高校体育与全民健身计划

学校体育改革的目的在于增强全体学生的体质,全民健身计划的推出,为深化学校体育改革,提供了依据,指明了方向.作者论述了高校体育与全民健身计划的关系,主张高校体育要以全民健身为主业,分析了高校体育目前存在的问题和改革的对策.     

高校体育改革是成功实施全民健身计划的重要保证

高校体育在世纪交替的重要关头面临着严峻的挑战。全民健身计划赋予了高校体育崭新的素质教育内容,为高校体育改革找到了基点和契机。文章探讨了全民健身计划对高校体育的新要求．提出了高校体育改革的内容措施,以利于全民健身计划的实施。     

高校课外体育活动与全民健身计划浅见

高校是青年的集散地，青少年和儿童是全民健身计划的重点。课外体育活动是高校体育的重要组成部分，是实施全民健身计划的沃土，是通向社会的窗口。它牵动着学区体育的开展，必将促进“全民健身计划”健康有序的实施和执行。     

高校体育与全民健身计划接轨研究

《全民健身计划纲要》的实施,是一项功在当代、利在千秋的宏伟工程。本文从高校学校体育与全民健身计划之间的内在联系,高校体育与全民健身接轨的可行性和可能性,终身体育思想与高校体育教育改革等方面入手,探讨高校体育与全民健身计划关系,使培养国家合格人才与培育社会体育骨干并举,共荣共赢发展。     

开展高校篮球运动，促进全民健身

全民健身计划实施,为高校体育改革,大力发展群众性体育活动,增强学生体质,培养跨世纪人才提供了难得的机遇,作为全民健身计划中有重要地位的高校体育,如何按照全民健身计划的基本要求和需要,根据自身教育对象的特点和特殊情况,建立和完善高校各项体育目标,则是我们必须重视和解决的问题。     

全民健身与高校体育

全民健身计划是一项跨世纪的系统工程,学校体育是这项工程中的重要子系统.当今高校体育工作仍有不尽如人意之处.有待进一步开阔思路、深化改革.借此东风向更高层次和更新万向发展,在全民健身计划的实施,完成好自己的使命和任务.     

全民健身与学生体育投入的现状分析及对策研究

体育教育和学校体育投入是实施全民健身计划的关键,二者存在十分密切的关系。本文以高校体育教育为例,在探讨全民健身与高校体育教育之间关系的基础上,就高校学生体育的投入现状进行分析,最终提出了强化学生体育投入,落实全民健身计划的有效措施。     

全民健身与高校体育教学改革

本文研究了高校体育在全民健身计划实施中的优势和赋予的任务,以及推行全民健身计划与实施终身体育教育的关系,并对高校体育教学改革提出了建议。     

高等学校体育对《全民健身计划纲要》实施的影响

高校体育教育是学生在校接受系统体育教育的最后一站，也是接受体育教育的最高层次，具有与社会体育相衔接的特点。国家颁布的《全民健身计划纲要》指出，全民健身应以终身体育为目标。因此，高校体育教育是关系到学生未来体育生活化和体育终身化实现的关键。为了贯彻落实《全民健身计划纲要》，培养学生体育锻炼意识、技能与习惯，各高等学校对体育教学进行了深入的改革，并取得了显的成绩，充分推动了《全民健身计划纲要》的实施。因此，为了高等学校体育改革朝着正确的方向发展，使高等学校体育推动《全民健身计划纲要》的贯彻实施，深入的研究高等学校体育对《全民健身计划纲要》的影响具有重要的意义。     

《全民健身计划》的实施及高校体育对策

前言 国家体委做出了《国民健身计划》提到“全社会、全民族的事业”的高度来抓。随着《全民健身计划》的全面实施,必将推动大众体育的全民发展,同时对高校体育运动的发展,将产生重大影响,给高校体育提出新问题、新要求,带来新变化。高校体育人口做为未来大众体育人口的重要组成部分,全民健身运动的主要参与者,面对《全民健身计划》新任务、新挑战,将采取哪些对策呢?     

