共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
创造性思维是创造性人才的必备素质,具有创造性思维能力也是分析和解决物理问题的关键,本文通过对创造性思维的内涵、特征的分析,提出了在物理教学中创造性思维能力的培养策略. 相似文献
2.
本文以现有心理学、教育学理论为指导 ,结合物理教学实践 ,阐明了物理创造性思维的特点。通过对物理教师进行调查问卷 ,分析了学生物理学习中创造性思维能力的主要表现。最后从培养思维品质和非智力因素出发 ,寻找培养学生物理创造性能力的有效途径和方法。 相似文献
3.
创造性思维是一种摆脱习惯定势解决问题的思维方式.创造性思维训练是培养学生物理思维能力,提高物理学科素质的好方法。本就初中物理中的特殊测量谈谈对学生创造性思维的培养。 相似文献
4.
5.
6.
逻辑思维是创造性思维是基础,是物理创造性思维的必要条件。在培养学生创造性思维能力时,应注意提高学生的专业素质,进行发散性思维训练,掌握思维收敛的方法。 相似文献
7.
9.
当前的初中物理教学,其目标已不仅仅停留于让学生掌握一些基本的物理知识、物理技能,更重要的是开发锻炼学生的创造性思维。本文探讨了培养初中物理教学中学生的创造性思维能力的相关情况,以求抛砖引玉。 相似文献
10.
创造性思维是在揭示客观事物本质和内容的联系的基础上进行创新 .在物理教学过程中培养学生的创造性思维 ,是以发散思维方式和辐合思维方式进行的 .作为教师在培养学生思维方式的过程中 ,要不断地学习、创造、启迪挖掘学生的创造性思维能力 . 相似文献
11.
本以现有心理学、教育学理论为指导,结合物理教学实践,阐明了物理创造性思维的特点。通过对物理教师进行调查问卷,分析了学生物理学习中创造性思维能力的主要表现。最后从培养思维品质和非智力因素出发,寻找培养学生物理创造性能力的有效途径和方法。 相似文献
12.
我国要在21世纪快速腾飞,靠的是人才.而从人才的智能要求来讲,重要的就是要具有创造性思维,能够在科学技术等领域里有所发现,有所发明,有所创造.本文简要介绍了培养创造思维能力理解和认识,并从物理教学中要充分发挥学生思维的主体性、重视创造性思维的培养和训练、改革课堂教学与实验教学、开展课外活动等方面论述了物理教学中培养学生的创新思维能力的途径. 相似文献
13.
耿玉盛 《数理天地(高中版)》2000,(2):32-32
创造能力是一种多因素的综合性能力.创造性思维能力是创造能力的核心.所谓创造思维是指在前人(或个人)已有认识的基础上义有创新的思维活动和过程.在物理学习中要全面训练处理物理问题的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性和创造性思维品质.下面就物理习题学习中创造性思维品质的培养谈几点看法. 相似文献
14.
从繁杂的物理情景和物理过程中思辨“同中求异”、“异中求同”就是物理比较思维。物理比较思维能力被认为是创造性思维能力的基础能力,培养和发展学生创新思维能力是新课标提出的新理念。 相似文献
15.
中学物理教学中的创造性思维 总被引:1,自引:0,他引:1
创造性思维是在揭示客观事物本质和内容的联系的基础上进行创新,在物理教学过程中培养学生的创造性思维,是以发散思维方式和辐合思维方式进行的。作为教师在培养学生思维方式的过程中,要不断地学习、创造、启迪挖掘学生的创造性思维能力。 相似文献
16.
张思运 《中国职业技术教育》2003,(21):39-39
思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合判断推理等认识的活动过程。创造性思维是指不依常规、寻求变异想出新方法、建立新理论、从多方面寻求答案的开放性思维方式。在大学物理教学中有目的地培养学生创造性思维能力,这对提高学生分析解决复杂的、综合的物理问题,增加解题准 相似文献
17.
郭青瑛 《中国科教创新导刊》2007,(15):81
本文简介了培养创造思维能力的几点原则,并从物理教学中要充分发挥学生思维的主体性、重视创造性思维的培养和训练等方面论述了物理教学中培养学生的创新思维能力的途径. 相似文献
18.
创造性思维能力的培养离不开基础知识和基本技能,否则就会变成无本之木,无源之水。在物理教学中培养创造性思维能力,体现在学生探索物理概念、规律和解决物理问题时,能用不同于常规的思维方法去思号和发现。亦即寓培养创造性思维的品格于物理知识的形成、理解和运用的令过程之中。 相似文献
19.
20.
思维是发展各种能力的核心,而创造性思维又是由多种思维因素综合构成的较高级形式,是意识能动性的最高表现.本文就物理课堂练习中如何培养学生的创造性思维能力谈谈自己的看法. 相似文献