校园网的建设与规划

正校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网应为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。应具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备(含图书)管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。校园网建设是实施国家"三通二平台"中的一项重点工     

中等职业学校校园网的建设实践与思考

校园网是指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。本文主要介绍了校园网的结构和主要功能。     

教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见(摘录)

一.充分认识校园网建设的重要意义 校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备的软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网应为学校教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。应具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备(含图书)管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。     

中小学校的校园网建设

中小学校的校园网是指校园内通过信息装置互联运行的局域网络 ,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统。校园网可以通过与广域网的互联实现远距离信息和资源共享。一、校园网建设的主要内容1.覆盖全校的主干网主干网建设包括网络方案的选择、网络结构形式的设计。主干网主要是为校园内计算机的联网通信服务 ,因此 ,为满足目前需求及未来发展 ,主干网应具有较高通信带宽和稳定可靠的服务功能。2 .校园中各局域子网的建设这些子网包括办公子网、教学子网、图书馆子网、管理子网、科研子网等 ,另外还…     

教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见(摘录)

一、充分认识校园网建设的重要意义校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统，并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网应为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的管理功能、行政管理功能、教育装备（含图书）管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。校园网是实施“校校通”工程，满足学校信息化教学环境的一项重要的基础设施，是教育信息化建设的重要组成部分，是广大师生顺利接收现代远程教育的依托…     

浅谈校园网信息安全策略

校园网是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享.     

浅谈校园网信息安全策略

校园网是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网为学校的教学、管理、日常办公内外交流等各方面提供全面、切实的支持。但是随着计算机网络的发展,各种网络安全问题日益突出     

中小学校园网建设与应用策略

1校园网的作用 “教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见”明确地提出：校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网可为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的...     

中小学校园网建设与应用策略

1校园网的作用 “教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见”明确地提出：校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网可为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持;具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。     

论校园网建设与未来教育

随着计算机技术不断在教育中的广泛应用，使教育领域正在发生着深刻地变革。特别是以校园网的建设与发展为标志的现代化教育技术系统的构建，将带来一场教育思想、教育方式和教育手段的深刻革命，在某些程度上讲，校园网的建设和使用，已成为教育走向现代化的重要标志，现介绍第三代校园网的建设构想。ａ．第三代校园网的特征。校园网是以网络技术为基础的学校信息化集成应用系统。校园网是以信息装置的互联运行为技术支持，以学校应用软件和教育资源为核心，以构建现代教育模式为目的。校园网要为学校信息化提供全方位的服务，包括教育教学…     

校区规模影响下网络教学平台系统的优化实践

文章以优化网络教学平台及其搭建环境为切入点,针对跨校区校园网需求,强调需要制定全校统一的信息标准、建立集中的用户管理和认证入口,通过改善平台系统的管理应用方式和资源开发途径,采用因素提取和应用类比的方法,提出适用于一校多区的网络教学平台功能体系结构和系统管理策略,一定程度上解决了教务信息和教育教学资源异构平台的有效共享。并结合实践案例,分析了我校网络教学平台系统的优化对策及发展特点。     

校园网及其建设程序

校园网系校园内信息装置互联运行的局域网络,是由计算机、网络系统和软件等构成的,是为学校管理和教育教学服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联,实现远距离信息交流和资源共享.     

信息化校园教学资源库建设探讨

近年来,各高等院校纷纷建立了以计算机网络通讯为基础的校园网,用来辅助教学、科研和管理等各种活动。校园网的作用不仅仅体现在管理的现代化和网络教学的互动上,重要的是进行教育教学信息的收集和共享。校园网的建设为学校教育提供了无限丰富的信息资源,并通过与CERNET和INTERNET连网,更便捷地获取广域网上无限丰富的信息资源。     

全新校园网络:安全快捷 拓展性好 性能提升

绥化学院校园网始建于2003年,为解决师生员工网络使用需求问题,2012年学校对校园网进行了整体改造,现已建成性能优良、安全稳定、结构合理的校园网络基础平台,实现了万兆核心汇聚、千兆楼宇、百兆桌面的网络体系结构。核心、汇聚、接入交换机之间以光缆为载体进行校园网内的数据传输。二个千兆光纤出口,较好的满足了教职员工的上网使用需求,并实现了与中国教育与科研计算机网的信息互联。网络节点近8000个,     

