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相似文献
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论高校人才培养质量监控的实施湖南大学欧阳玉关键词:人才质量监控目前,我国还没有形成严格意义上的人才培养质量监控体系,只是作为教学质量评价的一个子项涉及到了人才培养质量的评价问题。对于如何实施高校人才培养质量监控,更是见仁见智。笔者认为,实施人才培养质...  相似文献   

2.
独立学院人才培养质量监控体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立独立学院人才培养质量监控体系是提高独立学院办学竞争力、实现跨越性发展和持续发展的重要条件。独立学院人才培养质量监控体系主要由外部监控体系和内部监控体系组成。建立和健全独立学院人才培养质量监控体系必须紧紧围绕着培养“掌握一定理论知识的应用型人才”这一目标来进行。  相似文献   

3.
高校质量监控保障体系研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

4.
高职教育规模迅速扩张,加强质量监控管理,提高高职人才培养质量,已经成为当务之急。本文从高职人才质量观、质量监控管理制度、教师教学监控和学生学习监控四个方面进行探讨。  相似文献   

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新建本科院校应牢固树立质量意识,转变教学观念,端正质量意识和质量监控意识,加强教学质量监控,确保教学质量的提高;应认清现状,查漏补缺,扬长避短,完善内部质量监控体系,切实提高人才培养质量;应妥善筹划,精心设计,构建长效的质量监控机制,重构严密的质量监控体系,促进人才培养质量的不断提高。  相似文献   

6.
高职教育规模迅速扩张,加强质量监控管理,提高高职人才培养质量,已经成为当务之急。本文从高职人才质量观、质量监控管理制度、教师教学监控和学生学习监控四个方面进行探讨。  相似文献   

7.
近年来,太原大学围绕高等职业教育的办学特点,以服务区域经济与社会发展为切人点,突出人才培养的针对性,强化学校教学质量管理与监控,逐步摸索出了一条“以质量保生存,以质量求发展”的办学之路。  相似文献   

8.
人才培养质量是高校教育质量的核心,高校人才培养质量受多种因素影响,内涵丰富,完善高校人才培养质量评价体系是提高人才培养质量的重要举措。论文对我国高校人才培养质量评价研究成果从评价内涵、评价指标设计、评价方法等方面进行了综述与评价。  相似文献   

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人才培养质量监控观论略湖南大学欧阳玉人才培养质量监控在人才培养和人才成长中占有举足轻重的地位。所谓人才质量监控是指人才主体和社会有关部门密切配合,为了实现优化人才成长环境、充分挖掘人才智力资源、加快人才成长速度和达到人才发展目标,而在人才成长的全过程...  相似文献   

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高校人才培养质量反馈机制的建立是提升高校人才培养质量的需要,也是社会进行人力资源合理配置的要求。基于系统论、反馈控制理论和全面质量管理理论,高校人才培养质量反馈机制应是多元的回路系统,不但重视毕业生和用人单位的反馈,而且重视在校学生、辅导员、专业教师及社会的反馈。  相似文献   

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张玮 《教书育人》2012,(12):46-47
上世纪九十年代,随着高校的持续扩招和办学规模不断扩大,我国高等教育规模也得到了空前发展,高校毕业生就业压力也随之加大。据相关资料显示,2009年应届高校毕业生人数达到610万,而2007年、2008年毕业的大学生中,仍分别有100万人和150万人未找到工作[1]。2005年1月,时任教育部部长的周济就明确提出我国高等教育的工作中心的转变,指  相似文献   

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介绍济宁职业技术学院人才培养质量监控体系的构建与运行的具体做法,并总结运行效果及存在问题,完善质量监控系统、探索提高人才培养质量的途径。  相似文献   

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目前。我国还没有形成严格意义上的人才质量监控体系,只是作为教学质量评价的一个子项涉及到人才培养质量的评价问题。对于人才培养质量监控的基本内容,更是见仁见智。在市场经济条件下,参与经济活动的主体、人和法人都具有独立地位,人们的自主性空前提高,人与人、人与物、政治与经济、科学与社会的关系日趋复杂,人类的劳动产品日益成为一种精神力量(知识、智力、道德等)的对象化。人和法人主体由简  相似文献   

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人才培养是一个过程 ,对这个过程中的每个环节实施监控 ,对人才的培养质量起着重要的影响作用 ,尤其是对高职人才的培养更有其特殊的作用  相似文献   

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健全教学质量监控体系保障人才培养质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育大众化使高校的教学质量成为社会关注的焦点,教学质量监控体系的建设与完善是提高教学质量,实现人才培养目标的重要保证。本文从管理学的角度,从健全人才培养目标监控体系的前馈系统、建立教学过程监控体系的适时监控以及健全教学信息监控体系的处理与反馈三方面阐述了教学质量监控体系的建设。  相似文献   

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文章根据建立教学质量监控体系的理论,阐述了云南农业大学为稳定和提高教学质量,强化教学工作的中心地位,完善教学质量监控体系方面所做的一些探索和实践。  相似文献   

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独立学院人才培养模式与质量监控体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院要实现健康可持续发展,必须始终牢记自身的人才培养目标,突破传统教育的局限,紧密结合社会和市场的需求,创新人才培养模式,走特色之路。为确保独立学院培养合格人才,母体高校、投资方、独立学院自身、政府和社会五方应协调配合形成合力,对独立学院的人才输入、输出及培养过程实施全方位的质量监控。  相似文献   

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独立学院要实现健康可持续发展,必须始终牢记自身的人才培养目标,突破传统教育的局限,紧密结合社会和市场的需求,创新人才培养模式,走特色之路.为确保独立学院培养合格人才,母体高校、投资方、独立学院自身、政府和社会五方应协调配合形成合力,对独立学院的人才输入、输出及培养过程实施全方位的质量监控.  相似文献   

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