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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、教材简解本活动设计是围绕"我发现生活中的数字"展开活动的,在此活动中我们不仅让幼儿去发现去注意我们生活中的数字,还切身的让幼儿感受到了我们生活中数字的巨大作用,让幼儿发现数字已经和现在的生活息息相关密不可分了。二、目标预设1.发现生活中常见的数字标记。2.初步理解数字在不同地方有不同的作用和意义,感知数字和人们日常生活的密切联系。  相似文献   

2.
美,无处不在     
奏响生活的乐章,你会发现有许多美的音符在跳动;翻开生活的日记,你又会发现有许多令人难忘的篇章。是的,生活中的美太多太多,只要我们细心观察、用心品味,你会发现生活中处处都有美的足迹。不信?那就请跟着我,让我们一起去寻找,一起来品味生活中的美吧。  相似文献   

3.
物理与我们的生活息息相关。只要我们带着一双善于发现、勤于观察的眼睛,就可以发现生活中的物理现象是多么有趣、美妙。中学生更应该从实际出发,将所学的物理知识灵活地运用到自己的生活中来,以便促进自己高效地学习。  相似文献   

4.
生活,多姿多彩;生活,有滋有味.张开我们纯真的双眼,用那探究的目光扫视,我们会发现生活中有许多美妙,生活中又有许多奇妙.从同学们的来稿中,我们看到了大家对生活所做的探索和发现,为此我们特开辟这个栏目,把同学们的探索和发现集中在这里,从而展示给我们更多的读者小朋友们.  相似文献   

5.
创意集市     
吕冉 《新作文》2013,(4):62-63
每天都是一个全新的开始。在这个多彩的世界,大量的视觉信息充斥着我们的生活,等待我们去发现、捕捉、鉴别、记录,让我们用心去留住生活中最美好的一切吧。在创意集市,众小编将为大家呈现、传递、分享各类绝妙创意,与"星星"们一起爱学习、爱生活、爱惊喜。让我们一同看看小编们在创意集市都有哪些发现吧。  相似文献   

6.
劳动与生活密不可分,贴近现实生活是劳动与技术课程的主要特征之一,我们要在学习过程中引导学生发现生活、体验生活、创造生活。我们常说艺术源于生活又高于生活,劳技课程也是如此,我们要让学生的学习从生活中来,到生活中去,要让学生真正体会到劳动创造美。  相似文献   

7.
师生活是一本书,需要我们精心地翻阅;生活是一幅画,需要我们仔细地欣赏;生活是一条小溪,流淌着酸甜苦辣;生活是一段乐章,洋溢着喜怒哀乐。生活,需要我们去感受。用心感受,你会发现,一片落叶、一束鲜花、一个微笑,都能引发我们无限的感慨,平凡生活的点点滴滴,会在我们笔下栩栩如  相似文献   

8.
美点赏析罗丹有一句名言:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。我们要珍爱生活,发现生活中的美丽。不要因一路风雨就忘  相似文献   

9.
只要我们用心地观察、感受生活,我们就一定会发现生活的美。有趣的建房子习俗、冬日里喷香的豆皮、山海之城青岛的啤酒和蛤蜊、味道鲜美且寄予了人们美好愿望的孝鲅,无一不让我们感觉到生活的美好和充满希望。  相似文献   

10.
生活和阅读是写作的主要源泉,生活来自学生的直接体验,但它是有限的,阅读给我们提供了更广阔的间接生活空间,通过阅读,我们可以积累不曾有过的生活体验,积累不曾有过的生活感受,并可由此及彼,举一反三。让学生在阅读中积累,在积累中提高,为写作打下坚实的基础。积累生活:生活之所以是我们写作的主要源泉,是因为生活的丰富多彩,生活的千变万化。生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。作文不是没有东西可写,而是缺少发现生活的慧眼、感受生活的心灵。阅读中让学生由此及彼谈感想,谈发现,谈生活中类似的事件,扩展了学生的视野,重现了真实的生…  相似文献   

