中国留日学生与拒俄运动

一九○三年的拒俄运动是中国近代史上一次规模宏大的反帝爱国运动。这次运动遍及东北、上海、北京、天津、湖南、湖北、安徽,广东、福建、新疆和海外华侨,而在日本东京的中国留学生则是这次运动的发起者和骨干力量。本文试就东京中国留学生拒俄运动的发展过程及其功绩和影响作一些粗浅的探讨。     

一九○三年的“拒俄运动”及其历史作用

“拒俄运动”是“辛亥革命前的留学生运动”和国内知识分子运动中的一个重要事件。研究“拒俄运动”的发生发展过程及其历史作用,可以使我们看出帝国主义特别是老沙皇的侵略怎样引起了中国人民的反抗,又怎样把广大知识分子直接推上了革命道路,从而促进了中国资产阶级民主革命的迅速发展。     

处州人物志(八)

魏兰魏兰(1866—1928),字石生,处州云和县城人。青年时代就读于箬溪书院,中秀才。清光绪二十一年(1895),魏兰受“公车上书”之影响,荫发了革命思想,努力学习西方新学,寻求教育救国之策。1902年去上海,1903年5月又东渡日本留学。在东京参加拒俄义勇军(后改为军国民教育会),投入反对沙俄侵占我国东北三省的爱国运动。同年受军国民教育会的指派,与陶成章一起回国,在上海会见蔡元培先生,共商进行反清斗争的计     

义和团运动时期沙俄侵占东北的罪行和中国人民的反抗

一九○○年爆发的义和团爱国运动,是中国人民反抗帝国主义瓜分中国的民族解放战争。当时,俄、英、日、德、美、法、意、奥八个帝国主义国家沆瀣一气,纠集联军,象饿狼似的妄图通过武装侵略一口吃掉中国这块肥肉。其中,沙皇俄国的野心最大,手段最毒。为了镇压中国人民的反帝斗争,沙俄除派遣近两万军队参加八国联军,侵入我京津地区以     

从《对华战争》看列宁早期俄中关系思想及其意义

《对华战争》是列宁最早论述俄中关系思想的重要著作。它分析了沙俄政府对华战争的真实目的,揭示了沙俄时期俄中关系的性质;论述了沙俄侵华政策给中国人民和俄国人民造成的危害影响,提出了俄国无产阶级支持中国人民反帝斗争的任务;阐明了实现俄国对华和平政策的基本要求。列宁在该文中阐释的俄中关系思想对人们认清近代以来包括沙俄在内的帝国主义国家对外政策的实质,为世界各国人民争取和平国际环境、确立平等友好的交往关系政策奠定了理论基础。     

义和团运动期间东北义军的抗俄斗争

甲午战后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。由于东北遭受帝国主义特别是沙俄帝国主义的侵略尤为深重,1900年春,在山东、直隶义和团运动的推动下,东北人民和全国人民一道投入了义和团反帝爱国运动的洪流。在运动发展过程中,广大人民群众先后以义和团、忠义军、六合拳为中坚,前赴后继,誓死如归,对帝国主义和腐败卖国的清政府进行了英勇顽强的斗争。在这场斗争中,涌现出许多可歌可泣的爱国英雄人物。     

关于《斯巴达之魂》的主题

鲁迅留日时期译作的《斯巴达之魂》是一篇鼓吹尚武精神,唤醒国民自强的文言小说。关于这篇作品的主题,有同志认为:《斯巴达之魂》是中国近代拒俄运动在文学方面的一个重要反映,也充分表现了鲁迅先生反对沙俄帝国主义侵略的爱国主义精神。”年青的鲁迅当时正在东京留学,他积极参加了拒俄运动。锦辉馆大会后,他迅速译作了《斯巴达之     

火烧塔城沙俄贸易圈事件浅析

1855年，地处我国西北边疆的塔城发生了一件震惊中外的事件，即塔城各族人民火烧沙俄贸易圈的斗争。火烧沙俄贸易圈事件，不是偶然的，是沙俄长期对华奉行扩张政策的结果。1831年12月和1832年1月，按俄在西伯利亚和亚洲问题委员会议上，制定了进一步向我国西部地区侵略扩张的方     

为缓解俄高校生源不足罗斯将扩招留学生

俄罗斯联邦驻华大使馆召开了“俄罗斯留学中介机构”工作会议及新闻发布会。会议透露，俄罗斯将通过扩大对外国留学生招生人数及力度等措施，缓解俄高校面临的生源不足问题。     

辛亥革命资料概说(下)

四事件资料汇编随着辛亥革命史研究的发展,也随着研究课题的拓宽和加深,一批以历史事件为重心的专题资料,相继陆续出版。例如:杨天石、王学庄合编的《拒俄运动》,是记载1901—1905年中国人民反抗沙俄侵占我国领土的斗争资料;朱士嘉编的《美国迫害华工资料》,是记载1905年中国人民反对美国迫害华工的斗争资料;戴执礼编的《四川保路运动史料》,是记载辛亥革命前瘦四川人民破约保路斗争的资料;中国第一历史档案馆和北京师范大学历史系合编的《辛亥革命前十年民变资料》,则是记载清末广大民众起事暴动的资料。从这些专题     