我国高校全民健身服务人力资源开发利用的现状及对策

采用问卷调查法、访谈法，从需求、选择、培训、配置和激励等方面，分析了我国高校全民健身服务人力资源开发利用的现状，在此基础上，提出了领导重视、体育工作积极参与、建立人力资源开发利用运行机制等保障高校全民健身计划有序、全面、持续、有效地健康发展的对策。     

和谐社区健身竞赛理念探析

运用文献资料法、访问调查法,对社区体育竞赛的概念、价值、宗旨及健身模式进行分析研究,提出了"健身竞赛"的理念,主张在完善与发展全民健身体系的同时,以社区为中心逐步建立多元化的互动体育,以各种形式的健身竞赛为内容,让更多人感受热烈的积极的体育活动,创造和谐社区健身环境。     

体育特色小镇建设的地方探索与培育路径——以浙江省柯桥酷玩小镇为例

在新型城镇化、健康中国、全民健身等国家战略背景下,体育特色小镇作为体育产业跨界融合的新载体,体现了"大体育、大健康、大旅游"等理念。建设体育特色小镇是经济新常态背景下发展体育产业的一个新亮点,对于推进体育产业供给侧改革、促进体育产业转型升级、脱贫攻坚等都具有重要作用。以浙江省绍兴市的柯桥酷玩小镇为例,研究体育特色小镇的基本概况、建设特色与成效。培育体育特色小镇需要坚持统筹规划,加强制度创新、围绕体育产业,形成产业集聚和促进产业融合、以市场为主导,运用市场化方式配置资源要素、树立绿色理念,改善生态环境和打造宜居环境。     

对少数民族地区全民健身体育运动模式探讨

《全民健身计划纲要》把少数民族传统体育项目的发展,定义为少数民族地区实施全民健身计划的一种重要形式,从政策上确定了少数民族体育在全民健身计划中的主导地位,本文就基于少数民族传统体育之上,分析了少数民族地区开展全民健身体育活动的制约因素,并对少数民族地区全民健身体育运动模式展开探讨,希望对少数民族全民健身目的的达到有所裨益。     

在农村贫困地区大力开展武术活动的合理性和可行性

当前,贫困地区人口参与全民健身的状况不容乐观,文章运用文献资料法、调查法等研究方向,找出贫困地区人口参与全民健身的制约因素。进而从武术的角度分析在贫困地区大力开展武术活动的合理性和可行性,并提出可行性建议,以促使农村贫困地区人口更好地参与全民健身。     

湘鄂渝黔边城镇社区体育服务体系构建研究

全面建设小康社会是党的十六大提出的我国社会发展的宏伟目标,明确提出要形成比较完善的全民健身体系。城镇社区体育服务体系是实现群众体育功能和建立全民健身体系的重要组织形式。湘鄂渝黔边地处老少边穷地区,社会经济、文化教育、地理等因素严重制约了该地区城镇社区体育的发展。落实《体育法》和《全民健身计划纲要》,加强对社区体育的组织管理,积极开展大众体育活动,拓展筹资渠道,加强场地健身设施的利用与建设,开发当地民族民间体育文化资源,开展有偿服务等成了湘鄂渝黔边城镇社区体育服务体系构建的主要内容。     

中国西部城市社区体育发展现状与发展趋势研究——以南充市为例

以四川省南充市社区体育发展状况和发展趋势,进而探讨西部城市社区体育发展的状况和趋势以及其中存在的问题,为西部不发达地区发展城市社区体育和开展全民健身计划提供参考。     

《全民健身条例》对学校体育的新诉求

结合学校体育发展的现实和需要,对《全民健身条例》的现实意义进行了深入分析,提出了促进学校体育发展的新的诉求,其基本点在于:将学校体育纳入国民经济和社会发展规划;促进学生体育权利意识的觉醒;确立新时期学校体育的标准范式;在学校构建全民健身活动的平台;促进学校体育与社会体育的交融。     

地级市健身俱乐部培育与发展对策研究——以江苏省盐城市为例

随着我国市场经济持续、快速的发展,居民的文化生活水平也在提升,尤其是居民对健身活动的需求急剧增长,使得健身娱乐市场蕴涵着巨大的发展潜力。健身俱乐部是我国体育产业的重要组成部分,是推行全民健身、培养人们良好健身意识、终身健身习惯和体育能力的重要场所。文章通过对盐城市健身俱乐部的现状进行调查,并在此基础上,运用现代市场营销的理念和方法对地级市健身俱乐部的培育与发展提出具体对策。     

高校健美操与全民健身

全民健身计划的提出是体育改革的重要举措。健美操作为一种新兴的体育锻炼项目，集健身、健美、健心、娱乐为一体，正以其独特的魅力深受其广大群众的喜爱。高校作为培养人才的基地，在全民健身中起着重要的作用。文章通过对高校健美操发展现状的分析，进而讨论高校健美操应如何充分发挥其在全民健身中的作用。