根深才能叶茂——就今年高考物理学科情况答读者问

问:今年的物理试题有什么特点?难易程度如何? 答:今年的物理试题主要有以下几个特点:1.份量较重,复盖面广,重点突出。具体地说,试题的数量略多于去年,考查面复盖了高中物理的主要内容,并且突出了对力学与电学知识的考查。2.试题的内容绝大部分不超出物理教学纲要的基本要求范围,而且不少基本题直接源于教材。3.试题由易到难,分层次,有特色。4.试题要求学生能较全面的掌握教材内容。其中,即使是基本题,也是既有最基础的内容(如第一大题的第(4)小题的核反应)和不被人注意的内容(如第一大题的第(5)小题的摄谱仪),也有灵活应用课本知识的内容(如第一大题的第(3)小题的双线摆、第(8)     

2001年安徽省中考数学试题分析与思考

1　概况全卷八大题计 2 7小题 ,满分 1 5 0分。其中代数占98分 ,几何占 5 2分 ,大约为 2∶1。初一内容 1 0题计 4 6分 ,初二内容 4题计 2 4分 ,初三内容 1 3题计 80分。其中第一大题为填空题有 1 0小题 ,第二大题为单向选择题有 8小题 ,三至八大题为解答题有 9小题。应用题有 1 2题计 76分 ,约占 5 0 %。本套试题考察了一百多个知识点 ,试题考查的内容覆盖了教学大纲所列的主要方面的知识点。对于重点教学内容及升学后继续学习或进入社会所必需的知识技能和能力的考查力度较大。题目设计联系实际 ,贴近生活 ,既重视考查“双基”和学生基本的…     

2005年高考试题之我见

2005年高考文综试题(卷Ⅰ)总体上较为成功,符合考试大纲要求。注重基础,以能力立意为主,考查与生活联系紧密的、最具地理特色的基础知识,并注重了学生思维方法、思维过程的考查。美中不足的是,识记的内容有所上升,如第3小题(4分)、39题(1)问中的城市和国家(4分)。总体概括为以下特点:1.注重基础,强调能力,回归课本,关注生活。例如,选择     

2007年初中毕业班综合测试（二）

说明:本试卷为闭卷笔答,含九道大题,做题时间120分钟,满分120分。第I卷听力测试(共25分)Ⅰ.听力试题(本大题共四节,含20个小题;每小题1分,满分20分)第一节听音选图(共5小题,每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一段对话。请根据听到的内容,从A、B、C三幅图中选出与对话内容相符的一项,并将其字母标号填入题前的括号内。()1.A B C()2.第二节交际应答(共5个小题,每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一句话,请将根据听到内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并将其字母标号填入题前括号内。()6.A.I…     

加强能力考查 改善历史教学——二○○四年玉林市中考历史科试题评析

一、试题的特点1. 严格遵循教学大纲进行命题。全部试题没有超纲现象,试卷涉及的内容、各种题型和占分比例与《玉林市2004年中考文化学科考试的内容范围和要求》中的规定要求基本保持一致,强调了教学大纲对中考的导向作用。2. 体现时代性,贴近学生和社会。试题积极反映当前社会的重点、热点问题,关注学生身边的历史。如台湾问题在17题中有所反映;中日关系问题在15题中考查;当前全国人民的主要任务是大力发展社会生产力,这一重点在18题得到落实;玉林乡土历史考查占试题比例的10%,含选择题2小题,列举题1题。这些试题在“历史与现实的交汇点”…     

1993年高考物理试卷与试题分析

1993年高考物理试题题型结构与1992年相同,全卷共分四大题31个小题,每个小题主要考查一个物理知识内容,特别是考查灵活运用知识解决实际问题的能力。有4个题并考查了力学和电学知识的综合应用的能力。本文对1993年高考物理题和我省情况作一初步分析。 1 试题特点 (1)试题考查的知识面广,覆盖面大。在高中物理教学内容中,只有“固体和液体的性质”一章没有考题,全书19章知识内容,特别是重点的知识都有考查,甚至重复考查。试题考查的知识内容如表1所示。力学考     

浅谈中考作文命题

研读今年我省的中考语文试题,基础知识及运用、听说能力、阅读能力等部分的考查题还可以,有的小题如第２小题改错别字、第６小题要求规范地抄写等强调运用,出得不错。写作能力的考查,第２９题的赋分只有５分,太少了,但此题的内容和考查形式都应肯定。令人遗憾的是第...     

