文化创意导向下皖北美术类“非遗”传承研究

文化创意产业的飞速发展,为非物质文化遗产的传承带来新的机遇。作为文化的传统基因,需要不断地传承和保护,"非遗"类文化创意产业正成为各地文化创新发展的潮流。立足于皖北美术类"非遗"文化创意产业发展,对"非遗"类文创产业的发展现状、存在的问题进行梳理,并针对性提出新的发展思路,以期有利于非物质文化遗产的保护传承和文化创意产业的新发展。     

高校文创产业知识产权保护研究

高校文创产业是文化创意产业与高校文化资源结合的新兴产业,市场潜力大,受关注度高。伴随高校文创产业的不断发展,出现了盗版、盗用、盗取高校创新创意的不法现象,高校文创产业文化资源利用领域也存在界限模糊的问题,容易造成高校文创产业正当权益得不到有效保护,阻碍高校文创产业的健康永续发展。对此结合高校知识产权组织管理和风险管理,加强高校文创产业知识产权保护,防止知识产权"公地悲剧"和"搭便车"现象出现。     

社区参与视角下古镇旅游“创意化”发展探讨——以重庆酉阳龙潭古镇为例

注重文化创意是当代旅游发展的特点之一。许多文化遗产正凭借着"文化创意""生活化艺术品"等方式进行着"文化重构",通过将传统文化与时代精神相结合,推动地区旅游的可持续发展。龙潭古镇作为拥有悠久历史文化的"名镇",物质文化与非物质文化资源丰富,但在"创意化"旅游开发方面后进力不足,面临着缺乏人才、旅游文创产品单一、宣传方式有待创新等困境,这些问题的产生与古镇所在的社区参与方式、程度密切相关。     

TRIZ与文化创意产业创新人才培养

当前从事文化创意产业融合的高端人才比较欠缺,产学研模式、人才培养和推出机制等滞后。在认真梳理传统文化产业的门类、发展现状的基础上,借鉴台湾高校科技与传统文化产业相结合的经验,建立＂TRIZ创新＂大学生创新能力养成体系,通过建立海峡文创人才孵化站,探索校企合作和人才培养新模式,培养一批适合文创产业＂文化＋科技＋创意＂融合的高端人才。     

文化创意理念融入高职艺术设计教学探析

基于文化自信的指导思想,在建设文化强国的背景下,推动新时代现代职业教育的发展,结合文化创意相关产业发展的需求,根据文化创意理念的内涵,需要将文化创意理念融入高职艺术设计教学中,构建艺术设计类具有文创特色的专业人才培养方案,以此更好地培养艺术设计高素质技能型复合型人才。将文化创意的内涵融入高职艺术设计教学中,能够有效地传承发扬中华优秀传统文化和地方优秀特色文化,培养文创复合型人才,提升人才创新意识和竞争力,增强学生复合技能。教师应当重点落实：构建文创特色育人模式,优化课程设计,构建创新课程群链,创设生动有趣情景,创设多元教学方式,提高学生创作能力,提高艺术设计教学效果。     

从文化创意视角分析院校产品设计课程教学的发展方向——评《和而不同——中国传统文化与工业产品设计融合性研究》

在多种艺术理念交互、互融的产品设计领域中,以文化创意为基点的产品设计开发,以及再设计、再开发已然成为一种发展趋势。文创设计让越来越多蕴含深厚文化底蕴的文创精品涌入人们视野的同时,更是让各类文创产业强势兴起,提高了中国设计的国际影响力。同时,以文化创意为基点的设计教学实践也备受教育界瞩目,其所具有的多学科融合性及多领域综合性的学科特征,与国家正着力实施的"新文科""新工科"建设所强调的教改目标相符,相关文创的设计教学改革也因此成为高校教学改革的重要内容。     

传媒类高职创意人才培养模式研究与实践——以湖南大众传媒职业技术学院为例

创意产业的快速发展需要大量符合要求的创意人才作支撑,高职创意人才作为创意人才链的重要组成部分,其培养模式也具有自己独特、稳定的风格或特征。湖南大众传媒职业技术学院在多年的办学实践中,以培养"创意与操作一体化"的传媒类高职创意人才为目标,通过创立并依托"前台后院"办学模式,走出了一条院台合作办学、合作育人的发展新路,被誉为"广电湘军的摇篮"。     

中、韩不同文化背景影响下“形象设计”产业发展研究

"形象设计"产业是近年来文化创意产业中的热门方向,丰厚的历史底蕴是中国创意文化产业的基本支柱,但同时也在一定程度上限制了创意发展的多元性。通过对比中韩两国对"形象设计"产业的不同理解,认识存在的差异,改变理念,在普及"形象设计"文化教育的过程中,培养文化创意型青年人才。     

创意产业集群视角下福建创意城市发展的人才瓶颈探究

从国际创意产业发展的经验可以看出：创意产业在一定的地区能够形成主导产业成为创意城市,必须具备一定的条件和因素,其中一个重要的因素是这些地区都有产业集群。文章以福建动漫游戏产业的发展过程为例,论证了动漫集群的发展意义。提出通过打造创意产业集群的方式,提供配套政策,营造良好的创意人才软环境,吸引人才入驻是发展创意城市的关键。     

高校是文化创意人才培养的摇篮

文化创意产业作为智力密集型的产业,其发展需要大量的创意人才投入,而我国目前优秀的创意人才资源还比较稀缺,加快培养高素质的创意人才是发展文化创意产业的迫切要求。当今社会,文化创意人才来源广泛,但人才培养的主渠道无疑是高校。高校作为高素质人才培养的摇篮,是创意人才最重要、最现实和最基本的生产地。当前我国文化产业人力资源的整体现状是:专业艺术类、行政类出身人员所占比重过大,经营管理类出身人员所占比重过     

基于地域文化的文创产品设计研究

随着文化创意产业被逐渐重视,国家相继出台一系列政策,并采取相关措施以推动该产业更好地发展.文化创意产业能够有效助力文化传承,在文创产品设计中,应注重地域文化的融入,使文创产品更具地方文化内涵,体现文化自信,并通过地方文创产业的振兴,促进地方经济的发展.     

