教育营销：我国高校发展的问题与策略分析

伴随高校生源和人才需求的变化,教育竞争进而教育营销是高校生存的必然趋势。美国20世纪中叶开始针对招生困境开始成功运用商业性营销策略,其对高校运营产生的影响可以为我国的高等教育发展提供新思路。我国高校发展还没有深入营销思想,存在着营销观念淡化、缺乏系统的策略组合、营销目标市场不确定、网络信息传播手段不足、不能有效展示高校形象等问题。为此我国教育营销的主要策略应该是：以“以人为本”的制度加强有向心力的人才管理;以名师为媒介培养有亲和力的校园文化建设;以专业设置为核心营造有影响力的知识体系。     

教育营销——地方高校战略发展中的路径选择

教育营销是地方高校在竞争与困境中进行管理创新的重要路径选择。教育营销对地方高校实现战略发展目标,提高区域社会对高校的满意度,开发高校发展所需资源具有重要的作用。建立地方高校教育营销的管理模式,需要在教育服务产品、公共关系等方面实现营销策略的创新。     

我国高等院校营销组织结构模式探讨

营销不是赢利组织所独有的经营活动,凡是存在交换和竞争的领域,都会存在营销。营销并非企业的专利,近年来在我国,高等院校的营销意识也在不断增强。在经济全球化日趋加深的今天,关起门来搞教育已不能适应全球经济一体化发展的要求。在高校内部建立起时刻监测市场变化的营销组织,并做出适时的反应,将有助于从根本上提高高校的营销能力,从而促进高校的快速发展。     

营销课程教学中的个性化人才培养

为了进一步适应外部环境的要求以及价值多元下的高校教育的需要,加上营销专业学生自身发展的需要,营销课程教学中的个性化人才培养是十分有必要的。文章从培养方案、师资队伍、教学体系、课堂教学方法、校内外实习实训、专业思想教育和提供发展平台等角度提出了营销课程教学中的个性化人才培养策略。     

高校图书馆阅读营销策略探析

随着经济的发展,国家大力倡导全民阅读,提升公民综合素质。在建设阅读型社会的背景下,高校图书馆需承担起文化建设的重任,从提高阅读率做起。本文通过引入阅读营销理念,分析进行阅读营销的必要性,提出开展阅读营销的相关策略,为提升高校和全民阅读率提供参考意见。     

我国民办高校与公办高校教育营销博弈分析

随着我国高等教育进入大众化阶段,高校间的竞争日益激烈,高等教育营销的概念越来越受到重视。运用博弈论的决策模型分析得出:无论是民办高校还是公办高校在是否选择采用教育营销策略的博弈中都存在"上策",即都应该采取教育营销的战略。     

高校成人教育在农民工教育的定位及营销策略

农民工教育正面临着大发展,对高校成人教育来讲是百年难得的发展机遇.分析高校成人教育在农民工教育市场中的营销现状,细分农民工教育市场,进而定位农民工教育目标市场,提出以人为本的农民工教育营销策略,使农民工教育市场实现跨越式发展.     

我国民办高校与公办高校教育营销博弈分析

随着我国高等教育进入大众化阶段,高校间的竞争日益激烈,高等教育营销的概念越来越受到重视。运用博弈论的决策模型分析得出：无论是民办高校还是公办高校在是否选择采用教育营销策略的博弈中都存在＂上策＂,即都应该采取教育营销的战略。     

教育营销和教育营销战略

本文针对如何改善学校内部经营管理以提高办学效益 ,如何对与教育有关的市场进行深入研究的问题 ,提出教育营销的观点及策略。旨在通过引进教育营销的理念和模式 ,在面向社会自主办学的过程中 ,逐步建立起内部符合教育规律 ,外部适应市场经济需要的竞争机制 ,使教育更好地与社会需要和环境协调发展     

从品牌营销视角探析美国高等教育发展

高等教育品牌营销战略是高校在现代竞争压力环境下所形成的全新经营哲学,这种战略模式对于教育机构的可持续性发展和异质化优势区分都产生了十分重要的影响。本文通过对美国高等教育品牌营销的动因、策略实践及影响进行梳理和解析,归纳出高等教育品牌营销的关键性操作因素,以期为提升我国高等教育的品牌影响力提供有益借鉴。     

Situational Marketing

Marketing of higher education institutions has developed from a marketing concept perspective. The main element of the marketing concept is a customer orientation which in higher education has been interpreted as meaning a student orientation. This article presents a situational marketing perspective and suggests that it is a better approach to marketing higher education institutions than the marketing concept.     