2003年全国高考历史卷试题特点·答案分析·复习对策

试题结构和试题特点1.试题类型结构及分值变化对学生成绩的影响2 0 0 3年全国高考试题的结构依然以两大部分和三种类型的面目出现 ,即 :客观题和主观题两大部分(共 15 0分 ) ;客观题———单项选择题 (75分 ) ,主观题(75分 )———材料解析题 (3 4分 )和问答题 (4 1分 )。选择题 :不同的是客观题的题量减少了 ,分值加大了 ,从原来的 3 0小题减为 2 5小题 ,从每小题 2 .5分增加为 3分。这表明 :对学生的要求更高了。选择题的准确率对学生的整体卷面成绩非常重要。对学生来讲 ,一道选择题的正确与否在标准分的计算里可能会拉开 10分左右的距离…     

1994年高考历史第38题的命题与答卷

材料解析题共3小题,每小题10分,共30分,占试题的20％,比1993年传统高考试题增加了16分,比例提高了6％。自1989年出现这种题型以后,分数比重一直呈增加的趋势,因为材料解析题考查功能较多,既可以考查史实,又可考查史论、史法,还能考查多种能力,对考生来说都是第一次见到的新材料、新情境,可以考查学生的真实水平。     

NMET2004单项选择填空题评析

NMET2004单项选择题给人以清新之感。全部15道题所用的句子呈现很明显的口语交际特性。命题灵活而又自然,没有单纯考查语法知识的题,很好地体现了在实际语言情景中考查考生语言知识的思路。各小题所提供的题干简洁明了,情景清楚,试题平和,不偏不怪,考生比较容易看清所考查的知识点。试题覆盖面广,15道题考查了考生对十几个语言项目的掌握情况。下面按原题题号顺序逐题作一解析:21.—It’sgettinglate.I’mafraidImustbegoingnow.—Ok..A.TakeiteasyB.GoslowlyC.StaylongerD.Seeyou【解析】答案D。本题考查交际用语。对话中说话者讲的…     

文言文翻译应注意的几个问题

为了突出和加大对学生能力的考查,近几年来,高考语文试卷在结构布局和赋分上作出了一些调整,例如文言文部分由原来的第I卷的6小题18分调整为第I卷5小题15分,然后在第II卷增加文言翻译题2小题5分。2004年的《考试说明》又进一步调整为第I卷4小题12分,然后第II卷的文言翻译题在原先5分的基础上增加3分,共计8分。面对这一变化,学生普遍感到试题难度增加了,尤其是第二次调整后,有不少同学对文言翻译产生了恐惧心理。文言文翻译成了学生头疼和考试失分严重的一块。如何解决这个问题呢?笔者认为除了要着力培养学生的文言翻译能力外,在翻译时还…     

浅谈高考历史选修内容复习策略——以《历史上重大改革回眸》为例

<正>选修部分是高考试题考查的重要内容。从近几年高考试题(全国卷I)来看,高考试题对选修内容的考查呈现三方面的特点:1.高考对选修内容的考查较多来自教材之外;2.选修与必修内容融合渗透考查加强,2013年选择题第34题考查选修三内容,选做题第48题考查必修三知识;3.选修部分试题分值提高(2013年达到19分),考查力度加强。根据高考试题的特点分析,高三历史复习必须重视对选修内容的复习。历史选修内容较多,因此教师要引导学     

新目标英语七年级(下)Unit 11单元要点检测题(英文)

Ⅰ.听力测试部分。(满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)句子理解:找出与所听句子内容相符的图片。A B CD E第二节(共5小题;每小题1分,满分5分)情景反应:根据所听内容,选择正确的答语。6.A.Very good.B.Very tall.C.He likes us.7.A.Fine.B.How do you do?C.I work hard.8.A.Sorry.B.You’re welcome.C.Thank you very much.9.A.I’d like some juice.B.I like meat.C.I like my mother.10.A.I can’t stand her.B.She’s good-looking.C.She is fun.第三节(共5小题;每小题1分,满分5分)对话理解:根据对话内容,选择正…     

浅析九年级学生提高中考英语听力成绩的策略

<正>1.近年中考英语听力试题特点分析武威市中考英语听力(以2016年初中毕业、高中招生考试英语试卷为例)是在试卷开头,分四小节,共20小题;每小题1分,满分20分,约占试卷总分的16.7%。听力注重面向全体中考学生,突出考查九年级学生的英语基础知识和基本技能运用。第一节:听句子,选择与所听内容相符的图片。本题旨在考查学生通过取材于生活的图片以及所听句子观察、想象、预     

