竞技武术套路中的"形"、"意"审美分析

采用文献资料法,对竞技武术套路中的“形”美、“意”美进行辩证分析。认为：“形”美是“意”美的物质基础,“意”美通过“形”体现内在意象,两者和谐统一。“意”美是竞技武术套路创新的基础,发展的核心。含有攻防含义的“意”是一切“形”美的生命源泉;“形”的姿势美、节奏美、结构美创新是竞技武术套路发展的美键,是多角度反映“意”美的外部条件。     

中华武术审美特性的根源

中国古典美学认为,“美”离不开“气”气是宇宙万物之所以为美的总根源,也是武术美的本源。人的生命根基是气,而气分阴阳。武术中阴阳二气的运化是丰富多样的。但其最基本的审美特征是:阳刚美,阴柔美,节奏美,神形和谐美。武术所具有的这些基本审美特征是符合“耗散结构”学说所揭示的生命活动的动态平衡特征。人们通过观赏武术的运动形式,能观照生命生生不息的活动形式,从而产生审美愉悦。     

中国武术套路美的发展历程与特征初探

文章以历史为纵轴,来探询武术套路美在不同历史阶段的特征。研究认为,武术发展过程中吸收了各历史时期的美学思想、美学理念,形成了独特的具有东方文明的审美特征：武术除了具有诸如＂强烈的活动感＂、＂均衡的势态＂、＂恰当的节奏＂外,＂武德美＂、＂自然美＂、＂神韵之美＂也是武术具有东方特色的重要美学特征。     

弘扬中华武术文化 深化阳光体育教育——北京市密云县南菜园小学

一、打造一种文化,用丰厚的武术文化内涵育人中华武术博大精深,我校紧扣教育主题,牢牢抓住武术最根本的文化意蕴价值,将武术文化教育贯穿于学校教育的始终,使这些打工子弟从中国传统文化和民族美德教育中感受中华民族精神。按照＂校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、武术文化营造特色美、人际和谐营造文明美＂的思路,学校建设了教学楼楼梯间的三条武术特色文化走廊。     

试论和谐校园与武术发展

和谐是当代中国社会的主流话语，建设和谐校园更是时代的呼唤。文章运用文献资料法、专家访谈法等研究方法，对和谐校园理念与武术在和谐校园建设中的作用进行分析。研究指出：武术在构建和谐校园中有着不可替代的特殊作用，同时和谐校园的建设也为武术的发展提供了机遇。     

太极拳“和谐”文化及文化发展

太极拳不但具有强身健体、修身养性、延年益寿的功效,而且还具有丰富的文化内涵。太极拳在传承过程中,注重＂以人为本＂的教育理念,关注人与人的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐。随着太极拳文化的普及和发展,必须加强太极拳文化的自身建设,加强太极拳与相关学科的渗透,加强太极拳非物质文化遗产保护,同时加强太极拳文化的产业化发展以及太极拳文化的全球化发展,实现太极拳文化的产业化、大众化和国际化。     

“导学——学导”教学法在高等专科学校武术课程教学中的应用研究

通过文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法在全面了解和掌握＂导学＂教学法和＂学导＂教学法理论的基础上,对＂导学——学导＂教学法在高等专科学校武术课程教学中的应用进行了研究,并提出了相应的实施建议,对于推进高等专科学校武术课程改革提供参考。研究结果表明：＂导学——学导＂教学法对高等专科学生的终身体育意识的培养能够产生积极的促进作用;对提升学生的学习态度优于传统教学法;理论成绩和太极拳技术实验组学生的进步幅度也高于对照组,并表现为非常显著性差异,＂导学——学导＂教学法在高等专科学校武术课程教学中的实施是行之有效的。     

试论武术套路教学中的审美教育

武术套路是我国的传统体育项目,寓美学理论于运动实践过程中。文章主要探讨了武术套路＂形美＂、＂意美＂＂、德美＂的美学特征,以及武术套路审美教育的实现途径。     

对武术劲力认识之我见

劲力研究是一个热点,而且是一个长时间的热点,目前到底是一个什么样的研究现状呢,文章就目前的这些研究进行了归纳。＂劲力＂是武术永恒的话题,很多学者、武术家从不同的角度对劲力进行了描述,它是一个整体的概念,跟具体的武术形式是一个整体与局部的关系。前人根据自己的理解对武术劲力进行了分类并总结出＂劲力＂具有＂整体性＂、＂集中性＂、＂和谐性＂和＂随机性＂等特征,而＂整体性＂是它的本质特性。对武术劲力的产生人们从不同的角度进行了分析与探讨。研究认为：武术中的劲力是在中国传统整体思维观的思想指导下,人们通过长期的系统武术训练产生的。     

