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新形势下高等教育水利类专业设置对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
水利类高等教育也必须与时俱进、创新开拓,及时调整专业设置,为社会输送优秀的水利类高级工程技术人才,以适应国家经济建设、国际竞争的需要。文章根据目前水利行业的发展,特别是水务体制的改革与现代水利的实践,对高等教育水利类专业设置进行了研究,提出了水利类专业体系的构想。 相似文献
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行业特色高校在长期办学过程中形成了与行业密切相关的办学特色和优势学科。在新时代中国高等教育发展改革过程中,深入研究地质行业特色高校高质量发展和创新型人才培养的现状、存在问题和实现路径,促进行业特色高校丰富内涵和可持续发展,是“双一流”建设的重要内容,也是国家创新发展的保障。随着地质行业的转型发展,地质行业高校创新型人才培养必须适应国家发展。这就需要地质行业高校不仅从需求侧进行人才培养,而且要从供给侧进行人才培养的探索。本文基于新时代高校人才培养要求,聚焦地质行业发展需要,从供给侧角度探索地质行业高校创新型人才培养的需求、存在的问题、改革的关键及实现途径,为行业高校人才培养供给侧改革提供参考和借鉴。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2021,(1)
新时代构建科学合理的课程体系,是高校实现人才培养目标的关键。基于实践合理发展的课程理念是新时代学前教育专业课程设置的基本价值追求,也是未来学前教育事业可持续发展的重要基石。新时代学前教育专业课程设置研究主要包括不同视角下对学前教育专业课程设置的分析、学前教育专业课程设置的构成要素和学前教育专业课程设置的现实状况与改进措施四个焦点。新时代对学前教育专业课程设置的深入探究已经引发了学界对过去单一课程设置的批判和反思,在系统性、实践合理性的呼声中,后续研究将从单一课程设置改革转向课程设置与支持系统的整体改革,从技术理性主义话语体系走向实践合理发展的动态机制。 相似文献
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李峰 《中国科教创新导刊》2010,(34):157-157
随着社会经济的深入发展,成人高等教育应该顺应新形势的变化,培养适应社会及行业需求的新型人才。文章以水利行业人才培养为例,结合水利行业的专业特点及现今对水利人才的要求,对成人高等教育中水利人才的培养模式进行探索,提出了几点建议。 相似文献
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职业核心能力的培养既是高等职业教育发展的内在需求,又是职业教育发展的必然趋势。然而至今,很少有将职业核心能力的培养渗透到高职水利行业英语教学中去的研究。本文阐述了利用网络资源和校园能力平台,改革传统专业知识加英语词汇的教学模式,调整水利专业英语的课程内容,构建新的项目化教学模式。 相似文献
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李增森 《上海教育评估研究》2018,7(2):1-5
:“双一流”战略使得学科设置和学科建设成为教育领域的焦点。我国学科设置在改革开
放后共进行过四次规模调整,时间分别是1983 年、1990 年、1997 年和2011 年。但现行的学科分类
已明显不能适应新时代我国高等教育强国梦的发展需求,学科设置改革有待进一步深入推进。梳理
我国学科设置的发展变迁,对比国际学科设置的分类、规模,深思我国学科设置的发展趋势,对于推动我国学科设置科学发展、助力国家教育“双一流”战略、提升学位与高等教育质量具有积极意义。 相似文献
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以蚌埠学院水利水电工程专业为例,结合水利工程行业特点和新时代发展前景,对专业建设的方向和问题进行了分析;在满足新工科发展要求的前提下,选用与新工科相契合的EIP-CDIO模式进行水利水电工程专业建设;从课程目标、人才培养方案、教学大纲、课程改革、教学评价到产学研合作六个方面进行了课程体系建设。该研究对应用型高校新工科背景下的专业建设具有一定借鉴意义。 相似文献
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推进供给侧结构改革是新时代我国经济转型的重要策略,也是解决产能过剩,增加供给质量与效率的方式。经济领域的供给侧改革思维可以运用到高校继续教育领域。对于高校继续教育供给侧改革而言,也出现了产能过剩、管理体制滞后以及创新力不足等问题。当下推进高校继续教育供给侧改革是新时代发展的客观要求,也是高校继续教育自身发展的诉求。基于这样的逻辑,在新时代,高校继续教育改革必须要从去冗余产能、供给结构调整以及创新力提升等方面促进其转型发展,进而不断提升高校继续教育供给质量与效率。 相似文献
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苟淼 《杨凌职业技术学院学报》2012,11(1):55-56,63
实施水利工程维修养护,是水利工程管理体制改革的重要内容和成果.既是新形势下提高灌区工程管理水平的客观要求,也是促进灌区可持续发展的必由之路。水利工程维修养护是一项新的系统工程,涉及方案设计、资金投入、组织实施、技术管理、质量控制、合理运行、整修完善等环节,要求可操作性很强。笔者通过宝鸡峡灌区水利工程维修养护的实践。积累了一些经验.进行了深入思考,只要以不断改革的精神,切实加大维修养护力度.健全工作机制,落实管护责任,加强日常维护,提高管理水平.进一步推进工程管护实现法制化、规范化、科学化、长效化、普及化,就能促进水利工程设施良性运行,为灌区经济发展服务,确保水利工程设施发挥其应有的作用。 相似文献
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中国社会经济发展进入了新的时代,城乡规划行业也面对着“新要求、新挑战、新机遇”。在这种大背景下,城乡规划专业进行供给侧结构性改革势在必行。文章首先解析了高职院校城乡规划专业供给侧结构性改革的要素,并进一步阐述了“顶层设计+1234”的改革途径和方法。 相似文献
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陈正荣 《长江工程职业技术学院学报》2020,(1):68-71
水利工程质量安全监督工作从20世纪80年代逐步形成,发展至今已日臻完善。论述了新时代水利工程质量安全监督的地位、作用、主要形式和工作方法,提出了新时代水利工程质量安全监督应创新方式方法,讲究艺术,做好质量安全宣教工作,提高质量安全意识。 相似文献
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新时期高校学生社团特点分析与发展对策 总被引:2,自引:0,他引:2
周斌 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(5):83-85
新时期高校学生社团发展表现出参与性、民主性、多样性、科技性、开放性、规范性、现代性等方面的特点。高等教育改革和学生社团发展的内在规律,要求我们必须在发展方向、活动层次、分类指导、组织建设、骨干培养等方面进行大胆的创新和实践。 相似文献
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新时代、新形势下的畜牧兽医教学改革赋予了高校班主任新的责任与要求,要以专业教学为根本,引导学生提高专业学习兴趣,培养学生的职业情感以及职业能力,源源不断地为畜牧行业的发展提供新鲜血液。 相似文献