2017年西藏自治区中考物理学科分析报告

<正>一、试卷分析从整体情况来看,试卷知识点考查全面,考查点几乎涵盖了初中物理教材的全部内容。试卷知识结构、知识点考查分布及试卷的难易程度与2016年相当,只是部分试题有所创新。1.就题型设置来看,和往年一样,都是1-12题都是选择题,每小题3分,共36分;13-22为填空题,每小题两个空,每空1分,共20分;23-25题为作图题,每小题2分,共6分;26-29题为实验填空题,四个题     

联系实际·注重基础·考查能力——2001年高考理科综合试题评析

今年高考理科综合共31题,满分300分,其中选择题24道,共144分;非选择题7大题,共156分。试题中理、化、生题量与各科教学大纲规定的课时比例大致相同,试题注重基础知识,以学科内综合为主,难度不大,有一定的区分度。试题情景新颖,灵活多变,源于课本,又不拘泥于课本,有效地考查了考生的综合分析能力,主要体现在以下几个方面: 一、密切联系社会生活、生产实际,考查考生的应用能力。许多试题以社会生活和科技应用的实际与理科知识相联系,设立情景,考查考生运用“双基”分析研究问题的能力,试题突出了以能力考查为主导的原则。例1 (第24题)电磁流量计广泛应用于测量可导电流体(如污水)在管中的流量(在单位时间内通过管     

谈谈平面向量的综合复习

就三年的新课程版高考数学试题来讲,命题积极支持了课程改革,突出了对新增向量等内容的考查.其所占分值为:2000年一小题和一大题共19分;2001年两小题共10分;2002年一小题和一大题共17分.并且小题考查向量的基础知识;大题则是以向量知识为背景,与三角函数、数列、解析几何综合,一般为中、低档题.平面向量仍将是2003年命题的一个热点.     

2007年初中毕业班综合测试（一）

说明:本试卷为闭卷笔答,含八道大题,做题时间120分钟,满分120分。第Ⅰ卷听力测试(共25分)I.听力(共五节,满分25分)第一节听音选图(共5小题;每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一组对话。请你根据听到的内容,从A、B、C三张图片中选出与对话内容相符的图片,并将其字母代码填入题前的括号内。()1.A B C第二节听力应答(共5小题;每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一句话。请你根据听到的内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并将其字母代码填入题前的括号内。()6.A.Nice to meet you.B.I’m fine…     

四省2007年高考数学试题分析——课改试验区高考中新增内容考查情况分析

新课程标准首先在四省(山东、广东、宁夏、海南)进行了试点.纵观新课程标准的教学内容,对原内容进行了增减,特别是增加了如算法、视图等一些内容,对这些新增加的内容,如何进行考查,考查的形式、考查的深度怎样,都将是中学教师与高三学生关注的焦点.2007年的高考是新课程改革以来的第一次高考,各省试卷的结构、试题的形式、教学内容的考查情况都将对2008年参加新课程改革的省市的高考具有很好的指导作用.笔者在此对三份试卷中新增内容的试题进行分析,以对参加课改的省市迎战2008年的高考提供一点帮助.1试卷结构1.1题型与分值三份试卷仍由选择题、填空题、解答题三种题型构成,其试题中各题型个数及分值如下表:选择题填空题解答题宁夏、海南1———12,60分13———16,16分17———22,74分山东1———12,60分13———16,16分17———22,74分广东文1———10,50分11———15,20分16———21,80分理1———8,40分9———15,30分16———21,80分广东文科试卷中,共5个填空题,每小题5分,其中14题(坐标系与参数方程选做题)与15题(几何证明选讲选做题)是选做题,考生从中选做一题.广...     

2001年甘肃省高中毕业会考物理试卷分析

一、试题的特点２００１年高中物理毕业会考试题遵循了近年来会考的方向，试题设计包括题型、题量、赋分值，与往年比较基本没有变化，惟有的一点变化就是加强了应用性试题的考查。具体反映在以下几个方面：第一，题量适中。全卷三个大题，４２个小题（其中选择题２５个小题，赋分５０分；填空题１３个小题，赋分２６分；计算题４个小题，赋分２６分），与２０００年会考试题比较没有变化，符合《会考纲要》的规定，使学生有充足的时间思考解答题，有利于学生顺利完成试卷。第二，试题内容全面体现了《会考纲要》指出的重点，在对基础知识进…