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相似文献
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1.
"网格"以其独有的资源共享优势,已经成为下一代互联网技术的代表,同时也成为了全球互联网技术发展的主流趋势。  相似文献   

2.
互联网技术的迅速发展给教学带来了新的形式,在"互联网+"教育时代下,传统课堂教学模式已不能满足学生对新知资源的获取。基于"互联网+"的教学模式是现代技术教育重要组成,也是传统课堂教学的有益补充。文章分析了当前高职英语教学模式现状、"互联网+课堂"的新型教学模式,并提出完善基于"互联网+"的高职英语教学模式对策。  相似文献   

3.
“互联网+”时代的大学英语教学模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网技术的迅速发展给大学英语教学带来了新的契机,在"互联网+"教育背景下,传统课堂教学模式已不能满足学生不受时空限制进行个性化、差异化学习的需求。基于"互联网+"的教学模式是现代技术教育的重要组成,也是传统课堂教学的有益补充。本文通过分析当前大学英语教学模式现状、"互联网+课堂"的教学新模式,提出了完善基于"互联网+"的大学英语教学模式对策。  相似文献   

4.
随着互联网在各行各业中运用的愈发广泛,"互联网+"作为互联网与各行各业相结合的深化产物,已经成为了我国发展的重要战略方针,给各行各业都提供了远大的发展前景。互联网技术在给经济领域带来变革的同时,也对政府管理,社会服务带来了新的影响,提出了新的课题。在工会工作方面,"互联网+"时代,工会组织也面临新的挑战,给工会工作模式带来新的发展前景。"互联网+工会"或称"智慧工会"的改革势在必行。  相似文献   

5.
移动互联网技术的飞速发展进一步推进了电子商务的成熟与完善,极大地改变了经济社会运营模式的同时,也给众多物流企业创造了大量的机会。在对物流业"新常态"下发展特点以及"互联网+"物流发展趋势进行分析的基础上,提出"互联网+"物流业转型路径。指出物流业应积极利用物联网、云计算、大数据、移动互联网等新一代信息技术进行产业融合,优化经营策略,提升服务质量,主动进行转型升级以应对"新常态"发展。  相似文献   

6.
随着信息技术和互联网技术的发展,现代教育技术日益趋向网络化教学。初中物理教学在新一轮的教学改革中,也开始逐渐朝着依托"互联网+"的魅力,创建智慧物理课堂的方向发展。本文在依托作者长期教学经验的基础上,提出了在"互联网+"的信息教学模式下开展"三阶段"初中物理智慧课堂,即通过重视"课前、课中、课后"三个阶段,借助"互联网+"的技术优势,在APP、微信等平台,构建先进性、智慧性的智慧物理课堂。  相似文献   

7.
随着我国科学技术不断发展,"互联网+"作为网络技术下的产物,对社会各个领域发展都有着积极影响.在"互联网+"背景下,智慧校园建设也面临着挑战与机遇,为了能够顺应"互联网+"发展趋势,我们必须要实现"互联网+智慧校园"模式,让网络技术和智慧校园深度融合.基于此,本文全面分析"互联网+智慧校园"的立体建构以及应用,旨在推动我国教育领域发展.  相似文献   

8.
近几年来,互联网技术与新媒体技术不断发展,开始不断的融入到人们的生活中,特别是最近几年提出的"互联网+",更是将互联网与社会的各行各样融合在了一起,互联网与新媒体技术作为社会的一种全新的经济意识,也开始渗透到大学校园生活中。对于高职院校社团来说,互联网与新媒体技术的影响作用下,如何在"互联网+"时代背景下更好的做好社团文化加强其育人功能更值得我们思考。  相似文献   

9.
互联网的快速发展拓宽了各行各业发展的平台,也给传统教育方式带来冲击,"互联网+教育",成为当下教育领域研究的热点问题。在"大众创业、万众创新"背景下,创新人文素质教育成为高校的迫切任务。在"互联网+"视域下,人文素质教育具有"融合""开放"及"个性化"特点。人文素质教育要充分利用互联网技术,采取"线上线下双轨并行"的方式,一方面搭建线上教育平台,另一方面深化改革线下人文教育。  相似文献   

10.
近年来,中国教育逐渐迈向现代化,"互联网+"模式提供了前所未有的跨界一体化,使不同产业和领域的发展得到全新的整合与进步。在"互联网+"背景下,幼儿教育也与时俱进,结合互联网技术进行了诸多的积极探索,构建了"互联网+幼儿教育"的新式教学形式。这一模式通过丰富的互联网资源对幼儿展开教学,为幼儿的发展提供了创新驱动力,相对于传统的教学模式,它更加关注于幼儿的性格习惯和身心健康发展,使幼儿教育逐渐迈向趣味化、高效化、全面化的新趋势。本文旨在结合"互联网+"信息技术的特点,分析"互联网+"背景下幼儿教育创新发展的新趋势。  相似文献   