11.
主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉。只有血肉丰满,文章才能光彩照人。选材之重要,可见一斑。可有人感叹:我们三点一线的单调生活哪有什么可以入文的素材?但如果我们细心观察,就会发现,其实我们并不缺少生活,也不缺少材料,而是缺少对生活的留心观察,用心思考。正如罗丹所言:生活中不是缺少美,而是缺少发现。  相似文献   

12.
【作文欢乐行】"事事留心皆学问",只要你是个有心人,留意生活中的种种现象,并认真思考、积极探索,就一定会有新发现。仔细想想:在你的生活经历中,你曾经被哪个生活现象所吸引?你观察到了什么?又从中有着什么样的发现?具体发现的过程又是怎样的?请以"生活中的发现"为主题、自拟标题,写一篇习作。【下笔闯迷宫】生活就像一个神秘的魔术师,向我们不断展示它的神奇,又给我们制造了一个个小问号,等待我们去寻求答案——蜜蜂为什么会跳"8"  相似文献   

13.
只要我们用心地观察、感受生活,我们就一定会发现生活的美。有趣的建房子习俗、冬日里喷香的豆皮、山海之城青岛的啤酒和蛤蜊、味道鲜美且寄予了人们美好愿望的孝鲅,无一不让我们感觉到生活的美好和充满希望。  相似文献   

14.
只要我们用心地观察、感受生活,我们就一定会发现生活的美。有趣的建房子习俗、冬日里喷香的豆皮、山海之城青岛的啤酒和蛤蜊、味道鲜美且寄予了人们美好愿望的孝鲅,无一不让我们感觉到生活的美好和充满希望。  相似文献   

15.
孝鲅     
只要我们用心地观察、感受生活,我们就一定会发现生活的美。有趣的建房子习俗、冬日里喷香的豆皮、山海之城青岛的啤酒和蛤蜊、味道鲜美且寄予了人们美好愿望的孝鲅,无一不让我们感觉到生活的美好和充满希望。  相似文献   

16.
吴倩 《初中生辅导》2023,(Z5):28-31
<正>作为社会的一份子,如果细心观察,你会发现,我们的生活每时每刻都在与社会发生着千丝万缕的联系;你会发现,我们每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,在社会交往中获得了自己的多重身份;你会发现,我们的生活离不开社会,社会为我们的生存和发展提供了物质和精神的支持;你也会发现,我们在社会生活中不断获得新的成长,我们人生价值的实现也离不开社会。  相似文献   

17.
<正>一、课程开发背景及意义罗丹曾说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现。”我们的生活中处处蕴含着美,生活在黄河岸边,我们发现了奔流不息的黄河中所蕴含的黄沙,黄河岸边一粒粒金黄的沙子在阳光照耀下闪闪发光,蕴含着自然之美。我们因地制宜,就地取材,制作沙画。  相似文献   

18.
[设计缘起] 生活是写作的源泉。我们常常要求学生观察生活,从生活中搜集素材,然而,学生常常是绞尽脑汁也难以发现什么可写的东西。其实,生活中并不缺少美,而是缺少发现。  相似文献   

19.
拥抱生活     
真正的潇洒在于理解生活,热爱生活,拥抱生活。生活是一杯酒,只有用心去喝、去品、去醉,才能尝到它的甘醇、芳香。我们的心情不美丽不快乐,是因为我们对幸福和成功的渴望太强,我们的日子太平淡太空虚,是因为我们少了去感受和发现生活的情趣与斑斓。  相似文献   

20.
在我们的日常生活中有很多的小现象都藏着大学问,只要我们善于发现问题,找出解决的途径,就会从中学到很多的知识与方法。下面这篇文章中,小作者们通过发现、分析、解决我们身边生活中不为人注意的厕所节水问题,从而培养了自己的分析问题、动手解决问题的能力,很值得我们学习借鉴。  相似文献   

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