提高学生的语言感悟能力，培养学生的语感。 相似文献
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在数学教学中，正确合理地运用教学手段，这对于理清教学思路，把握教学重点，化解教学难点，提高课堂教学效率，激发学生学习数学的兴趣．有利于学生认识、理解、掌握和灵活运用数学知识，调动教与学两个积极性起到了一定的作用。随着教育的发展，课堂教 相似文献
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教学目标：
1．理解细节描写的作用,从细节描写米分析人物形象。
2．学习小说简洁传神的语言。
3．理解小说的主题思想。
教学重点：
细节描写对刻画人物、表现主题的作刚。 相似文献
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【教学设想】
1．教学重点：（1）《春雨》主旨的理解。（2）理解呈现主旨的表达技巧。
说明：《春雨》是梁遇春先生《春雨》集子中的一篇赞咏春雨的文章。被选编在高中第三册《语文读本》里。读过这篇文章的学生说“语言不错但不太好懂；要表达什么不太清楚”。对于学生的疑惑，笔者确定上述两个教学重点，意在通过引导学生与文本对话，理解作者要表达的思想。 相似文献
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设计理念 重在指导学生开展自主性阅读,以凸显语言训练作为教学重点。以读为主线,读中思,读中悟。教学目标 1．了解课文内容,体会“全神贯注”的意思。2．学习作者刻画人物的方法。3．理解最后一段话的意思。教学难、重点1．理解“全神贯注”的含义。2．学习作者刻画人物的方法。 相似文献
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教学目标：
1．指导学生能够流利、有感情地朗读课文。
2．指导学生结合上下文，理解文中重点词句（数字）的含义及在表情达意上的作用。 相似文献
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谈高职计算机专业英语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
高职计算机专业英语是计算机专业的一门主线课程，其教学目标是能够使学生理解软件的英文界面及阅读原版的操作手册和说明书。所以计算机专业英语的教学内容、教学重点等也有其特殊性．因此，高职计算机专业英语教学要利用好教材和资料，以此来达到教学目的。 相似文献
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人教版六年制第七册《钓鱼的启示》一文，内容贴近学生生活，学生对“我”的行为、心理活动都有比较深切的体会，教学时，教师可采用自读发现——探究悟理——自主延伸的方式进行教学，有利于培养学生自读自悟的能力。教学目标：１．学会本课的生字，联系上下文理解含义深刻的句子。２．感悟课文的内容，体会“我”的心理变化过程，感受“我”对父亲的崇敬之情。３．联系生活实际，理解本文给人们的启示，提高学生的认识水平。４．朗读课文。教学重点、难点：目标２、３。教学过程：一、从疑入手，自读发现１．揭题生疑。①教师板书生字“启… 相似文献
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【教学目标】
1．体会重点语句的含义，感悟濒临失学的儿童求学的艰难和对知识的渴望。
2．借助课外资料，加深对课文的理解。
3．有感情地朗读课文，熟读成诵。 相似文献
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机械能守恒定律是中学物理教学的重点内容，也是高考必考的内容之一，但在理解运用上，存在这样那样的问题．归纳如下： 相似文献