基于PLC和单片机的多模式综合实验系统设计

为了与工业发展趋势一致,使学生具有综合的相关控制知识与实践能力,将不同的控制系统进行组合,设计了一种基于PLC和单片机的多模式综合实验系统。该实验系统由PC机、PLC、单片机和变频器组成,集PLC技术、单片机技术、变频调速技术、组态软件技术于一体,融合了多种通信接口和DDE的数据交互模式。实验表明,该系统大大拓展了学生的视野,为开设综合性创新实验提供了良好的平台。     

虚实结合的PLC远程综合网络实验控制系统的设计

提出了基于虚拟现场对象的PLC网络控制系统设计方案和技术实现,以基于组态软件MCGS虚拟的传送带、机械手系统以及现实的变频调速系统为底层控制系统,说明了具有远程监控功能的PLC网络控制系统构建过程,指出了这种虚实结合的PLC网络控制系统的独特优越性。实际运行证明,该系统成本低,柔性强,网络层次丰富,是一种可激发学生创新能力的现代综合设计性实验平台。     

PLC网络系统实验室的构建

论述了基于西门子S7系列PLC可编程控制器的网络控制实验系统的构建思路,实验室的建设改变了传统的以分散的PLC可编程控制器为基础的实验模式,符合现代自动化系统“集中管理、分散控制”分布式网络化控制系统发展趋势。介绍了该PLC网络实验系统的总体结构,说明了各部分设备配置的选型分析,阐明了实验项目的设计思路。通过实验教学实践证明,PLC网络实验系统将PLC的网络技术、通讯技术、控制技术整合在一起,是学生学习并掌握PLC应用技术的良好平台。     

基于PLC的开放式机床实验教学平台的研究

本文设计了一种基于PLC的用于机电一体化控制加工操作的实验教学平台。该系统能将车床、铣床、钻床、磨床对应控制系统的电路设计、连接、测试、PLC编程、工件的三维设计、机床的操作实验都开放给学生,是一个多元化机电实验教学平台。基于PLC的机床控制系统的硬件设计、软件设计、工件的加工操作实验都能在此平台上实现。该平台的设计对系统地提高学生的相关领域的动手能力具有很大的意义。     

PLC远程仿真控制系统研究

本文提出了基于组态软件MCGS的远程PLC仿真控制系统的方案和技术实现,并以液体混合控制系统为例说明了系统构成的步骤,指出了该仿真控制系统的独特优越性。实际运行证明,该系统成本低,柔性强,是一种可激发学生创新能力、可实现现代综合设计性实验的良好途径。本研究可为开发远程虚拟实验进行的拓展和探索提供借鉴。     

非电类专业学生的系统化PLC实验教学

介绍了系统化PLC实验教学。系统化PLC实验教学①利用现有的实验设备使学生快速入门,②采用组态软件进行仿真演示解决实验对象单一的问题,提高学生实验兴趣。③通过让学生自行设计和制作一个PLC控制系统,使学生建立起PLC系统的概念,进而掌握PLC控制系统的设计方法。实践证明,系统化PLC实验教学不仅解决了传统PLC实验教学控制对象单一,缺少系统性的问题,同时有利于开发学生的创新能力,培养学生的工程意识。     

PLC远程仿真控制系统研究

本文提出了基于组态软件MCGS的远程PLC仿真控制系统的方案和技术实现,并以液体混合控制系统为例说明了系统构成的步骤,指出了该仿真控制系统的独特优越性.实际运行证明,该系统成本低,柔性强,是一种可激发学生创新能力、可实现现代综合设计性实验的良好途径.本研究可为开发远程虚拟实验进行的拓展和探索提供借鉴.     

基于PROFIBUS-DP现场总线的过程控制实验平台

对自动化技术实验室原有的控制系统进行了改革,采用西门子工业自动化产品开发了基于PROFIBUS-DP的过程控制实验平台。经过改造的控制系统实现了对实验装置的集中管理、分散控制。实践表明,该平台提高了实验效率,有利于学生了解目前先进的控制技术,是掌握PLC应用技术、学习过程控制工程、研究控制算法的良好平台。     

物料混合PLC控制系统综合实验案例设计

为解决现代电气控制技术实验装置成本高、结构复杂,以及学生缺少工程实践背景等问题,利用虚拟仿真技术构建PLC仿真实验平台,探索虚拟仿真与传统硬件相结合的实验教学方法。选择工业控制领域典型的物料混合控制系统作为教学案例,设计一种虚拟交互式PLC物料混合控制系统。案例教学应用结果表明,基于虚拟仿真技术的案例教学设计无需实际物理控制对象便可实现对PLC 控制程序的调试与仿真运行,节约了设备成本,激发了学生学习兴趣,较为全面地锻炼了学生的PLC综合应用能力。     