11.
"互联网+"的迅速发展对现代教育带来新的挑战,也给传统课堂教学带来了巨大冲击,所以当前需要大批拥有较高信息素养的数字化教师利用"互联网+"的技术优势来搭建完善的"互联网+课堂"的教学平台,建构"互联网+课堂"的多种课堂教学模式,如O2O课堂模式、C2C课堂模式及众筹课堂模式来使一线课堂教学与"互联网+"的时代潮流接轨。  相似文献   

12.
在"互联网+"背景下,基于云计算、大数据、智能终端等技术的融合开启了"互联网+教育"新时代。"互联网+"为教师专业发展提供了大数据支撑,为教师专业发展提供了更好的发展机会。  相似文献   

13.
"互联网+"时代的发展带动了众多传统行业进行改革升级,社会经济形态也随之进行着改变。在此背景下,传统高等教育教学模式受到了一定的冲击和影响。这就要求高等教育应符合"互联网+"背景的需求和特征,使其教学模式与互联网技术进行深入的融合,这样才能够实现高等教育的可持续发展。主要分析"互联网+"的含义及其特征,并阐述了"互联网+教育"实施的必要性,最后提出促进"互联网+"背景下高等教育教学模式改革的具体策略。  相似文献   

14.
作为我国技术型人才的孵化基地,中职院校在教育事业的发展中起到了非常重要的作用.随着数字化技术的不断深入和完善,现阶段的互联网技术已经在社会的各个行业发展中得到了广泛的应用,同时在教育教学中的应用也较为普遍,并且使教育教学质量有了很大的提升,即在"互联网+"时代下人们的生活方式和学习方式发生了较大的改变.如何在"互联网+...  相似文献   

15.
随着互联网产业的飞速发展,众多传统行业的工作者开始越来越认识到互联网对于自身行业的促进作用,世界开始了网络时代的进程。在网络时代,人们将互联网技术及互联网平台与传统行业相融合,不断促进传统行业的信息化、技术化发展。在网络时代背景下,大学英语教学也需要新的改革和发展。本文通过分析目前的大学英语教学在网络时代下亟待改革的方面,结合网络时代新兴的"慕课"、"微课"等教学方式方法,对大学英语教学的改革方案进行了深度探究。  相似文献   

16.
随着时代的发展和进步,互联网已经日渐渗透到人们的生活和工作中,悄然改变着人们的生活工作方式。互联网技术的应用也改变了教育领域的发展模式。在"互联网+"背景下应用型大学会计教学的开展更加需要不断深入探索,实现教学质量的提升。本文就"互联网+"背景下应用型大学会计教学发展路径进行研究,希望可以为应用型大学会计教学的更好开展提供借鉴。  相似文献   

17.
《考试周刊》2019,(99):132-133
计算机技术的不断发展从而也推动了教学方式和教学手段上的改革,使教学课堂变得更加丰富多彩,其中"微课"就是在计算机互联网技术飞速发展过程中衍生出来的。现代的教育技术在化学的教学中应用的越来越广泛,这就意味着今后的教学内容和模式将会在传统的教学基础上转变为"互联网+课堂教学"的形式,互联网将在今后的教学过程中占据着重要的地位。本文首先分析了"微课"的概念和特征,接着阐述了如何利用互联网创建高效的课堂,最后详细地描述了"微课"在初中化学教学过程中的应用和实践。  相似文献   

18.
史越英 《中国科技论文》2022,(2):后插16-后插17
"互联网+"模式的盛行,为现代企业的发展带来了挑战,同时也也为其提供了新思路和新机会.中小企业的活力逐步得到释放,其在增加财政、改善民生等方面发挥着重要作用.但由于信息不对称、企业自身局限等原因,融资难成为阻碍中小企业发展的重要约束.如何利用"互联网+融资"发挥互联网技术在金融领域的特长优势,弥补传统经济管理模式的短板...  相似文献   

19.
"互联网+"作为当前网络社会热点词汇,不仅仅对社会有重大意义,同时与高校思政教学相结合方面也有重大意义。在"互联网+"的新时代,社会各行各业都在寻求新发展。而高校思政教育作为教育人才的重要部分,也必须与时俱进,借助互联网的新兴技术,转换思维,在思政教育模式中寻求创新。在这样一个时代里,对高校思政教育的反思、对"互联网+"的思政模式提出时代发展新思路。  相似文献   

20.
科学技术的进步对人们的生活方式产生了巨大的影响,特别是随着信息技术的发展,"互联网+"技术已经深入融合到人们生活的每一个角落。当前"互联网+"技术与教育的融合应用已经充分体现出其巨大的优势。如何运用"互联网+"的典型优势提升教育的质量与水平,值得当前广大教育工作者深入研究,本文探讨了"互联网+"的基本概念,阐述了"互联网+"技术的典型优势,并就"互联网+"背景下开展小学语文教学的有效策略进行了分析。  相似文献   

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