“五四” 爱国运动的先声——《中华民国留日学生救国团》的成立

1918年“中华民国留日学生救国团”的成立与活动,是留日学生反帝爱国斗争史上光辉的一页,也是当时中国人民掀起的轰轰烈烈的爱国民主运动的重要组成部分.在一定程度上可以说,“留日学生救国团”乃是“五四”运动的先声.留日学生反帝爱国斗争早在一战时期已经开始.1914年日本借对德宣战之机出兵占领我国山东,1915年1月又提出以灭亡中国为目标的“二十一条”.急于称帝、为此需要得到日本支持的袁世凯不惜卖国求荣,竟于是年5月9日几乎全部接受了日方的无理要求.袁世凯的卖国行径激起留日学生极大愤慨,他们召开留日学生总会会议,推举当时在日留学的李大钊起草通电《警告全国父老书》,呼吁全国人民团结一致,反对日本帝国主义侵略,反对袁世凯订立卖国条约;5、6月间,又派留学生代表团回国,集会演讲,号召国内各阶层民众行动起来.在声势浩大的群众运动压力下,袁世凯被迫于1916年放弃帝制,不久忧惧而死,“二十一条”也因此搁置.     

民间对政府的期望失落与拒俄运动

清末以抗外为趋向的爱国风潮,在其发展过程中渐次转向反政府,拒俄运动就是典型的例子。拒俄运动中特别是初期,民众对政府充满期望;与此同时,民间舆论中亦存在另类的异动;随着清廷对俄外交的节节败退,到了1903年拒俄运动第二次高潮之时,民众对政府的态度由倚赖转而为批评;需要强调的是,1903年及之后的拒俄运动中出现了有组织排外的强音。总之,拒俄运动的民众中存在着由倚赖政府向反政府方向的转化,并日趋组织化,清廷最后走向灭亡,上述因素值得深思。     

论“五四”青年的爱国主义精神

1919年,在中国大地上爆发了气壮山河、震憾中外的五四爱国运动。“五四”的火炬是由北京爱国学生点燃的,很快燃及全国各地。当时,全国的学生和人民群众义愤填膺,发出了“外争主权,内除国贼”、“中国存亡,在     

曾纪泽与《中俄伊犁条约》

曾纪泽与《中俄伊犁条约》周长文１８６５年，中亚浩罕国军事头目阿古柏带兵侵入新疆，１８６７年建立所谓＂哲德沙尔国＂，明目张胆地肢解中国领土。阿古柏的这些活动，得到了英俄的支持。沙俄趁机于１８７１年强占了中国伊犁地区。沙俄强占伊犁后，曾虚伪地许下诺言：＂...     

全国来华留学生工作研讨会召开

全国来华留学生工作研讨会召开１９９３年全国来华留学生工作研讨会于１２月７日至１０日在西安西Ｊ匕大学召开。出席研讨会的有来自全国１５个省市教委（高教局）外事处的负责同志及６８所高校代表，共１１０人。会议由高校外国留学生教育管理学会副会长何立权主持，会长...     

关于“克里米亚战争”容易忽视的几个问题

1853年夏，俄国借宗教争端之机，挑起俄土战争。沙俄鲸吞土耳其的行动损害了西方列强的利益，震动了欧洲。1854年3月，英法对俄正式宣战。之后，英法积极争取盟友，1855年1月与撒丁王国结盟共同对俄作战。奥地利帝国对于巴尔干半岛早已怀有野心，现在，面临俄国威胁，它派遣8万大军云集东部边界，准备攻击俄军后方，并多次向俄发出通牒。俄国虽在战争期间进行过外交努力，试图与丹麦、瑞典、普鲁士等国结盟，但均遭拒绝。     

十月革命后的苏联与外蒙古独立

辛亥革命前，俄国利用清政府统治面临的危机，加紧策动外蒙古独立。武昌起义爆发，沙俄认为这是它“吞并中国领土而能达到其宿愿的大好时机”，增派军队侵驻库伦(今蒙古人民共和国首都乌兰巴托)。在沙俄的支持下，1911年12月1日，外蒙古宣布成立“大蒙古国”，以活佛哲布尊丹巴为“皇帝”(额真汗)。第二年11月3日，俄国与外蒙古非法签订了《俄蒙协约》，规定俄国“扶助蒙古的自治”。11月7日，中国政府发表声明，表示反对。     

五卅前上海人民的反帝斗争

1924年冯玉祥发动北京政变后,电邀孙中山北上共议国是.孙中山发表“北上宣言”,提出召开国民会议和废除不平等条约的主张.于是在全国很快形成了一个反帝废约运动.1925年初,在上海就有三股反帝潮流,即上海日商纱厂二月大罢工和上海人民反对租界越界筑路、反对公共租界工部局出的四提案的斗争.这三股潮流各自单独地向前发展着,经五卅惨案而汇合成一场全国规模的反帝爱国运动.     

简论俄国向西伯利亚、千岛和阿拉斯加的扩张

16世纪末，沙俄征服与侵占西伯利亚汗国。17-19世纪中期，沙俄势力扩张至千岛群岛和阿拉斯加。1867年的《转让阿拉斯加专约》规定，美国以720万美元购得俄属阿拉斯加。1875年的《库页岛千岛交换条约》规定，千岛群岛归属日本。1905年日本割得库页岛南部。1945年8月，苏联占领了千岛群岛和库页岛南部。     

1979年全国青年造林大会初探

1979年3月2日到3月5日全国青年造林大会在革命圣地延安召开,此次大会以十一届三中全会精神为指导,号召全国青年积极的投身到绿化祖国的伟大事业中来。全国青年造林大会在延安召开不仅鼓舞延安人民积极开展植树造林活动,促进延安林业发展。同时,也带动全国青年为祖国的绿化事业贡献自己的青春与智慧。