PLC在电子系统设计中的应用探索

在“电子系统设计”课程的实验改革中,引入现代PLC控制系统综合设计及其实施过程,帮助学生进一步了解电子系统设计方法,掌握PLC控制器件、组态软件和以太网、串行通信技术等在工业控制系统中的应用,锻炼学生团队协作能力,提高学生学习积极性和创新意识,有助于学生毕业后尽快适应新的工作环境。     

基于PLC的现代大综合实验系统的设计与实现

本文提出了一种由上位PC机、电话远程控制器、PLC与变频器所组成的多功能远程综合控制系统的方案和技术实现。该系统集单片机技术、可编程控制器、变频调速技术和多种远程监控技术于一体,并集成了多种通信接口以及DDE等的数据交互模式。实际运行证明,该系统成本低,柔性强,是一种可激发学生创新能力、可实现现代大综合设计实验的良好平台。     

PLC在职业技术教育中的重要性

本文介绍PLC的特点、组成,对PLC控制系统和继电器控制系统,PLC控制系统和单片机控制系统做全面对比,阐述了PLC在工业控制系统中的重要性及其广阔的发展前景。正是基于这种情况,急需此类技术工人,职业技术教育应适应社会的需求,大力培养学生的PLC操作能力。     

基于PLC电梯控制系统设计的创新实验

针对高校非电专业电工学的PLC创新实验,探讨了基于西门子S7-200型的PLC三层电梯控制系统的设计,从电梯的控制需求、PLC的选择、I/O口的分配、梯形图的设计和调试等方面,介绍了创新实验的设计步骤及方法,引导学生自己设计控制程序,并在电梯模型上验证程序的正确性,对培养学生的工程意识和创新精神有一定的帮助。     

多课程知识体系融合的电液比例控制教学改革

为了满足对复合型人才的需要,太原科技大学对电液比例控制系统分析与设计等课程的相关教学和实验进行了整合、设计,以便提高学生对各专业课程之间的理解。整合后形成的综合实验教学模式,其教学目标、教学设计、具体实施方案、实验设备及教学效果,贯通了学生在PLC、电液比例控制系统分析与设计和液压与液力传动的知识,提高了机械工程专业学生在进行复杂的机电液系统设计时的全局掌握能力,增强了综合利用机电液一体化技术进行创新的能力和实践能力。     

PLC在职业技术教育中的重要性

本文介绍PLC的特点、组成,对PLC控制系统和继电器控制系统,PLC控制系统和单片机控制系统做全面对比,阐述了PLC在工业控制系统中的重要性及其广阔的发展前景.正是基于这种情况,急需此类技术工人,职业技术教育应适应社会的需求,大力培养学生的PLC操作能力.     

基于S7-200 smartPLC的调速系统实验平台设计与调试

设计了一套基于S7-200 smart PLC的直流电机风扇调速系统实训平台,由红外对管采集电机转速,经过控制器判断比较,调节PWM占空比实现对电机转速的调控,并采用Smart 700 IE V3设计人机交互界面,形成一套完整的自动化控制系统。该平台利于学生对PLC控制技术的掌握,对开拓学生思路、增强学生自学能力、培养学生创新实践能力具有显著作用。     

基于PROFIBUS的智能电梯式立体车库控制系统设计

分析研究现场总线技术与PLC及网络技术,根据现场总线技术和电梯式车库的结构形式提出了控制系统的总体方案,设计了基于PROFIBUS—DP总线技术的控制系统;并在Me093399型机电一体化系统设备上进行了实验验证,达到设计目标.     

基于PLC的自动化磨料射流实验系统设计

设计了一套全自动化磨料射流实验控制系统。控制系统以PLC为核心控制器,搭载人机交互界面,实现了调压、磨料输送、循环水等功能块一体化远程自动控制。介绍了该系统的组成结构、工作原理及总体控制方案;阐述了各功能块的硬件组成与控制原理;进行了PLC与人机界面软件结构设计。压力控制性能测试结果表明,该系统压力调节稳定、超调量小,满足实验要求,系统操作简单,功能完善,节能高效,已用于射流技术实验研究。     

PLC实训教学的新思路与实践

针对可编程控制器系统性和实践性的特点,我们提出了开展PLC实验的新方案,并加以实践。指导学生以PLC为核心,从控制系统的知识结构出发,设计交流调速系统。实践结果表明,学生经过训练,专业素质有了很大提高,达到了知识与能力的有机统一。     

PLC控制系统的设计步骤

为了帮助学生更快地掌握PLC控制系统的设计过程,笔者总结出一套PLC控制系统的设计步骤,与广大师生共享。