Improving Marketing Education Through Effective Promotion of Marketing Departments

Promoting the marketing discipline in general and a marketing department in particular are critical and integral aspects of marketing education. However this function is not well understood or utilized. Effective promotion of marketing departments influence the quality of marketing education. The authors explore promotional activities of marketing departments by analyzing the findings of a nationwide study of the marketing departments of AACSB schools. Results indicate that departments do better by using certain specific promotional devices. A six-step strategic promotional plan is presented as a result of the study findings.     

国外名校网络公开课对我国教育品牌营销的启示

从美国麻省理工学院正式启动网络课件开放工程,宣布将逐步向社会公布该校从本科至研究生的全部课程,到各国名校的积极响应,国外名校网络公开课在全球掀起了一场轰轰烈烈的国际教育资源开放与共享运动。这场运动的实质是国外教育品牌营销在全球范围的大获成功,其范围之广、影响之深对我国教育品牌营销有着极其重要的启示。针对国外名校网络公开课热潮,通过对教育品牌营销基础概念的界定和教育品牌营销基本理论的阐述。探讨了网络公开课在全球范围大获成功对我国教育品牌营销在品牌营销意识、营销策略、品牌忠诚度等方面的启示。     

市场化、产业化--艺术设计职业教育发展之路

我国加入世界贸易组织后,市场的快速发展对高素质艺术设计人才的旺盛需求为艺术设计职业教育创造了有利的运行和发展环境.艺术设计职业教育走市场化、产业化的道路是职业高校与市场、经济、科技紧密结合的教育模式,这种模式改变了高校艺术设计职业教育同市场、经济、社会、科技相脱节的状况.艺术设计职业教育必须面向市场需求,艺术和市场的结合点在设计,设计的核心在于构思,好的构思是发明、是创新,艺术设计是一种新型的社会生产力.艺术设计职业教育与市场、产业的紧密结合更新了职业教育观念,提高了职业教育的社会效益,改变了艺术设计职业人才培养的模式,对职业教育的学科建设起到了促进作用.     

Integrating Strategic Marketing on an Institutional Level

ABSTRACT

Marketing of higher education has been approached mainly from the operational level as tools for student recruitment and income generation. Responsible marketing in higher education, as called for by its terms of reference, is concerned with how to effectively bring students into contact with programs that are both beneficial and rewarding from the broadest sense of personal as well as societal fulfillment. This paper proposes how the competencies of marketing contribute to integrating marketing strategies in institutional Strategic planning.     

多维需求背景下高职教育产品营销研究

中国高等职业技术教育,是中国社会经济迅猛发展的必然产物。高职院校必须按照市场经济的规律办学,高职教育才能步入发展的坦途。按照现代营销的理念和方法经营和管理学校,是全面提升高职院校的市场经营水平,增强其市场竞争能力和持续发展能力的必由之路。应在尊重多方需求的前提下,以开阔的视野,用营销的理念,深入研究多维需求背景下高职教育产品营销,才能形成有价值、有意义的研究成果。     

基于校企协同的复合型营销人才育人模式的探索——以“百丽国际店长”协同育人班为例

产业经济的转型亟需复合型营销人才。复合型营销人才的培养必须在“三育人”理念的指导下进行,强调在“营销＋行业管理拓展”或“营销＋校企协同拓展”的育人模式下进行。校企协同是培养高质量营销人才的动力源。“百丽国际店长”校企协同育人班取得成效的关键在于创新管理体制,构建运行机制和瞄准行业领先并占领制高点。     

Implementation of Ethical Higher Education Marketing

With consumerism changing students to customers and teachers to service providers, ever more vulnerable and naïve students enrol and, instead of collaboration between institutions, there is competition. There has been a call in the literature to face these challenges through ethical leadership in universities. Specifically, concern has been expressed over higher education marketing practices. In response, we attempt to construct a virtuous model of marketing ethics within higher education institutions’ values. We attempt to defend interconnectivity between the virtues of integrity, trust, fairness, and empathy under the direction of phronesis and seek to inform those responsible for making marketing higher education. We envision higher education’s marketing relationships as having the potential to endure, where universities ethically lead rather than reflect ethical norms, and where academics are encouraged to speak out. We discuss how it might be implemented.     

中国远程高等教育市场经营环境分析

在全球化的影响下,我国远程高等教育已处于市场的实然环境之中。远程高等教育本身的特性、政府公共管理改革和远程高等教育的资源配置都要求以市场经营作为应然的选择。可从政府、行业和机构三个层面采取可行的措施建立远程高等教育市场经营环境。     

Perceptions Toward Marketing Higher Education:

The emphasis in marketing higher education has been on the promotion component of the marketing mix. The other three marketing mix components have been neglected for the most part. This paper deals with the product component. More specifically it presents the results of an exploratory study regarding academic deans' (a key participant in the product component) perceptions of marketing higher education.