鹤壁市委党校实施“项目式培训”的实践与思考

"项目式培训"是国外公务员培训的一种有效形式。在党校干部培训中,借鉴国外公务员培训的经验和做法,有利于增强干部培训工作的针对性和实效性。在干部教育培训工作中实施"项目式培训"是贯彻"联系实际创新路,加强培训求实效"要求的重要举措,是创新干部教育培训方法的有益探索,是推进研究式教学的重要载体。     

试析国外公务员培训的特点及启示

公务员培训是公务员制度的重要内容,国外公务员制度发展历史较长,在公务员培训方面积累了很多有益的经验。文章主要介绍了发达国家公务员培训的特点,并从中得到了对我国公务员培训的一些启示。     

基于胜任力的中高级公务员培训目标研究

现代社会政治、经济、科技的发展变化对中高级公务员的要求越来越高，本文基于对400拿名中高级公务员的调查研究之上从胜任力的角度首先分析了中高级公务员培训需求，从公务员精神的培育、公务员能力的提升两方面构建了中高级公务员培训的目标。     

我国公务员培训现状及对策分析

公务员培训作为人力资源开发的重要一环,对提高公务员素质,提升公务员能力,有着重要意义。本文通过分析我国公务员培训的现状,对我国公务员培训制度的成就与不足进行了总结和阐释,并借鉴国外公务员培训制度的先进经验,提出相应的整治措施,最后在法律保障、资金保障、激励和评估等一系列机制保障方面进行了理论探索和创新。     

基于胜任力的公务员培训:项目设计与开发策略

公务员培训是建设高素质公务员队伍,适应经济社会发展和公务员队伍建设需要的基本途径。现有的公务员培训中存在忽视培训需求、培训模式僵化、轻视心智培训等问题,导致培训内容单调、效果不佳。为了提升培训效果,可以从公务员胜任力的角度逆推公务员需要的能力,并根据能力需求进行培训,这就是基于胜任力的公务员培训,它对于提升职业胜任力、岗位胜任力和未来胜任力都具有积极意义。为了实现这种效果,需要在项目设计原则上统筹兼顾,在项目内容开发上注重培训需求、课程设置、网络辅助、多元形式的配合使用。     

北京市2003年人事教育工作要点

一、加强公务员队伍能力建设,进一步强化公务员教育培训工作 1、在全市国家公务员中开展行为规范教育。 2、做好公务员培训管理工作,依法开展公务员初任、任职培训。 3、落实《我国加入世界贸易组织过渡期北京行动计划纲要》,开展WTO高级专业人才培训工作。 4、完成全市电子政务培训与考试工作。 5、全面开展公务员讲英语活动。 6、努力拓宽渠道,开展境外培训,为北京市建设国际大都     

政府角色变化下公务员培训理念的转变

20世纪70年代末80年代初开始的新公共管理运动带来了政府角色的变化：中央政府向“企业家”转变,地方政府向“政治家”转变。这种角色的转变必然需要对公务员培训理念的转化,对于中央政府高级公务员更需要突出公务员的能力素质,而地方政府高级公务员则更需要突出政治素质。     

基于社会培训适应性、有效性问题研究

文章以天津社会培训情况分析为背景,提出提升社会培训适应性、有效性要关注培训项目设计(包括培训内容、培训方法、培训资源等方面)与培训对象之间的融合度与适应度理论,并在天津市"职业培训包"项目设计和实践中加以验证。     

项目篇

<正>中国银联支付学院致力于培训品牌的传承和品质的提升,努力打造经典品牌项目,让每一个品牌不仅留有余香,还能在不同阶段焕发出新的活力。中国银联支付学院的经典项目包括"远航""引航""启航""扬帆"。远航"远航"项目是针对中高级管理干部开展的领导力培训,旨在培养具有国际视野的中高级人才,提升公司中高级管理干部的综合素质。2013年,中国银联支付学院在2012年"远航"项目成功举办的基础上,进一步细化需求、优化方案,组织了"远航二期"培训,培训21人次。在为期21天的培训里,学员们不仅了解了支付产业的先进经验,学习了管理及专业知识,亲身体验了银联境外支付环境,还针对公司的实际情况分组完成了课题研究报告,在"远航"中收获学习的快乐和价值。引航     

职业教育师资素质的现状、问题及拓展路径探析

文章分析了我国职业教育师资素质的现状和问题,结合国外职教师资培训的趋势,总结了职业教育教师应该具备的基本素质,并在此基础上指出,学习和借鉴英国的"三段融合""三方参与"的培训模式是我国职业教育教师培养的有效路径.     

