论我国首创气排球运动项目的创新特色

运用文献资料法,调研法,在多年从事气排球运动实践的基础上,探讨气排球运动的起源与发展,分析气排球运动项目的创新特点、场地器材与技术规则的创新变化、运动健身的创新价值。研究认为：气排球运动是我国在世界排球运动发展史上的最大创新。我国首创气排球运动是一项具有减重、减速、降低网高、缩小场地、适当放宽规则特性又保留传统排球特征的竞技健身性的大众化体育运动,具有很高的竞技健身与娱乐观赏价值,拥有着良好的发展前景和推广价值。     

创新的气排球

融运动技术、健身、娱乐、观赏于一体的气排球运动，是我国自1905年引进普通竞技排球以来，国内自主创新发明的实用新型排球项目。运用献资料法、调研法，探析我国创新气排球的比赛技、战术。分析认为，深受中、老年人喜爱的气排球，不乏运动技术含量，值得开发推广。     

气排球的基本技、战术研究

运用文献资料法、调研法和在多年从事气排球运动实践的基础上,探讨我国创新气排球的基本技、战术.分析认为,气排球作为中、老人娱乐兼竞技排球,有丰富的技、战术含量,需要开发研究.     

对高校女生试行软式排球简易则的教学实验研究

软式排球这一娱乐性排球运动形式的出现,为排球教学改革提供了契机。软式排球是一新兴项目,为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广,通过以女大学生为研究对象,在高校女生排球教学中引入软式排球,探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球简易规则,充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性,使软排成为终身从事锻炼的活动项目,切实使“软排成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元。     

广州市气排球运动发展及对策分析

气排球运动适宜在各年龄段群体中开展.在全民健身已经上升为国家战略的背景下,广州市迫切需要推广这类优质体育竞技项目.但目前广州市在该项目推广普及的进程上存在着一定滞缓.据此,首先对广州市气排球运动的发展历史进行回顾梳理,随后对气排球运动在广州的推广优势以及推广中存在的问题加以分析,试图找出广州市气排球运动瓶颈的根本原因并提出解决对策.该研究的开展不仅丰富了广州市体育运动项目,同时也对广州市全民健身计划的实施具有重要的现实意义.     

校本课程软式排球教学研究

软式排球派生于充气排球而又区别于充气排球,是排球家族中的又一新成员。软式排球是继六人制室内排球和沙滩排球后又一项既符合竞技体育,又符合全民健身的新兴体育运动项目,作为一项新兴体育运动项目,软式排球以健身性和趣味性深受广大中小学生的喜爱,软式排球因其球体柔软、球速慢、安全性强、娱乐性强的特点,并在各个中小学得到了迅速普及和推广。     

气排球运动对高校中年教师身心健康的影响

通过问卷调查法等,对气排球运动在高校中年教师身心健康中的影响进行研究,结果显示:气排球运动是高校中年教师减肥的一项很好的体育健身项目;该项运动对增强高校中年教师的心肺功能、神经系统功能和感官功能有明显促进作用;该项运动具有缓解和消除高校中年教师不良心理活动的作用,对改善高校中年教师的日常生活和工作能力具有现实意义,气排球运动应在高校中年教师中得到普及。     

长沙市气排球运动推广普及现状调查

通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对长沙市开展气排球运动的现状及有利条件进行了调查。长沙市近年来出现的气排球运动,吸引了广大锻炼者,气排球运动方便、简单、灵活、安全、经济、趣味等优点,深受广大参与者的喜爱,满足了不同人群的多种健身娱乐需求,并在社区的大众健身运动中发挥了重要的作用。因此,在长沙地区推广和普及气排球运动是可行的。     

四川省职业中学开展气排球运动的可行性分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,访谈多年从事学校排球教学的教师,问卷调查部分职高学生对气排球的态度,同时探讨气排球特点和开展优势及职业中学开展气排球运动的意义。根据调查部分职业中学目前开展气排球运动的外部条件,论证四川省部分职业中学开展气排球的可行性,为职业中学体育教学尽早引入气排球课程奠定基础,为职业中学体育课程教学内容多元化提供参考。     

从软式排球的传播看气排球运动的发展——以广东省为例

采用访谈、问卷调查、对比研究等研究方法,对气排球与软式排球的传播进行了对比与分析。气排球参与频率高,每次参与时间长,自发组织性强,娱乐性与健身性高于软式排球,但是人们对气排球的了解少于软式排球,参加途径少。另外,气排球的指导员数量和质量都低于软式排球,政府部门对气排球的管理不够重视。本文针对以上问题提出了发展气排球运动的发展对策。     

6个月气排球运动对绝经后妇女体质健康的影响*

探讨6个月气排球运动对绝经后妇女体质健康的影响,以期为提高绝经后妇女生命质量提供一种较为有效、简单且易养成运动习惯的运动项目;定制受试者入选标准,经过筛选选取31名绝经后妇女为研究对象,对其进行为期6个月的气排球运动干预,并通过系统的生理生化指标的综合监测对气排球运动的健身效果进行评定,运动干预前后各指标分别测试1次;受试者在运动干预后脂肪率、反应时较实验前明显下降,而骨骼肌/体重、握力及肺活量与实验前相比则明显提高,其他指标虽有改变但均无显著性差异;长期的气排球运动能较好的改善绝经后妇女的体质健康,应予以推广;但较佳的运动干预时间的选定仍需进一步探究.     

高校排球场地及规则的改革探讨

通过对高校排球课余活动现状与特点的分析,针对制约高校排球发展的六人制场地,开发设计成六种不同大小适合高校以娱乐健身为主要目的的活动场区,并适当简化规则,调整网高,使之有利于高校排球运动的发展。     

试论排球规则修改后的新变化

自从1895年美国人威廉·摩根发明排球运动至今,排球竞赛规则不断发展和完善,使其从娱乐形式转变为正式的竞技体育项目。排球技战术也由简到繁,运动水平由低到高,参加人数由少到多,目前,排球已发展成为世界性的运动项目。1994年9月,国际排联在希腊雅典对排球比赛规则作了重大修改,并决定于1995年1月1日起正式实施。修改后的比赛规则将对排球运动的发展产生深远的影响。     

试析高校排球教学中运动损伤的预防

结合排球教学中常见损伤的特点，分析高校排球教学中运动损伤的产生机制。探讨预防运动损伤的有效途径，为提高排球教学质量、防止运动伤害的发生提供理论参考。     

浅谈体育欣赏在大学生体育教育中的作用

随着社会经济文化的发展,体育以其独特的魅力吸引着成千上万的观众,体育欣赏已成为人们休闲娱乐、抒发情感、激励奋进的形式之一.查阅了大量文献资料法,分析了体育欣赏的特性,探索了体育欣赏在当代大学生体育教育中的重要地位.     

试论软式排球的特点

软式排球作为一项新兴的体育运动项目已步入我国。因软式排球具有球体软,速度慢,气压小及健身性、趣味性、游戏性强等特点,加之场地简单,规则随意,不受年龄性别限制,易于推广。随着国民健身意识的不断提高,分析软式排球的特点,其目的就是让更多的人认识和了解软式排球运动,推动软式排球运动的广泛开展。     

排球运动竞赛规则变化研究

采用资料阅读、归纳、类比法对半个多世纪排球运动竞赛规则变化的具体内容进行系统疏理。分析后发现其变化的主要特点为：第一，促进技术的攻防平衡，增强比赛的观赏性是竞赛规则修改的切入点；第二，技战术的发展是竞赛规则不断变化的直接原因；第三，促进排球运动市场化是竞赛规则变化的最终目标。