温度计测量与人体感觉大气温度的异同

人体感受大气温度与温度计测量大气温度原理不同,人体感受到温度不但与大气温度有关还与大气流动速度大气湿度、大气的温度变化有人的着衣情况等因素有关。     

科海拾贝

1人体与大气压强 人体与大气有着不可分离的密切关系，这不仅是由于人体需要呼吸和调节体温。大气对于人体还有一种不易被人察觉到的作用——大气的压力。一名优秀的游泳运动员，在几分钟不呼吸还不成问题，但如果没有大气压力，恐怕连几秒钟也生存不了。     

人体与大气压

人体与大气压有着密不可分的联系,这不仅是因为人体需要呼吸和调节体温,还因为大气对于人体有压力的作用．一个成年人的人体总共要受到1．2×104N～1．5×104N的大气压力．但是由于大气压强总是从各个不同的方向作用于同一点的,并且大小相同,每两个大小相     

浅谈大气环境污染和对人体健康的影响

本文详细讨论了大气环境污染的产生原因、具体情况，以及大气环境污染对人体健康的影响，同时探讨了保护大气环境质量，减小大气环境污染所应采取的治理措施．     

大气污染的健康效应

大气污染可分为化学性污染、生物性污染和放射性污染三大类。当大气污染物的量值超过环境容量时,就会影响人体正常的生理活动,危害人体健康,甚至危及人的生命。一、大气化学性污染的健康效应大气的化学性污染物主要来自煤和石油的燃烧,以及治车排放的尾气。常见的污染物有：颗粒悬浮物,包括降尘和飘尘;有害气体,包括硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、氟、氯、氨、硫化氢等;二次污染物,包括光化学氧化剂、硝酸雾和硫酸雾等。现将几种主要大气化学性污染物对人体健康的影响简述如下。1．烟尘烟尘属大气颗粒状污染物,按大小可分为降尘…     

源解析模型在中国大气颗粒物重金属来源分析中的应用研究

大气颗粒物中的重金属除直接通过呼吸、皮肤接触直接进入人体,还能够在干湿沉降作用下进入土壤和水体,并通过食物链危害人体健康.通过文献调研分析了中国大气中重金属污染状况及暴露特征,综述目前国内几种常用的大气颗粒物中重金属源解析方法,并提出应加强源解析模型的综合应用,建立排污标准.     

大气污染与人群健康的研究现状

大气污染是影响人体健康的重要因素之一。本文对大气污染物的研究现状,大气污染与呼吸系统、与循环系统、与新生儿低体重风险的相关性研究研究现状作一概述。     

太阳活动是如何影响地球的?

由于太阳上出现的黑子、耀斑和日冕物质抛射等剧烈活动,常常给地球磁层、电离层和中高层大气、卫星与载人飞船运行安全带来严重影响和危害,会影响地球人类的航天、通信、导航、供电、航海、大气和水文以及人体健康等诸多领域。     

PM2.5的生成来源及应对措施

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,PM2.5粒径小,富含大量有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。     

小心PM2.5的危害

PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富合大量的有毒、有害物质,而且在大气中的停留时间长,输送距离远,对人体健康和。PM2．5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,老人、小孩及心肺疾病患者是污染的敏感人群。     

重金属汞的污染与危害

本文从以下几个方面论述了重金属汞的污染与危害:重金属汞对水体的污染与危害;重金属汞对土壤的污染与危害;重金属汞对大气的污染与危害;重金属汞对人体的污染与危害．     

为什么要保护臭氧层

臭氧是大气中的微量气体之一,主要浓集在平流层中20-25千米的高空,即大气的臭氧层。进入大气层的太阳光有55%可穿过大气层照射到大地与海洋,其中包括紫外线。长波紫外线能杀菌,中短波紫外线对人体和生物有害。当紫外线穿过平流层时,绝大部分被臭氧层吸收。因此,臭氧层就成为一道天然屏障。     

大气的威力

<正>生物学告诉我们:大气是植物进行光合作用、人体进行新陈代谢的关键物质,由此知道大气的重要性;化学告诉我们:大气是一种无色无味的气体,它可以和多种物质发生化学反应。由此可知大气具有许多性质,但我们不讲大气的重要性,也不讲大气所具有的性质,而是体验大气的巨大威力。一、体验大气的威力学生活动:出示一个矿泉水瓶,请学生想办法将它变瘪。解决方案:1用手挤压瓶子,瓶子就变瘪了。点评:用手挤或压瓶子是对瓶子施加了力,这个力使瓶子     

论中学化学教学中的环保意识培养

中学化学教学中，大气的污染与防治、水质的污染与防治、农药化肥对土壤环境的影响、元素与自然界及人体健康的关系、温室效应等内容是进行环保教育的主要结合点，环保意识、环保行为和环保责任感是开展环保教育的主要目的。     

浅谈大气污染及治理

本文论述大气污染的来源,主要污染物的种类及其对人体的危害.并讨论控制向大气排放污染物的方法.     

论中学化学教学与环保教育的契合

中学化学教学中，大气的污染与防治、水质的污染与防治、农药化肥对土壤环境的影响、元素与自然界及人体健康的关系、温室效应等内容是进行环保教育的主要结合点，环保意识、环保行为和环保责任感是开展环保教育的主要目的．     

PM2.5,一个慢半拍的环保话题

近期,被称为"灰霾元凶"的空气污染物PM2.5受到公众广泛的关注,包括上海、南京等许多城市均开始尝试发布PM2.5监测数据.何为PM2.5呢?它是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,其直径还不到人的头发丝粗细的1/20.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5含有大量的有毒、有害物质,且寿命长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.     

解读PM2.5

近来,PM2.5成为中国民众关注的一个“热词”.我国在2011年11月16日向全社会公开征求意见,《环境空气质量标准》在监控项目中增设了PM2.5年均、日均浓度限值,这是我国首次制定PM2.5的国家环境质量标准. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.     

污染空气中自由基反应的研究

大气环境中,在光照和含氧气的条件下发生的污染物光化学氧化反应是大气中的重要反应。有氧参加反应的结果生成氧化性很强的中间产物─—含氧自由基。我们在这观点的基础上研究了城市大气光化学烟雾的形成过程与酸雨中SO2向SO3的氧化反应中的自由基反应的特点,以及氧自由基对人体的危害,从而阐明了污染空气中反应的复杂性和产生的二次污染物的危害性。     

二氧化硫与硫化氢反应实验的创新设计

在人教版新课程教材化学必修1的教学中,常常会涉及硫及其化合物的相互转化。教师常常会利用二氧化硫与硫化氢反应,以证明二氧化硫具有氧化性,硫化氢具有还原性。但由于二氧化硫是主要的大气污染物,它能直接危害人体健康,会引起呼吸道