浅谈虚拟实验室在中学化学考试的应用潜力

在中考和高考的考试制度下，笔试认为，中学化学的考试形式并不能很好地体验中学化学教学培养目标，也不符合素质教育的要求。而在虚拟实验室的环境下进行中学化学考试，能有效地解决当前的考试制度的不足。     

例析2008年中考学科综合题

近年来，全国各地的中考试题都加大了学科间交叉、渗透和融合，旨在挑战学科本位的传统观念，体现新课改的理念，指导中学化学教学．     

考试内容和形式的改革与中学化学教学的思考

列举某些省市中考竞赛试卷中的一些典型题目，窥视命题的新发展，探讨题目的构思和特点．从而对中学化学教学的改革提出几点思考。     

《中学化学教学参考》2001年第4期评刊表

中学化学教学参考编辑部连续几年编辑出版的高考、会考、中考化学复习专辑，以其质量高、信誉好在广大读者中享有很高的声誉，为广大读者复习应考起到了积极的指导作用。     

初、高中化学教学衔接的节点与科学性初探

简明列出了初、高中化学衔接教学的重要知识点;初步探讨义务教育化学教材中衔接教学的科学性要求。对中学化学教学和中考化学命题具有一定的借鉴意义。     

近年来中考化学试题特点的研究

素质教育的根本目的是促进学生基本素质全面和谐发展。初中化学教学的中心内容是使学生在掌握双基知识的同时，重在培养学生自主学习能力和自我发展能力，为其终身发展奠定良好的基础。适应素质教育的要求，中考试题必然要努力反映素质教育的要求，体现教改动向，发挥对中学化学教学的指导功能。现就近两年来全国各地中考试题所反映出来的普遍特点分析如下。     

化学创造性思维习题的编制策略

培养学生的创造能力是当前素质教育的核心。随着素质教育和基础教育改革的推进，高考、中考化学死记硬背的试题逐年减少，创造性思维试题越来越多。如果教师在习题教学中仍不改变教育观念，不仅不利于学生创造性思维的培养，而且高考、中考必然失利。可见，编制创造性思维习题已成为中学化学教师必须具备的一项基本能力。     

根据化学方程式计算的创新考题例析

根据化学方程式进行计算是中学化学进行定量计算的重要方法之一,是化学教学中的重点内容之一,也是中考化学的热点考题之一。分析近几年的中考化学试题,不难发现该类考题在命题上打破俗套、有所创新,现举例解析如下:     

对中考化学用语复习的分析与建议

化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分,是学习化学的重要工具,也是初中学生学习化学遇到的难点、分化点,既是学好化学的关键,又是中考复习的重点。作者结合教学实例对新课标下与中考相关的化学用语进行分析,提出建议。     

提升化学素养 引领课堂教学——2012年山西省中考化学命题思路解读

2012年山西省中考化学试题注重对学生化学素养和综合能力的考查,更加贴近课堂,开放性试题的比例增大,时代气息浓厚,但由于多种因素的影响,试题的考查面和选材受到了一定的限制。2012年山西省中考化学试题对于中学化学教学具有重要的启示意义。     

2010年中学化学教学参考杂志社大事记

1.2010年3月,随着陕西师范大学出版总社有限公司的成立,中学化学教学参考杂志社成立了。2.为了系统而持续地研究新课程、新教材、新中考、新高考,更好地为广大师生教学、备考服务,本着出新     

物质的性质和变化

认识现在的老师刁平,姜堰市第二中学附设初级中学一级教师,《突破化学式书写的难关》等多篇文章发表于《中学化学教学参考》,中考所教班级化学成绩在姜堰市名列前茅。     

初中化学气体制备设计模式浅议

近年来随着教育改革不断深化，素质教育的观念深入人心，在近年的中考以及初中化学竞赛中对学生设计实验的能力要求进一步提高，综合性的实验题在历年的中考和化学竞赛试题中经常出现。这种题型信息量大，渗透性强，比较好的考查了学生分析问题、解决问题和综合运用知识的能力。这就要求我们广大中学化学教师在教学中应重视化学实验教学，注重对学生进行实验设计模式的培养。现就初中化学气体制备发生装置、收集装置的选择，所集气体的存放，以及操作注意事项等谈一些教学心得。     

《中学化学教学参考》2001年第5期评刊表

中学化学教学参考编辑部连续几年编辑出版的高考、会考、中考化学复习专辑，以其质量高、信誉好在广大读者中享有很高的声誉，为广大读者复习应考起到了积极的指导作用。为满足读者的要求，本刊编辑部在汇集全国各地的新题好题的基础上，研究并遵循考试命题的变化趋势，凭借以前成功的丰富经验，组织全国备考名师为2001年高考、会考、中考编写了化学复习专辑。新专辑形式新颖、知识全面、试题典型、热点突出，切近考题。     

离子方程式的书写技巧简析

离子方程式是中学化学备考的重要内容，也是中学化学教学的重点和难点，它涉及面较广，头绪繁杂，是中学化学教学中的—个分化点。本拟将中学化学教学中离子     

中学化学教学中的两个物理化学问题

运用物理化学的知识去指导中学化学教学，既是高等师范院校物理化学教学的重要任务，同时也是中学化学教师应具备的基本素质。为了更好地把握中学化学教材，有效地提高教学质量，适应素质教育要求，有必要与中学化学教师和学生共同探讨两个与中学化学教学有关的物理化学问题。     

质量守恒定律应用题型解读

质量守恒定律是中学化学的重要内容,是中考、竞赛试题中的热点,本文就近年来中考、竞赛试题中考查质量守恒定律应用题型予以解读。     

氢氧化钠的考查方式探析

作为常见的碱,NaOH在中学化学中有着重要的地位,因此是中考化学的热点内容.现将中考中有关NaOH的内容做以总结,以供参考.     

加强实验课教学是教好化学课的关键

中学化学教学要达到《中学化学教学大纲》所要求的目的，使学生真正学好化学，则实验教学是关键。结合多年的教学实践，对如何搞好中学化学实验教学，谈一些经验和体会。     

浅析中学化学课堂教学改革新举措

在现代新课标之下，中学化学面临着更大的挑战和发展，教师必须认清形势，着力改革中学化学教学现状，从教材、学生，教师等方面进行大力革新和创新，使得学生成为学习的主人，教师成为教学的有力实施者和辅导者，注重培养学生的学习兴趣，以较新的教学模式并借助先进的现代教学设备和技术来提高中学化学课堂教学效果，使得中学化学教学为素质教育出谋划策．