校园网如何建设

首先应对校园网进行总体规划,即要达到什么样的规模,什么样的功能,起到什么作用。校园网一般是将各办公室、教室的微机互相连接成网,以便信息交流,提高工作效率。可以在网络上传送通知、邮件、课件,进行网上校务管理、图书查询等。这是现代教育必备的基础设施。校园网还连接互联网,与国内外院校和单位信息交流。学校在地域上是分散的,教学楼、实验楼、图书馆、办公楼分布在校园各部分,网络互联需要在各楼间用光纤连接,形成骨干。各楼内设有机房,放置网络设备,各微机点设置信息插座,进行布线,连接到机房。学校还有一个中心机房,放置骨干网络…     

网络校本教研的实践模式与操作流程

网络校本教研指在基础教育改革理论和信息技术理论的指导下,以校园网络为载体、以现代信息技术为主要手段,借助当前学校已有的校园网络平台为常规形态校本教研的运作空间提供一定的技术支撑,开放性地进行富有个性化的教学研究活动,或者也可将日常校本教研活动在校园网上延续,进行源源不断的交流与探讨,使教研活动得以继续扩展、生成、提升,变得更加富有成效。一、网络校本教研的实践模式通过一年多的研究与实践,我们逐渐构建起了由一个平台和三个基本环节构成的“网络化教研”活动模式。“一个平台”指校园网,“三个环节”即教研资源生成、…     

校园网环境下开展英语辅助教学的实践与探索

一、校园网应用现状校园网是在学校范围内为学校教育教学提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。目前常见的校园网的应用主要集中在以下几个方面:(1)信息交流,如校内新闻发布、师生作品及教学信息交流等。(2)学校管理,如成绩及学籍管理、图书和实验仪器管理、网上办公等。     

加强学校联合 共建教学资源——城域网环境下教学资源开发建设探讨

随着网络与信息技术的飞速发展，全国各地的校园网雨后春笋般地涌现出来，同时，经济发达地区以城区教育网为主干，各区县、学校校园网为结点的教育信息化建设方兴未艾。多媒体计算机和网络在教育过程中的应用越来越普遍，特别是新课程标准注重鲜活多样的课程资源的开发、建设和整合，而网络技术又为资源提供了简单可行的操作平台，使得校园网的教学资源建设越来越受到重视。但笔者发现，很多地区的教育城域网、校园网的教学资源建设却不尽如人意，没有真正发挥信息技术的优势，不能充分有效地利用资源为教学服务。一、校园网教学资源开发存在的问题1．教学功能不突出目前，以城域教育网为主干，各区县、学校校园网为结点的教育网络系统，提供的内容主要有教育新闻、学校信息和政策法规等内容，注重的是对外交流、行政管理、教务管理以及教师备课功能的开发，不仅缺乏对课程资源的开发、收集和整合，也明显缺乏对学生学习功能的开发。对于中小学生来说，这些网站并不能提供较为实用的信息和服务，更谈不上利用这些网站进行研究性学习。另一方面，诸多的网校在很大程度上是课堂教学的翻版，无法让学生在学习中真正得到提高。2．内容重复，浪费资源几乎教育网系统的每一个结点都有政策法规、教育快讯、教...     

利用城域网实现教育信息资源共享

教育城域网是在地区教育行政部门的直接领导下的教育专网,通过本地区宽带骨干网连接教委内部网和校园网的城市内数据传输网络。它以网络技术为依托,以各种信息设施为支持,以教育软件和资源为基础,以实现现代化教育和管理为目的,为教育提供全方位应用服务的信息化环境。体系包括城域教育网网络主干、城域网接入以及在城域教育网上的应用等。它的基本任务是进一步加快教育信息化的步伐,以教育信息化带动教育现代化,实现欠发达地区教育的跨越式发展。换言之,教育城域网就是要为推进素质教育服务,为培养学生的创新精神和实践能力服务,为教育的整体均衡发展服务。     

初中等学校校园网建设规范(征求意见稿)

1 范围本规范规定了目前初、中等学校校园网建设的基本要求。本规范适用于我国初、中等学校校园网的建设,是校园网规划、设计、装备、验收、考核的依据。2 定义校园网系指校园内信息装置互联运行的局域网络。是由计算机、网络技术和软件等构