武术文化与高校和谐校园的构建

文章以武术文化与高校和谐校园的构建为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等科研方法,从体育学、教育学、心理学、社会学等多维学科的角度,结合当前“和谐社会”背景,深入分析武术文化与构建和谐校园的关系,进而提出在构建和谐校园中武术文化的发展策略.     

论和谐校园建设与传统武术文化

随着人们对"和谐社会"理念认识的深入,和谐成为人类社会前进的号角,和谐校园建设对于促进人类的整体和谐具有极其重要的现实意义。中华武术是中国传统文化的重要组成部分,也是人类和谐文化的集大成者。文章分析了当前和谐校园建设存在的问题和传统武术的文化价值,进而分析了中国武术在和谐校园构建中的作用,以期促进新时期和谐校园建设。     

略论太极拳中的和谐理念

作为一种武术项目,太极拳体现出中国人追求＂和谐＂的文化精髓。文章主要运用文献资料法、逻辑分析法,分析了太极拳中所体现出来的和谐理念,如个人自身和谐、人际和谐以及人与自然和谐的文化因子,并从中寻找对我们当前和谐社会建设具有启发、借鉴意义的文化资源。研究发现太极拳作为中国传统武术文化的典型代表,蕴涵着丰富的有关个体自我和谐、人际和谐以及人与自然和谐的文化价值理念,它与社会主义和谐社会的和谐理念具有内在的一致性,因而使得太极拳服务于和谐社会建设具有了重要的文化支撑。     

浅析武术人自身和谐的重要性

构建和谐社会已成为我国社会主义新时期建设的重要目标,构建和谐社会必须坚持以人为本、促进人的全面发展。武术人是构成社会人群的基本单位,并受武术和谐思想指导,武术的和谐思想与构建和谐社会的指导思想是一脉相承的。探讨武术人自身的和谐对构建社会主义和谐社会这一国策具有明显的现实意义。     

高校学生武术社团的和谐管理策略

文章运用文献资料的研究方法对高校学生武术社团的内涵和特征进行了分析研究,讨论了和谐管理理论在高校学生武术社团管理中的运用,从而探讨高校学生武术社团的和谐管理策略。     

刍议中华武术的和谐思想

武术是中华民族传统文化的瑰宝,源远流长,博大精深。其和谐思想内涵是深邃的、系统的,包括天人合一的整体观、以"仁"为核心的价值尺度、"中和"为上的思维方式、强调"内外兼修"的练功功能、形神兼备的审美评价和多元并存的开放格局。在现代化发展的今天,在构建和谐社会的我国,研究传统武术的和谐思想具有重要意义。     

论中华武德与现代和谐社会

和谐是中国传统文化的基本理念。实现社会和谐,始终是人类不懈追求的一个社会理想。中华武德文化在其形成和发展的历史进程中,始终围绕"仁"和"礼"的层面展开。当今社会发展进入一个文明的时代,整个社会在提倡营造和谐社会,这其中中华武德对现代和谐社会的构建有着重要的现实意义。     

中华武术在构建和谐社会的价值作用研究

文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对中华武术在构建和谐社会的功能作用进行研究,并结合中华武术的健身、技击、文化、养生、保健、艺术、影视等功能对和谐社会的价值作用,应该正确认识武术构建和谐社会中的重要地位和价值,中华武术有益于增强人民体质,武德有助于建立起新型和谐社会道德观,为构建和谐社会注入新的动力。     

传统武术文化的和谐内涵与传承途径研究

文章从构建社会主义和谐社会的视角,阐述了传统武术文化所蕴涵的人与自然的和谐、人与社会的和谐、个体自我身心的和谐等和谐文化内涵,提出依托学校教育、结合《全民健身计划纲要》的贯彻实施、以农村为主体、利用现代传媒技术等传承传统武术文化的途径,使传统武术文化更好地得到继承和发展,为构建社会主义和谐社会服务。