共享视域下公务员继续教育资源现状分析及趋势预测

作为公务员培训和学习的重要载体,公务员继续教育资源的质量、数量、针对性、实用性直接决定公务员培训和学习的效果。通过对公务员继续教育资源现状的梳理,从建设主体、观念因素、建设机制等方面做了原因分析,并指出今后公务员继续教育资源发展的主要趋势。     

公务员远程网络培训浅探

文章在观察各地大力发展公务员远程网络培训的基础上,指出了公务员远程网络培训相对于传统面授培训所具有的主要优势,同时也进一步考察了公务员远程网络培训的开展目前在观念、学员自主学习、组织管理等方面存在问题与障碍,最后在理论和具体操作层面对推进公务员远程网络培训发展作了相关建议。     

新制度背景下我国公务员培训的困境及对策分析

文章就目前公务员管理中遇到的问题,对公部门和私部门加以比较性考察。针对当前我国公务员培训面临诸多问题:培训的形式主义、培训内容不能满足受训对象要求及方式单一等问题,从制度设计、受训个体需求、公务员培训成本等方面论述,设计出以“可持续培训”为指导的“参与式”培训方法,使得公务员培训走上法治化道路,促进公务员培训良性发展。     

服务型政府视域下的公务员培训需求分析和设计探讨

服务型政府,作为一个全球化的趋势,势不可挡。服务型政府构建,对公务员培训提出了新的时代要求。目前,公务员培训供需脱节是一个亟待解决的关键问题,进行全方位培训需求分析和设计势在必行。     

公务员培训机制改革的路径选择

公务员是国家政策的执行者,也是政府职能的履行者。随着全球化和信息革命的迅猛发展,我国公务员的培训机制充分暴露了其滞后性,不仅不利于提升公务员的知识技能,而且严重影响到公共产品和公共服务提供的质量。鉴于公务员培训的重要性和必要性,文章以我国公务员培训机制存在的缺陷为切入点,力求探寻一条公共部门发展与公务员职业生涯发展并重的培训机制与路径。     

基于公务员培训视角的情境模拟式教学

文章分析成人教育的特点,针对公务员学习的基本情况,论述情境模拟式（也称抛锚式）教学方式在公务员培训教学中的地位,它不仅适应新时期大规模培训干部的需要,而且在培训教学过程中能提高学员学习的兴趣。其基本教学程序为：创设情境;确定问题;自主学习;协作学习;场合驱动评价。结合公务员教学培训实践中的经验,提出在公务员培训教学中开展情境模拟式教学应该注意的问题。     

实施北京市职业院校教师素质提高工程赴德国培训项目情况报告

从北京市教委实施"北京市职业院校教师素质提高工程"落实"国外研修计划",组织北京市部分职业院校教师赴德国培训,从"赴德国培训的背景、赴德国培训的概况、赴德国培训的收获、赴德国培训的几点思考"四方面报告赴德国培训项目情况.     

公务员英语培训现状与需求浅析

随着政府开展的国际交流与对外公务活动的增多,以及外贸经济的不断发展,我国对外语人才的需求与日俱增。文章通过问卷调查,了解在自贸区语境下公务员英语培训的现状与需求,总结了中国成人英语培训的基本情况,分析了公务员英语培训的特点与需求,并对此提出了一些建议,希望对中国的公务员英语培训带来启示,从而更好地为社会提供服务。     

基于胜任力的政府公务员培训优化

公务员培训是公务员管理制度的重要组成部分,是提高公务员队伍素质的重要途径,影响到一个国家的政务水平,影响着政府建设以及和谐社会的构建。文章提出把胜任力的理念贯穿于公务员培训整个过程,将其作为公务员培训需求、培训内容以及培训形式设计的依据,对培训的结果用胜任力作为衡量标准,以实现优化培训全过程。     

公务员培训机制改革的路径选择

公务员是国家政策的执行者,也是政府职能的履行者.随着全球化和信息革命的迅猛发展,我国公务员的培训机制充分暴露了其滞后性,不仅不利于提升公务员的知识技能,而且严重影响到公共产品和公共服务提供的质量.鉴于公务员培训的重要性和必要性,文章以我国公务员培训机制存在的缺陷为切入点,力求探寻一条公共部门发展与公务员职业生涯发展并重的培训机制与路径.