认真落实学生每天一小时体育活动全面提高学生体质健康水平--教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁在全国"落实中小学生每天一小时体育活动"现场研讨会上讲话摘登

2005年8月教育部制定和下发了《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,（见5页）就切实提高中小学生体质健康水平,落实保证中小学生每天体育活动时间的工作,提出了具体的措施和要求.国务委员陈至立作了重要批示：“此件很好,要狠抓落实并加强督查.”我们这次会议的中心任务就是要认真学习领会国务院领导同志的批示精神,全面贯彻落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》。     

面向全体 身体力行 让每一名孩子都在阳光下健康成长——大连市西岗区保证中小学生每天一小时经验汇报材料

教育部于2011年7月8日下达了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。这个《规定》是在4次教育部专题会议研究和部内10个司局会签的基础上形成的。教育部还召开了"全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议",郝平副部长在会上发表了重要讲话,他强调:认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,是当前学校教育工作的一项硬任务。《规定》中要求健全学校体育专项督导制度。地方教育督导机构要把保证中小学生每天一小时校园体育活动作为体育专项督导的重要内容,定期组织督查,随时进行抽查。为此,辽宁省教育厅为落实《规定》的要求,要求各地采取加强领导,加强管理,做出规划,明确目标,制订《规定》的实施细则和具体方案,为确保中小学生每天一小时校园体育活动创造必要的条件。本刊跟随辽宁省教育厅体卫艺处、辽宁省学生体育发展中心、大连市教育局有关业务领导到大连市西岗区督导《规定》落实情况,并听取了西岗区教育局经验介绍。会后,辽宁教育厅体卫艺处宋升勇处长在谈到如何落实《规定》确保中小学生每天一小时校园体育活动时说:能否切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,关键在地方教育行政部门,地方教育行政部门应制订《规定》的实施细则和具体方案,还要进行督导和加大检查的力度,并与学校的业绩考评、评先评优直接挂钩,只有认识到位,思想上重视,中小学生每天一小时体育活动才能有保障。为此,本刊选登大连市西岗区保证中小学生每天一小时经验汇报材料供各地参考和学习。     

教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见

从2004年全国学生体质健康监测结果来看,我国学生部分身体素质及反映肺功能的肺活量继续呈下降趋势;超重及肥胖学生的检出率继续上升;学生视力不良检出率仍然居高不下。究其原因是多方面的,但运动不足是最直接、最主要的原因。“保证学生每天一小时体育活动时间”,不仅在《学校体育工作条列》中作出了明确的规定,教育部也曾多次下文,三令五申要确保学生体育活动时间。然而,有些地方和学校就是不能落实。为了尽快遏制学生体能素质持续下滑的状况,教育部又于2005年8月19日下发了[2005]第10号文件——《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》。这是一份关于确保学生每天一小时体育活动力度最大、规定最具体、要求最明确的文件。国务委员陈至立批示:“此件很好,要狠抓落实,并加强监督。”现将[2005]第10号文件转载如下。     

教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局：　2004年全国学生体质健康监测结果再次显示,我国中小学生部分身体素质,特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检出率继续上升.出现这些问题的原因是多方面的,但学生每天的体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是其主要原因.《中华人民共和国体育法》规定：“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证.”《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动的时间.但是长期以来,这些规定始终未能引起一些地方和学校的重视,学生每天一小时体育活动的要求一直得不到落实.     

为提高学生健康水平尽职尽责

前不久,落实中小学生每天一小时体育活动现场观摩研讨会在辽宁鞍山召开.与会代表围绕教育部关于落实保证中小学每天体育活动时间的意见,结合对鞍山市中小学课外体育活动的现场观摩进行了深入的交流、研讨.有关会议的具体情况本刊已做了报道.     