独立学院创新意识与创意型人才培养探究

创新思维与能力的培养是本科教育的核心内容,国际竞争归根到底是人才的竞争,随着市场经济中创意型产业的发展,更加重了创意型人才的培养重要性。依据我国独立学院创新培养中存在着问题,本文提出独立学院在创意型产业下要通过创新意识的培养,教育课程合理搭建,学校创新实验环境的营造,来培养本科生的创新思维能力,教师亦要以前瞻性的眼光、科学的方法、负责的态度、饱满的热情培养出具有创新能力,符合快速发展的创意型产业中的创意型综合性人才。     

3年内上海将培养出国内首批创意型人才

记者近日从上海市劳动和社会保障局获悉，上海已将创造型人才的培养列入人才培养的重中之重，初步设想将广告业、建筑业、数码媒体业、工艺品产业、文化产业和设计业等六大类行业的创意型人才列入培养目标，首选目标定位在创意设计人才培养上。据了解，创意型人才决定着该领域在国际市场的核心竟争力。目前国内的原创型人才少之又少，而许多发达国家都将这一行业、领域列入创意产业，     

文创化视角高职艺术类专业人才培养路径研究

文化创意产业是国家经济发展的重要支柱之一,高职艺术设计类专业人才培养的目标是满足文化创意产业发展的需要。高职教育人才培养需与经济建设、产业发展相适应,而文创化则是高职艺术设计类专业创新型人才培养的重要突破口。以宁波职业技术学院为例,从艺术设计类专业文创化人才培养的目标定位、教育服务经济和产业发展、文创化人才培养实现路径等方面进行了探索分析,为提升人才培养内涵提供思路。     

高职珠宝设计教育的创意创新能力培育初探

经过近三十年的快速发展,我国的珠宝产业正处于由"中国制造"向"中国创造"的转型期,急需大量具有创意创新能力的高职珠宝设计人才.文章论述了高职珠宝设计教育必须紧跟市场需求,狠抓创意创新能力培育,通过多种途径培养出行业所需的珠宝设计类人才.     

高职院校创新创业型动漫人才培养初探

动漫产业是一种文化创意产业,培养创新创业型动漫人才是动漫产业可持续发展的原动力。高职院校培养创新创业型动漫人才,应着力从"一个依托、二个融合、三个维度、多元教法、分层培养"等方面入手,建立全方位、立体化的人才培养模式。     

创意产业背景下的高职创意人才培养策略研究

创意产业的快速发展需大量符合求的创意人才作支撑,而创意产业对创意人才的需求是多样化、多层次的,高职创意人才是创意人才链的重环节,充分研究高职创意人才特征,并制定相应的培养策略是相关高职院校的重任务。服务创意产业的高职院校应从校准办学定位、更新教育理念、开发以项目课程为主体的课程体系、构建校企双主体育人模式、建设双师素质的创意型师资队伍和培育创意人才成长的氛围环境等方面,加强对高职创意人才的培养。     

高校在文化创意产业发展中大有可为

文化创意产业作为文化产业的高端部分,对文化产业的发展具有重要的引领作用。高等院校因其自身的特殊性,在很大程度上决定着文化创意产业的内涵与方向。就资源条件和对文化创意产业形成过程的贡献而言,没有任何其他社会组织能与高校相提并论,如何发挥高校在文化创意产业发展中的作用是特别值得探究的问题。高校是文化创意产业发展的思想库。高校是人类思想智慧的集散地,是现代社会创新意识的发源地。在文化创意产业理论的递进研究中",文化工业""、创意经济学""、创意产业经济学"、     

论高等学校创意人才培养的问题及对策

符合要求的创意人才的缺乏是制约我国创意产业发展的最大瓶颈.本文讨论了创意产业人才的类型和需求,分析了我国高等学校培养合格创意产业人才存在的主要问题,并提出了确定培养目标和定位、创新创意产业学科体系、改进创意人才培养模式、加强教学实验实习设备条件的建设、培育高等学校的文化创意氛围、重视"双师型"教师队伍建设和产学研合作培养创意人才等建议.     

张家口市文化艺术创意产业集聚区建设与发展的对策研究

文化创意产业目前已成为衡量一个国家或城市综合实力高低的重要标志。河北省张家口市的创意产业尚处在起步阶段,发展相对滞后,存在着产业层次水平低,结构不够合理,基础设施不完善等问题,其产业集群刚刚起步。结合目前张家口市创意产业集聚区发展的现状,就产业集群发展存在的问题,提出强化政府政策支持,吸引创意人才集群,塑造文化创意产业集群品牌等3点建议。