_刀实保证中小学生每天一小眠校园体育活动的规定

保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,特作出如下规定： 一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼;每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。     

全国“落实中小学每天一小时体育活动”现场研讨会在辽宁省鞍山市举行

由教育部体育卫生与艺术教育司和中国学校体育研究会联合主办，由辽宁省教育厅和鞍山市人民政府承办的全国“落实中小学生每天一小时体育活动”现场研讨会，于2005年10月10日至12日在鞍山市胜利举行。来自全国各省、自治区、直辖市的体卫处长、体育教研员，体育教师及其他学校体育工作者400多人出席了会议。     

认真做好系列广播体操确保学生每天一小时体育活动时间

认真做好系列广播体操确保学生每天一小时体育活动时间●杨贵仁为落实《学校体育工作条例》,保证学生每天有一小时的体育活动时间和科学的锻炼方法,教育部组织创编了中小学生幼儿系列广播体操,并决定从今年五月份开始在全国普通中小学校、农业中学、职业中学和幼儿园广...     

切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定

保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,特作出如下规定:     

中学体育开展花样跳绳运动的可行性探究

为进一步贯彻落实《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》精神,不断提高青少年体质健康水平,促进中学生全面发展,推进阳光体育大课间活动,对初中体育开展花样跳绳运动的可行性进行探究,旨在让花样跳绳运动得到健康积极的发展,同时努力使青少年学生的身体素质得到进一步的提高,提高学校体育工作的质量。     

高中女生横箱屈腿腾越教学的安全防范措施

2011年3月,"中小学生每天一小时校园体育活动"写入政府工作报告;2011年7月,教育部下发了《关于〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》。然而,学校体育的开展一直受到"安全"这个紧箍咒的束缚,不可预测的体育意外伤害束缚了体育教师的手脚,让学校感到无所适从。有效避免和解决校园体育活动中可能出现的伤害事故,建立保证每天一小时校园体育活动的长效机制,是我们开展每天一小时体育活动的重要保障。近日,教育部在全国体卫艺工作会议上印发了《预防与处理校园体育意外伤害事故案例选编》,列举了预防和规避伤害事故风险的手段,掌握事故处理的程序和方法。本期,我们也提供了几则案例,从一线体育教师的视角,多角度、全方面的阐述了体育课、课外体育活动中预防和处理伤害事故,保证学生安全的措施和方法,希望能为全国体育教师预防和解决学校体育中的伤害事故起到提醒和借鉴的作用。     

阳光体育——泉州鲤城实小的闪亮名片

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件对“保证学生每天锻炼一小时”的明确规定,让我们进一步对三课（体育课、大课间、课外体育运动）的责任分割和统筹管理进行了实践探索,提炼了体育课习得、大课间乐得、课外体育运动辅得的有效策略。每天一小时校园体育活动的落实,使学生体质状况得到了明显改善,学生视力不良率和肥胖率连续三年下降1％-3％,体育这张名片也因为不断地熔铸着与时俱进的体育教育智慧而熠熠生辉。     

开展阳光体育活动的有效策略

2007年,教育部、国家体育总局、共青团中央颁发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件。开展全国亿万学生阳光体育运动是实施学校体育目的与任务的重要途径之一,也是落实每天锻炼一小时时间保证的有效方法,更是提高学校整体效益,活跃学校课余活动气氛,很有控潜的时段。在这个时段,可以有计划、有组织地去增强学生的体质,发展学生的体能,增进学生     

中学落实1小时体育活动案例分析——对界首一中落实1小时体育锻炼的调查与分析

从2004年10月1日起,教育部在全国实施＂青春健身运动＂和《学生体质健康标准》,其方案和目标是＂每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。＂但是,长期以来学生每天1小时体育活动的要求一直得不到落实。界首市是我国经济欠发达地区,由于经济基础薄弱,投人不足,主观认识滞后,各项法规制度实施不力,学校体育场地器材短缺和学生体育锻炼意识缺乏等因素的影响,1小时体育活动的开展仍面临诸多困难,学校体育各项工作与大、中城市相比还存在相当大的差距。     

中小学生、幼儿系列广播体操说明

中小学生、幼儿系列广播体操说明●中小学生幼儿系列广播体操创编领导小组为落实《学校体育工作条例》,保证学生每天有一小时的体育活动时间,进一步推动学校体育工作的开展,同时,为学生提供科学的锻炼方法,教育部组织创编了中小学生幼儿系列广播体操。一、创编中小学...     

开展学生社团活动落实每天一小时体育锻炼

近些年来,全国各地在保证学生每天一小时体育活动方面,做出了积极的努力和探讨,取得了很好的成绩和经验。大课间体育活动、建设快乐体育园地、中小学生课外文体活动工程等各种形式在逐步的开展,积极推动了学生每天一小时体育活动的落实。我校相当重视落实每天一小时体育活动的工作,对不同的活动模式进行探索,目前我们正在尝试以学生社团活动为载体,落实每天一小时的体育活动的模式。经过一段时间的摸索,取得了可喜的成效。     

我校的课外体育活动——爬山

体育课外活动是学校体育工作的重要组成部分,是增强学生体质,全面促进素质教育的重要途径之一。早在1982年教育部已经发出《关于保证中学生每天有1小时以上的体育活动的通知》,要求学校开展各种形式的课外活动,保证每个学生每天1小时以上的体育活动。因此,中学的体育课外活动越来越受到关注,学生的身心健康也越来越受到重视,各级各类学校认真开展体育与健康课程改革,积极进行课外活动的改革,探索适合学校实际,维护学生利益,调动学生积极性,促进学生身心健康,形式多样的体育活动也迅速成长起来。     

新课程背景下我市中学生体育活动现状分析

在体育与健康新课程实施的背景下,为深入了解现阶段我市中学生体育活动状况,有必要对学生的体育活动现状进行分析。本文采用调查及访谈法,在我市的普通中学中随机抽取2 0所学校,对每所学校的老师和学生作进行抽样调查研究。结果发现我市中学目前在全面贯彻落实《学校体育工作条例》,开展课外体育活动方面严重不足,且学校之间差距较大。大部分学校由于体育活动场地、器材缺乏和体育师资不足等因素而导致未能按规定开足体育课和落实每天一小时的体育活动。建议学校深入贯彻"健康第一"的教育思想,全面贯彻落实《学校体育工作条例》,大力推进学生"阳光体育运动",切实保证学生每天有一小时体育运动时间,以达到增强体质的目的。     

认真落实学生每天一小时体育活动 全面提高学生体质健康水平——全国“落实中小学生每天一小时体育活动”现场研讨会在辽宁省鞍山市举行,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁、副司长廖文科,中国学校体育研究会理事长宋尽贤出席会议,并发表重要讲话

本刊讯由教育部体育卫生与艺术教育司和中国学校体育研究会联合主办,由辽宁省教育厅和鞍山市人民政府承办的全国“落实中小学生每天一小时体育活动”现场研讨会,于2005年10月10日至12日在鞍山市胜利举行。来自全国各省、自治区、直辖市的体卫处长、体育教研员、体育教师及其他学校体育工作者440多人出席了会议。出席会议的领导有:教育部体卫艺司司长杨贵仁、副司长廖文科、体育处处长季克异、副处长卢逊;中国学校体育研究会理事长宋尽贤,顾问李晋裕、王占春、梁汝城,常务副理事长毛振明,副理事长滕子敬、副理事长兼秘书长赖天德、副秘书长李…     

体育大课间活动存在的问题与解决对策

体育大课间活动是有力贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》（中发［2007］7号）文件的一项全国性阳光体育活动,是落实学生每天锻炼一小时的重要保证,教育部体卫艺司杨贵仁司长明确提出：“只有把大课间推广起来了,才能真正落实每天锻炼一小时。”学生在体育大课间活动中不仅能够锻炼身体,练习技能,